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班级 ____________ 姓名 _____________ 座号 _____________
教科版广州四年级上册单元测试卷
Unit 12 What’s your father’s job
听力部分（50%）
一、听句子三次，选出听到的信息，将其字母编号写在括号内。（8分）
（ ）1．A．job B．for C．how
（ ）2．A．her B．his C．him
（ ）3．A．man B．men C．make
（ ）4．A．tell B．like C．pupil
（ ）5．A．story B．drive C．driver
（ ）6．A．writer B．work C．worker
（ ）7．A．factory B．father C．farmer
（ ）8．A．woman B．women C．machine
二、听句子三次，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，将数字序号写在括号内。（8分）
（ ）他想给人们讲故事。 （ ）她是一个农民。
（ ）她想为学生开校车。 （ ）她是个司机。
（ ）他想为人类制造机器。 （ ）他是个作家。
（ ）她想为人们种植食物。 （ ）他是一名工厂工人。
三、听句子三次，用阿拉伯数字给下面图片排列顺序，将数字序号写在括号内。（10分）
司机 工厂工人 护士 农民 建筑工人
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
医生 警察 教师 厨师 记者
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合在括号内写“T”否则写“F”。（6分）
1．（ ） 2．（ ） 3．（ ）
4．（ ） 5．（ ） 6．（ ）
五、听句子三次，选出你所听到的句子，将其字母编号写在括号内。（6分）
（ ）1．A．He’s a writer. B．He is a doctor.
（ ）2．A．She is a teacher. B．She’s a farmer.
（ ）3．A．What’s her job B．What’s he job
（ ）4．A．What’s the man’s job B．What’s the woman’s job
（ ）5．A．He’s a factory worker. B．He wants to tell people stories.
（ ）6．A．I want to help children learn. B．I should call my mum first.
六、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合在括号内写“T”否则写“F”。（6分）
（ ）1．My father is a factory worker.
（ ）2．My mother is a teacher.
（ ）3．He’s a farmer.
（ ）4．The woman’s job is a nurse.
（ ）5．The man’s job is a writer.
（ ）6．My mother is an English teacher.
七、听短文三次，填出所缺单词。（6分）
Hello, I’m Tom. I’m a（1）________________. This is my mother. She is good at English.（2）________________ job is an English teacher. She wants to help children learn. This is my father.（3）________________ job is a factory（4）________________. He wants to make（5）________________ for people. I want to be a writer when I grow up. I want to tell people stories. But my brother wants to be a teacher（6）________________ my mother. He wants to help children learn, too.
笔试部分（50%）
八、读单词，判断下列单词是否同类，是在括号内写“T”，否则写“F”。（6分）
（ ）1．A．his B．her C．how
（ ）2．A．tell B．drive C．make
（ ）3．A．driver B．worker C．writer
（ ）4．A．man B．woman C．machine
（ ）5．A．father B．family C．teacher
（ ）6．A．farmer B．factory C．policeman
九、选择题，将字母编号写在括号内。（8分）
（ ）1．Let _________ show you.
A．I B．me C．my
（ ）2．I _________ a driver.
A．am B．is C．are
（ ）3．I should call _________ mum first.
A．I B．me C．my
（ ）4．Where ________ we going
A．am B．is C．are
十、看图，根据图片提示写出英文单词。（8分）
司机 工厂工人 农民 作家
工厂 妇女们 男人们 学生
十一、根据要求写单词。（8分）
1．he’s（完全形式）_____________________ 2．work（名词）________________________
3．what’s（完全形式）___________________ 4．write（名词）______________________
5．she is（缩写形式）_________________ 6．drive（名词）________________________
7．are（原形）_______________________ 8．one（序数词）________________________
十二、按要求完成句子。（10分）
1．Do you want to be a teacher （作肯定回答）
_________________________________________________________________________
2．He’s a cook.（就划线部分提问）
_________________________________________________________________________
3．我想帮助孩子们学习。（翻译句子）
_________________________________________________________________________
4．She want to drive school bus for pupils.（修改病句）
_________________________________________________________________________
5．a, to, be, do, you, your, want, like, mother , teacher（ ）（连词成句）
_________________________________________________________________________
十三、阅读，判断下列句子与短文意思是否相符，相符写“T”否则写“F”。（10分）
Alice：Who’s the tall man in the picture, Ben
Ben：He is my father.
Alice：What’s his job
Ben：He is a doctor.
Alice：Is your mother a doctor, too
Ben：No, she is a music teacher. She’s good at music.
（ ）1．The tall man is Alice’s father.
（ ）2．The tall man is a music teacher.
（ ）3．The tall man is a doctor.
