部编版七年级语文上册 《学会记事》精讲精练课件（共33张ppt）

(共33张PPT)
元
单
二
第
写
作
学会记事
01
02
03
04
写作目标
如何审题
如何选材
怎样构思
目录
05
优秀范文
题目回放
一、下面这段文字记事过于简单，读起来让人兴味索然。请你帮作者“添枝加叶”，把它写得丰满、生动一些。
那天放学回家，我不小心摔了一跤，手受了伤，校服也磕破了。回到家里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很心疼，嘱咐我以后走路要小心。
二、以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。
题目回放
三、我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵？以《我们是一家人》为题，自主立意，写一篇作文。不少于500字。
01
写作目标
1.理解并掌握记事的基本要素。
2.学会在记事时运用多种描写手法，充实文章内容。
3.能合理安排文章的结构，可以通过内容的详略来突出重点。
02
如何审题
题目一
同学们，在写这个题目的时候可以从以下方面着手审题。
审要求：题目要求很明确，需要将“过于简单”的一段文字“添枝加叶”，即扩写段落。
审关键词：“丰满、生动”这两个词语明确了扩写的目的，如何才能做到“丰满、生动”呢？那就需要充实事件的过程，进行恰当的描写。
02
如何审题
题目二
同学们，在写这个题目的时候可以从以下方面着手审题。
审关键词：“那一次”三个字明确了写作内容是记叙一件事，而且是一件过去的事情。“我真 ”有两层意思，第一是说这件事是自己的亲身经历，第二是指这件事对自己产生过深刻影响，给自己留下了深刻的印象。
审文体：“然后写一篇以记事为主的作文”明确要求写作的文体是记叙文，因此在写作过程中必须明确文体特点，明确记叙要素。
02
如何审题
题目三
同学们，在写这个题目的时候可以从以下方面着手审题。
审标题：标题《我们是一家人》明确了写作的对象是家人。
审关键句：“家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量”是指家人之间的亲情，这种亲情是积极向上的，让“我”感到温暖，给“我”动力，使“我”奋勇向前。“曾有过什么事情……”明确要求写作的内容是讲述曾经发生在家人之间的事情。
03
如何选材
题目一
在写这个题目的时候，要抓住事件的起因、经过、结果，如要详细描写“我”摔跤后的痛苦，还有家人对“我”的关心。
1.充实“我”摔跤的原因
写“我”在放学路上心不在焉，不小心踩到了路边的顽石而摔倒；写“我”边走边想问题，一脚踏空摔倒在地。
03
如何选材
题目一
2.充实“我”受伤后的表现
写受伤后疼痛的剧烈；写受伤后恼怒的心情；写受伤后路人的关心让“我”感动；写摔倒弄破了校服后的担忧；写受伤后无助的失落。
3.充实回家后家人的表现
写爷爷、奶奶看到“我”受伤时表现出来的关爱之情；写妈妈看到“我”狼狈不堪的样子时的心疼；写爸爸看到“我”的伤没有大碍时表现出来的放心。
03
如何选材
题目二
在写这个题目的时候，要明确“那一次”所指的具体事件，理清事件的前因后果，将事情的经过表述清楚，要注意安排详略，并点明从事件中获得的经验教训。
1.写一件自己观察到的事情
写一件值得赞美的事情；写一件让自己反思的事情；写一个让人讨厌或者生气的社会现象。
03
如何选材
题目二
2.写一件发生在自己身上的事情
亲人的病痛让自己痛心；面对一次小挫折自己却一蹶不振，后来经过朋友的开导振作起来；写一次成功的经历让自己对未来充满信心；陌生人的教育让自己警醒；独自完成一件似乎不可能的事情让自己成长。
03
如何选材
题目三
