课件33张PPT。第6单元 动物的运动和行为 第十七章 动物的运动 第一节 动物运动的形式和能量供应苏教版八年级上册17-1动物运动的形式和能量供应
将视频中观察到的动物按照生活环境分类，写出运动的主要形式和运动的结构
要求
1、小组长任意抽取任务单，小组成员按照任务单上的指示，通过合作学习，在规定的时间内完成任务单上相应内容的填写（定好记录员）
2、展示小组学习的成果
小组合作 任务一一、动物的运动形式一、动物的运动形式水中伪足纤毛伪足纤毛12一、动物的运动形式陆地一、动物的运动形式飞行、滑翔飞行空中飞行飞行翼翅飞行、滑翔翼翅翅膀 动物的运动形式 。
大胆猜想鸟有翼能飞？人有双翼能飞吗？
小组合作 任务二动物的运动形式与其特有的形态结构有何关系？以鸟类为例，讨论适应空中飞行的特征
小组成员合作学习资料，共同完成任务单上的表格
填写
要求
1、确定一名记录员（小组长可指定记录员）
2、分工协作，在规定的时间完成 （限时3分钟）
3、小组派一名汇报员展示小组学习的成果
4、要求条理清晰、声音洪亮、语言流畅骨壁薄、骨中空胸骨硕大 胸肌发达 食量大，呼吸
系统消化系统 循环系统完善
身体呈流线型
水中动物适于游泳的特征陆地上动物适应其特有的运动的特征
1、小组成员阅读学案上的资料，注意收集有关
动物适于运动的形态结构、生理特征
2、小组选定一名成员进行答题比赛
3、得分高者小组获胜
任务三水中的动物适应游泳的特征陆地上动物适应其运动形式的特征知识竞赛限时1分钟
结论动物的运动形式与其特有的 密切相关动物的运动形式不同的生活环境适应形态结构这是动物长期 的结果进化三、动物运动的能量供应食物氧气血液中的营养物质动物体的组成物质储存在
内 作用释放
系统系统 系统其中 能量动物运动的能量供应食物氧气血液中的营养物质动物体的组成物质储存在
（填结构）内 作用释放
系统系统 系统其中 能量动物运动的能量供应消化呼吸循环细胞呼吸一部分能量动物运动 动物特殊的生理活动，所需能量也来源于动物运动的意义主动适应环境
提高生存能力寻找
食物繁衍后代防御
敌害例举动物多种多样的运动形式1、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这句诗词中涉及的动物运动形式有（ ）
A、飞行、爬行 B、跳跃、爬行
C、跳跃、游泳 D、飞行、游泳
2、下列运动形式相同的一组动物是（ ）
A、青蛙、黑熊 B、袋鼠、鸵鸟
C、企鹅、麻雀 D、鳄鱼、海龟
DD 鸟 四肢
变形虫 纤毛
草履虫 翼
海龟 鳍
鱼 伪足举例说出动物运动结构举例说明动物运动的意义1、 下列关于动物运动的叙述中，正确的是 ( )
A.能够飞行的动物只有鸟类和昆虫
B.哺乳动物的运动方式只有行走
C.鸟类在所有的季节里都会通过飞行来迁徙
D.动物多样的运动方式有利于动物的生存
2、动物迁徙是动物主动适应环境的表现，其意义是（ ）
①有利于生殖 ②有利于获取足够的食物
③有利于获得适宜的生存环境
A、 ① ② B、 ③
C、 ① D、 ① ② ③
DD举例说明动物运动的能量供应判断题
1、动物在夜晚睡觉时，不需要消耗能量
2、细胞呼吸作用释放的能量全部提供给动
物生命活动理解动物的运动形式与其特有形态结构密切相关选择一种你喜欢的动物，观察它的运动形式思考它的运动形式与其特有的形态结构的关系课外延伸你观察过猫吗？你知道猫的运动方式是什么吗？你知道猫奔跑时它的四肢着地有没有规律？是不是交替的？谢谢(漂浮或倒退)(倒退)游泳游泳课外延伸游泳鳍的摆动四肢的划动动物在陆地上的运动方式:爬 行 -- 依靠肌肉收缩或者付肢的运动把贴近地面的
身体推向前进。如蜗牛、蜈蚣、蛇、 鳄。行 走 -- 用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替
前伸和后瞪使整个身体向前运动。如大象、马。奔 跑 -- 当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都会离开