（ ）4．Ben’s mother is a teacher.
（ ）5．Ben’s mother is good at music.
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教科版广州四年级上册单元测试卷
Unit 12 What’s your father’s job
听力书面材料
一、听句子三次，选出听到的信息，将其字母编号写在括号内。
1．What’s your father’s job
2．What’s her job
3．He wants to make machines for people.
4．She is a pupil.
5．I’m a driver.
6．I’m a writer.
7．I’m a farmer.
8．What’s the woman’s job
二、听句子三次，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，将数字序号写在括号内。
1．He’s a writer.
2．She’s a driver.
3．She’s a farmer.
4．He’s a factory worker.
5．She wants to grow food for people.
6．He wants to tell people stories.
7．He wants to make machines for people.
8．She wants to drive school bus for pupils.
三、听句子三次，用阿拉伯数字给下面图片排列顺序，将数字序号写在括号内。
1．He is a farmer.
2．He is a driver.
3．He is a worker.
4．He is a builder.
5．He is a policeman.
6．He is a doctor.
7．She is a nurse.
8．She is a teacher.
9．She is a reporter.
10．He is a cook.
四、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合在括号内写“T”否则写“F”。
1．I’m a cook.
2．I’m a worker.
3．I’m a driver.
4．I’m a farmer.
5．I’m a writer.
6．I’m a teacher.
五、听句子三次，选出你所听到的句子，将其字母编号写在括号内。
1．He’s a writer.
2．She’s a farmer.
3．What’s her job
4．What’s the woman’s job
5．He wants to tell people stories.
6．I want to help children learn.
六、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合在括号内写“T”否则写“F”。
1．-- What’s your father’s job -- He’s a factory worker.
2．-- What’s your mother’s job -- She is a teacher.
3．-- What’s her job -- She’s a farmer.
4．-- What’s the woman’s job -- She’s a nurse.
5．-- What’s the man’s job -- He’s a driver.
6．-- Is your mother a doctor -- No, she is a music teacher. She’s good at music.
七、听短文三次，填出所缺单词。
Hello, I’m Tom. I’m a pupil. This is my mother. She is good at English. Her job is an English teacher. She wants to help children learn. This is my father. His job is a factory worker. He wants to make machines for people. I want to be a writer when I grow up. I want to tell people stories. But my brother wants to be a teacher like my mother. He wants to help children learn, too.
听力考试到此结束，请同学们开始做笔试部分的题目。
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教科版广州四年级上册单元测试卷
Unit 12 What’s your father’s job
参考答案
听力部分（50%）
一、听句子三次，选出听到的信息，将其字母编号写在括号内。（8分）
1-8．A A C C C A C A
二、听句子三次，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，将数字序号写在括号内。（8分）
（ 6 ）他想给人们讲故事。 （ 3 ）她是一个农民。
（ 8 ）她想为学生开校车。 （ 2 ）她是个司机。
（ 7 ）他想为人类制造机器。 （ 1 ）他是个作家。
（ 5 ）她想为人们种植食物。 （ 4 ）他是一名工厂工人。
三、听句子三次，用阿拉伯数字给下面图片排列顺序，将数字序号写在括号内。（10分）
司机 工厂工人 护士 农民 建筑工人
（ 2 ） （ 3 ） （ 7 ） （ 1 ） （ 4 ）
医生 警察 教师 厨师 记者
（ 6 ） （ 5 ） （ 8 ） （ 10 ） （ 9 ）
四、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合在括号内写“T”否则写“F”。（6分）
1-6．T F F F F T
五、听句子三次，选出你所听到的句子，将其字母编号写在括号内。（6分）
1-6．A B A B B A
六、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合在括号内写“T”否则写“F”。（6分）
1-6．T T F T F F
七、听短文三次，填出所缺单词。（6分）
（1）pupil
（2）Her
（3）His
（4）worker
（5）machines
（6）like
笔试部分（50%）
八、读单词，判断下列单词是否同类，是在括号内写“T”，否则写“F”。（6分）
1-6．F T T F F F
九、选择题，将字母编号写在括号内。（8分）
1-4．B A C C
十、看图，根据图片提示写出英文单词。（8分）
driver factory worker farmer writer
factory women men pupil
十一、根据要求写单词。（8分）
1．he is 2．worker
3．what is 4．writer
5．she’s 6．driver
7．be 8．first
十二、按要求完成句子。（10分）
1．Yes, I do.
2．What’s his job
3．I want to help children learn.
4．She wants to drive school bus for pupils.
5．Do you want to be a teacher like your mother
十三、阅读，判断下列句子与短文意思是否相符，相符写“T”否则写“F”。（10分）
1-5．F F T T T
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