在写这个题目的时候，要选择能表现感受亲情、获得温暖的事件。注意通过动作、语言、心理等描写手法，突出家人的品质。
1.选择一件事
写遇到挫折后家人的鼓励让自己鼓起了勇气；写自己被胜利冲昏头脑时家人的棒喝让自己警醒；写误解家人时得到家人的宽容让自己感到愧疚；写在艰苦的生活环境中家人的相互关爱让自己有了力量。
03
如何选材
题目三
2.选择几个事件
写家人在一起相互帮助；写家人之间为了对方而牺牲自己的利益；写家人为了幸福生活共同努力奋斗；写家人在一起时的其乐融融的氛围。
04
如何构思
题目一
1.讲述自己因为得意忘形而摔倒从而使自己丢人的经历。
2.通过多种描写手法，刻画摔倒前的状态，揭示摔倒前的心理。
3.写回家后被爸爸教育后的心理感悟。
04
如何构思
题目二
1.先补充一个表示感情或心理活动的词语，如感动、后悔、高兴、激动、兴奋、失落等。
2.选择一件亲身经历的事情，这件事让自己触动很大。
3.结尾表达自己的感受。
04
如何构思
题目二
04
如何构思
题目三
1.先确定立意，即表现家庭的温暖、亲情的可贵。
2.选择具体的事情表现中心——“我们是一家人”。
04
如何构思
题目三
05
优秀范文
回家路上
佚名
放学回家我走在宽阔的马路上，边走边看风景，突然摔了一跤。我爬起来看见自己的手磕破了，校服撕破了一个大口子，脚也感觉走不动了。“怎么办哪？怎么办哪？”我心里想着：“要不先歇歇，等好点再走吧。”可是看看天色，已经不早了。“爸爸妈妈一定十分着急！我还是快点走吧。”于是我忍着疼痛往回走。回家后爸爸妈妈见了，赶紧放下手中的事情过来查看我的伤口，嘴里忙不迭地问道：“怎么了？怎么了？”我告诉了他们原委，妈妈心疼地说：“以后走路可得仔细了。”
05
优秀范文
名师讲评
这是一段扩写后的文字，作者通过细致地描写“我”摔倒后的心理活动，突出了“我”摔倒后的疼痛与无奈，丰富了原文段的内容。
05
优秀范文
那一次，我真悔恨
张哲
叶落了，花谢了。啊，又是一载，亲爱的爸爸离开他心爱的儿子又是一载了。回想起父亲，一股悔恨之情油然而生，因为我对不起疼爱我的爸爸。
这件事已经过去很久了，我竭力想忘掉，但是我做不到……提起笔时，手在颤抖——爸爸，您走了，可您知道吗？每当听见同龄的孩子喊“爸爸”时，我心里就如同刀割一般，爸爸，我多么希望您能再活过来，让儿子抹掉那段往事……
05
优秀范文
那是我8岁的时候，爸爸身患重病，行动起来极不方便。一天，我正在写作业，这时，爸爸抬起头来，吃力地对我说：“东东，爸爸感到口渴极了，你能不能帮爸爸倒杯水呀？”“哎呀！”我不耐烦地说，“您没有看到我在写作业吗？我的乘法口诀还没写完呢！叫姐姐帮您倒吧！”此时，从镜子里我看见爸爸的喉咙动了几下，头往下一沉，又躺在床上。“你怎么那么懒？爸爸病了，让你倒杯水都不行？平时爸爸是怎样疼爱你的？”姐姐走过来，冷冷地丢下这么一些话，便拿着杯子给爸爸倒水去了。显然，刚才我说的话被姐姐听到了。我气得一句话也不说，心想：“谁倒还不一样，我本来就忙嘛！”
05
优秀范文
第二天，我吃完早餐刚要去学校时，爸爸把我叫了过去。这时，我看到爸爸的脸色更加难看了，脸是憔悴、蜡黄的，眼睛紧紧地闭着，那干裂得渗出鲜血的嘴唇颤抖地、含糊地喊着：“东东，桌上还有几个苹果，你拿去吃吧！到了学校好好念书。”（爸爸在病入膏肓的情况下，仍然惦念着儿子，表现了爸爸对儿子深切的爱。【神态、语言描写】）我还在为昨天的事而赌气，没有理他，只是到桌前挑了个又大又红的苹果，头也不回，招呼也没打，便匆忙地向学校跑去……
05
优秀范文
然而我万万没想到，早上那一次竟是我最后一次见我的爸爸。当老师告诉我爸爸病逝的噩耗时，我脑袋嗡的一声，一片空白，便飞快地往家里跑去……可是，已经晚了……爸爸，我亲爱的爸爸再也回不来了，顿时，一股悔恨的泪水像开了闸似的涌出我的眼眶。我跪在爸爸的床前，紧紧地握着爸爸那骨瘦如柴的手，任凭我撕心裂肺般地哭喊打闹，爸爸就是不理我，再也不理我了，泪水模糊了我的眼睛。爸爸呀爸爸，您怎么就这么走了？我还没来得及向您说声对不起，还没来得及孝敬您，您就这样匆匆地走了，您是在生不孝儿子的气吗？