地面，身体腾空，这种运动方式叫奔跑。跳 跃-- 依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动。如蝗虫、
青蛙、袋鼠。食量大，消化快任务一
1、请仔细观察视频中的动物运动形式，运动结构，找出可在陆地上生活的动物，填在下面的表格中，并且小组讨论其主要的运动形式和运动结构 （3分钟）（填写3-5个即可）
生活环境
动物名称
主要运动形式
运动结构
陆地
2、展示本组的合作学习结果
任务一
1、请仔细观察视频中的动物运动形式，找出可在空中生活的动物，填在下面的表格中，并且小组讨论其主要的运动形式和运动结构
（3分钟）（填3-5个即可）
生活环境
动物名称
主要运动形式
运动结构
空中
2、展示本组的合作学习结果
任务一
1、请仔细观察视频中的动物运动形式、运动结构，找出可在水中生活的动物，填在下面的表格中，并且小组讨论其主要运动形式和运动结构 （3分钟）（填3-5个即可）
生活环境
动物名称
主要运动形式
运动结构
水中
2、展示本组的合作学习结果
鸵鸟 蝴蝶 马 鱼 蝙蝠 大象 长臂猿 海鸥 青蛙 北极熊 螃蟹 袋鼠 海龟 蜥蜴 草履虫 变形虫 蜻蜓 蜜蜂 蚯蚓
鸵鸟 蝴蝶 马 鱼 蝙蝠 大象 长臂猿 海鸥 青蛙 北极熊 螃蟹 袋鼠 海龟 蜥蜴 草履虫 变形虫 蜻蜓 蜜蜂 蚯蚓
鸵鸟 蝴蝶 马 鱼 蝙蝠 大象 长臂猿 海鸥 青蛙 北极熊 螃蟹 袋鼠 海龟 蜥蜴 草履虫 变形虫 蜻蜓 蜜蜂 蚯蚓
鸵鸟 蝴蝶 马 鱼 蝙蝠 大象 长臂猿 海鸥 青蛙 北极熊 螃蟹 袋鼠 海龟 蜥蜴 草履虫 变形虫 蜻蜓 蜜蜂 蚯蚓
鸵鸟 蝴蝶 马 鱼 蝙蝠 大象 长臂猿 海鸥 青蛙 北极熊 螃蟹 袋鼠 海龟 蜥蜴 草履虫 变形虫 蜻蜓 蜜蜂 蚯蚓
任务二
请小组成员共同阅读资料完成下面表格，请分工合作
限时4分钟
鸟类
人类
体型
身体呈 ，
骨骼
?鸟骨骼 ，
鸟骨只占鸟体重的 ％～ ％
人类骨头占体重的 。
胸骨、胸肌
鸟类的 硕大，可以附着发达
的
人类的胸骨小，胸肌占体重的 ，
消化
系统
雀形目鸟一天所吃的食物相当于体重的 ，但雀形目的鸟，所吃的食物经消化吸收后 小时排出
假设一个130斤的成年男子，每顿最多吃1斤重的食物，一天食物相当于体重的 %
循环
系统
金丝雀心搏每分钟 次
鸟类的 发达，心脏搏动快而有力，保障飞行对 的需求。
人心搏每分钟 次
呼吸
系统
鸟类除了具有 外，还具有9个气囊，鸟类的呼吸是 ，保证飞行时供应足够的 。
人类用肺呼吸
任务三
小请组的成员阅读以下资料，准备知识竞答，限时2分钟
生活在水中的动物适应游泳的特征
海豚身体呈流线型，前肢鳍状、后肢消失，海豚天生会游泳，它们只需上下摆动水平的尾鳍，便能把身体推向前，这个动作称为"海豚跳"，它们通过尾鳍上下摆动，能将身体高达80%的能量转变成前进的动力，人类在游泳时，只能将身体不到4%的能量转化成动力。一双前鳍是帮助它们改变游动的方向, 背鳍帮助它们稳定身体
海豚的皮肤轻软，游泳时，整个皮肤表面能变得和水波的形状一致，这就减少90%的水的摩擦阻力。海豚是在水面换气的海洋动物，每一次换气可在水下维持二十至三十分钟。海豚的鼻孔位于头顶，直接连接肺部，鼻孔边缘有瓣膜，入水后会关闭。预备潜入水底前，海豚会吸入氧气，使整个肺充满气体；而浮出水面后，便会用力从鼻孔排出二氧化碳等气体。
生活在陆地上的动物适应陆地上运动的特征
兔，具有四肢，后肢比前肢长，且强健，善于跳跃。它发达的大脑及遍及全身的神经能够灵敏的感知外界环境的变化，加上发达的四肢，对多变的环境能及时做出相应的反应。
猎豹是目前陆地上奔跑得最快的动物，猎豹跑得快与它的身体结构有关，它拥有流线型的身材，奔跑时减少空气阻力，四肢修长，厚实的脚底板增加摩擦力，还能起到避震器的作用。跑起来的时候，前肢和后肢都能用力，它的脊柱十分柔软，像一根弹簧一样，让猎豹摆动达到最大限度。尾巴粗壮，平衡能力很强。