05
优秀范文
爸爸，您不要我了吗？这一切的一切都是我不好，我不该用那样的态度对您，对不起，对不起，千千万万个对不起！爸爸，我对不起您，假如时光可以倒流，我会好好地听您的话，好好地报答您，可现在……现在爸爸您不在了，我的心沉重地往下坠着，坠着……（运用心理描写，直接表达了“我”的自责和对爸爸的愧疚，描写细腻，感情真挚，富有感染力。【心理描写】）“爸爸，您睁开眼睛看看我吧！”我拼命地哭喊着，可爸爸就是静静地躺在那里，再也听不到我的声音了……
悔恨哪悔恨，我从来没有这样悔恨过……爸爸，您听到了吗？
05
优秀范文
名师讲评
①对比鲜明：文章用“我”对爸爸冷淡的态度与爸爸对“我”的关心形成对比，突出表现了爸爸对“我”的爱和“我”的愧疚之情。
②感情真挚：本文以回忆的形式开头，一开始就奠定了悔恨的基调，然后表现了爸爸对“我”深切的爱和“我”对爸爸的愧疚之情，感情真挚，具有感人的力量。
05
优秀范文
我们是一家人
韩超
每当听到有人叹息着说“农村的孩子早当家”时，我就想，沙漠还有其雄浑壮阔之美呢，我们农村娃难道只有痛楚？不，我们的幸福咀嚼起来则更显香甜。
仲夏闷热，母亲去地里给棉花喷洒农药，我便一声不响地跟在母亲身后。那宽大的药桶使母亲并不宽阔的肩显得更加单薄，看着母亲踉踉跄跄，行走艰难的样子，我三步并作两步抢上前去，从桶下面托着药桶。母亲朝我笑笑，仍旧向前走去。除了药水在桶里哗啦地唱着歌之外，没有任何声音。穿过几条路才到地里。阳光直射下的大地，一片寂静。我陪着母亲先掐棉尖，接着母亲要给庄稼喷洒农药。
05
优秀范文
母亲背起药桶，开阀门、打气，弄了好一阵子，可却滴水未出。“完了，药桶坏了。”母亲有些气恼，然而，她并不甘心带着一桶药水回去，便决定修好药桶。而我对此一点忙也帮不上，只好躺在不远处山坡的草地上静静等待。
阳光很毒辣，将草的香气蒸了出来，清清的，淡淡的，混上各种小花的香，像是给山喷洒了香水一般。我忍不住拔下一株草含在嘴里，茎有淡淡的甜味，叶虽有小刺，却厚实有肉。
母亲修好药桶，再利索地打完药后，天已经完全黑了。幸好有明亮剔透的月光为我们照路。回家的小路此时看来远比来时感觉亲切，平整而光
05
优秀范文
滑，在月光的照射下如同一条曲折的河。我背着空空的药桶，与母亲并肩走在这温馨的小路上，母亲长长的头发遮住了额头，额上挂满了汗珠，眼角却露出一丝笑意。母亲边走边给我讲几千年来人们积累的经验：月下走，路白水明，石头黑硬趴着的狗……草丛里，“沙沙沙”是小刺猬在跳舞吧，“唧唧唧”是小虫子在歌唱吧，而“咣当咣当，咣当咣当”则是我背上的空药桶在诉说着一天的成绩。（“小刺猬在跳舞”“小虫子在歌唱”“空药桶在诉说”这些拟人化的物象构成一组排比，再加上恰当的拟声词，如此美妙的场景也衬托了“我”和母亲的快乐心情。
05
优秀范文
【排比、拟人修辞】）
“嘟——”急促的摩托车声拨开天籁，原来是父亲！他又急又气地说：“我还以为你们打算睡地里呢。”一家三口，目光相触的那一刻，月光似乎更柔和、更明亮了。
我深吸一口气，感受着这清香而不浓艳的幸福味道——如草香一般。
05
优秀范文
名师讲评
①结构清晰：文章主要描写了“我”跟母亲去地里干农活，经历药桶坏了—修药桶—打药的过程，在干完农活回家的路上，“我”感受到了如草香一般的幸福的味道，层次清晰，结构分明。
②以小见大：作者选取生活中的一件小事——“我”和母亲一起去地里干农活，事情虽小却表现了母亲任劳任怨、关心孩子，孩子关爱母亲，一家人相互体谅、相互关爱的主题。以小见大，主题深刻，情感真挚。
05
优秀范文
名师带你练一练