红色吼猴， 可以在树林里自由的摆荡，它不仅拥有长手臂和手指，还有灵活的手腕，可以转动90度，
任务二
请小组的成员阅读以下资料，完成学案上“陆地上动物适应其运动形式的特征”
生活在陆地上的动物适应陆地上运动的特征
陆地环境与水域环境相比，要复杂得多。陆生动物一般都有支持躯体和运动的器官，运动方式多种多样以便觅食和避敌，它们之所以能够避敌，主要是因为陆生动物具有发达的感觉器官和神经系统。
兔，具有四肢，后肢比前肢长，且强健，善于跳跃。它发达的大脑及遍及全身的神经能够灵敏的感知外界环境的变化，加上发达的四肢，对多变的环境能及时做出相应的反应。
猎豹是目前陆地上奔跑得最快的动物，它的时速可以达112千米。猎豹跑得快与它的身体结构有关。，它拥有流线型的身材，奔跑时减少空气阻力，四肢修长，厚实的脚底板增加摩擦力，还能起到避震器的作用。跑起来的时候，前肢和后肢都能用力，它的脊柱十分柔软，像一根弹簧一样，让猎豹摆动达到最大限度。尾巴粗壮，平衡能力很强。
红色吼猴， 可以在树林里自由的摆荡，它不仅拥有长手臂和手指，还有灵活的手腕，可以转动90度，而且尾强壮有力，可以抓住树枝，帮助摆荡。
马：5000万年前的马化石表明，始祖马体型只有现代狐狸那样大，前足4趾，后足3趾，生活在树林中。4000万年前的化石表明，马的体型已有现代羊那样大，前足3趾，后足3趾，它们仍然生活在树林里。2000万年前的化石表明，马由树林进入草原生活。马的前肢增长，中趾长成唯一着地的趾，具备了快速奔跑的能力。1000万--300万年前的化石表明，马的体型已和现代马相似，前后趾都只有中趾着地，两盘的侧趾退化，能飞快的奔跑。
任务二
请小组的成员阅读以下资料，完成任务单上“空中动物适应飞行的特征”
生活在空中的动物适应飞行的特征
1、下图A、B为鸟类和人的胸骨的比较
2、鸟的胸肌占体重1/5，而人的胸肌占体重1/120。
3、一只飞行中的鸟类所消耗的氧气，比休息时大21倍,气囊的存在使得鸟类在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换，称为双重呼吸。如图C
4、把鸟类送上蓝天的还有它们特殊的骨骼。鸟骨是优良的“轻质材料”，中空，质轻，中间还有充满气体的腔。据分析，鸟骨只占鸟体重的5％～6％；而人类骨头占体重的18％。由于骨头轻，翅膀极容易带动起来。
5、雀形目的鸟一天所吃的食物约相当于体重的10%～30%，但是雀形类的鸟，所吃的食物，经消化吸收后1.5个小时排出，绿头鸭吃的食物经消化吸收后0.5小时排出。
6、鸟类的心肌发达，心脏搏动快而有力，有完善的循环系统，根据数据显示金丝雀的的心脏占体重的1.68%，心搏每分钟514次，而人的心脏占体重的0.42%，心搏每分钟72次。
第17章 第一节 动物运动的形式和能量供应
班级：_______ 姓名：_______
【学习目标】
举例说出动物运动方式的多样性，并说出相关运动结构
举例说明动物运动的意义
说出动物运动的能量供应
理解动物的运动形式与其特有的形态结构密切相关
学会分析概括资料
【学习过程】
动物的运动形式
任务一 认真观察视频中动物的运动形式及运动结构，根据任务单的指示，小组合作，将相应的动物归类，并且讨论写出其运动形式和运动的主要结构
得出结论 动物的运动形式 。
二、动物的运动形式与其特有的形态结构有何关系
1、空中动物适应飞行的特征（鸟类）
任务二 按照任务单上的要求，阅读资料，小组合作学习，比较鸟类和人的某些特征，分析总结鸟类适应飞行的特征有哪些（注意分工协作）
空中飞行需克服的困难
鸟类适应飞行的特征（概括）
减轻体重
减少阻力
提供持久动力
2、水中动物适应游泳的特征及陆地上动物适于其运动形式的特征
任务三 阅读学案上的资料，注意收集有关动物适应运动的形态结构、生理特征，每个小组选定一名成员代表进行答题比赛，得分高者小组获胜。（限时1分钟）
生活在水中的动物适应游泳的特征
海豚身体呈流线型，前肢鳍状、后肢消失，海豚天生会游泳，它们只需上下摆动水平的尾鳍，便能把身体推向前，这个动作称为"海豚跳"，它们通过尾鳍上下摆动，能将身体高达80%的能量转变成前进的动力，人类在游泳时，只能将身体不到4%的能量转化成动力。一双前鳍是帮助它们改变游动的方向, 背鳍帮助它们稳定身体
海豚的皮肤轻软，游泳时，整个皮肤表面能变得和水波的形状一致，这就减少90%的水的摩擦阻力。海豚是在水面换气的海洋动物，每一次换气可在水下维持二十至三十分钟。海豚的鼻孔位于头顶，直接连接肺部，鼻孔边缘有瓣膜，入水后会关闭。预备潜入水底前，海豚会吸入氧气，使整个肺充满气体；而浮出水面后，便会用力从鼻孔排出二氧化碳等气体。
生活在陆地上的动物适应陆地上运动的特征
兔，具有四肢，后肢比前肢长，且强健，善于跳跃。它发达的大脑及遍及全身的神经能够灵敏的感知外界环境的变化，加上发达的四肢，对多变的环境能及时做出相应的反应。
猎豹是目前陆地上奔跑得最快的动物，猎豹跑得快与它的身体结构有关，它拥有流线型的身材，奔跑时减少空气阻力，四肢修长，厚实的脚底板增加摩擦力，还能起到避震器的作用。跑起来的时候，前肢和后肢都能用力，它的脊柱十分柔软，像一根弹簧一样，让猎豹摆动达到最大限度。尾巴粗壮，平衡能力很强。
红色吼猴， 可以在树林里自由的摆荡，它不仅拥有长手臂和手指，还有灵活的手腕，可以转动90度，
总结（板书）
通过以上资料分析得出结论：
1、动物的运动形式与其特有的 密切相关
2、动物的运动形式 其生存环境，这是长期 的结果。
三、动物运动的能量供应获
（1）自学教科书P79相关内容内容，完成下面概念图：
（2）想一想：和动物运动时能量供给直接有关的系统有________系统、_______系统、______系统。
（3）动物特殊的生理活动，所需能量也来源于 。
四、动物运动的意义
1、观看角马大迁徙的视频，思考动物运动的意义
动物通过运动可以 ，提高 。
五、反馈练习
1、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这句诗词中涉及的动物运动形式有（ ）
A、飞行、爬行 B、跳跃、爬行
C、跳跃、游泳 D、飞行、游泳
2、下列运动形式相同的一组动物是（ ）
A、青蛙、黑熊 B、袋鼠、鸵鸟
C、企鹅、麻雀 D、鳄鱼、海龟
3、下列关于动物运动的叙述中，正确的是 ( )
A.能够飞行的动物只有鸟类和昆虫
B.哺乳动物的运动方式只有行走
C.鸟类在所有的季节里都会通过飞行来迁徙
D.动物多样的运动方式有利于动物的生存
4、动物迁徙是动物主动适应环境的表现，其意义是（ ）
①有利于生殖 ②有利于获取足够的食物
③有利于获得适宜的生存环境
A、 ① ② B、 ③
C、 ① D、 ① ② ③
5、判断题（对的写A，错的写B ）
（1）动物在夜晚睡觉时，不需要消耗能量 （ ）
（2）细胞呼吸作用释放的能量全部提供给动物生命活动 （ ）
6、课外延伸
（1）选择一种你喜欢的动物（或者生活中可以遇到的动物），观察并记录它的运动方式
动物名称 ，生活环境 ，运动方式
（2）查阅相关资料，该动物有哪些形态特征或生理特征与它的运动形式相应
一组
1、水中生活的动物通常用 呼吸
2、陆地上动物的运动形式比水中要多样，原因是什么？
3、海豚背鳍的作用
二组
1、鱼鳃为什么是红色的？
2、海豚是什么类型的动物？
3、红色吼猴在树上的运动方式
三组
1、你知道海面上的喷水柱是海豚在做什么吗？
2、猎豹的脚底板增厚，除了增加摩擦力，还能起到什么作用
3、请迅速在黑板上写上鳃
四组
1、水中动物的运动方式一般是 。
2、你知道海豚的皮肤对它的水中生活有什么帮助吗？
3、善于跳跃的动物四肢在长度上一般有什么特点？
五组
1、请迅速在黑板上写上鳍
2、海豚如何保证入水后，水不进入肺部？
3、陆地上动物要对多变的环境及时作出反应一般都具有发达的 和
六组
1、鱼类的感觉器官是
2、海豚游泳时尾部怎么摆动 ？
3、红色吼猴适于树上运动的结构
七组
1、海豚在水中用 呼吸
2、水中生活的动物一般体型都呈
3、猎豹的尾巴有什么作用
