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第四部分
写作
第带审题篇
所审题,就是了解题目的意义、范.和腰求。立意
就是确定文童的主题。申题是否确切关乎写的成敗,立意、是否
准确、深刻、新颗是拉开作文档次的关键。申题与立意密不可分
,申题是立意的前提是和础,立意是对审题的延伸和细化.
注意:要走出仓促下笔未能完成任务的误区。
60分的作文,既然是“题”,必然有题干、有要求、有范周,
60分的题怎能物匆作答?因此,必须花三到五分钟认真审题。
评卷老师是如何对审题进行判分的呢?
“作文三眼看,看三眼”。第一眼是看审题是否准确,角度切入是否恰当,
立意是否明了。若审题错误,再好的文章也要被判“死刑”
老师的“第一眼”很快很短,不可能反复阅读琢磨你的观点。因此,高考作
文不宜写得太含蓄、深沉,故弄玄虛。
①看标题。这是了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤,因此,
拟题时不妨将切题的字眼嵌入其中。
②看开头结尾。开头和结尾也是寻找观点的要地,所以,开头最好用言简意
赅的语言开门见山地摆出观点,结尾用韵味无穷的语言呼应观点。
③看段落中心句。段落的中心句既有提纲挈领、条分缕析之效,又可以减少
过渡性文字的铺排,从而使主题更集中,重点更突出,简洁又醒目。
④看内容是否与标题一致。
阅卷老师如何对“立意”进行判分
立意深刻=察言观色+深入浅出+清楚明白+紧绕中心+正面立意
1.察言观色:明确情境,明确自身身份定位,说合适的话,做
合适的事
2.深入浅出:立意要点出材料背后想要表达的深层观点或态度,
不浮于表面,要有深刻性
3.清楚明白:立意绝对不能模糊含混,观点和写作对象要切题
明确范围可控
4.紧绕中心:分论点拟定时要围绕立意展开,不能中途易辙或
有名无分
5.正面立意:正面引导,积极有为,不消极,不反动,有情商
立意深刻的四个要求
类文:60-53分
立意,两方面兼顾,
能辩证分析,表达深刻认识和感悟。
赋分标准
二类文:52一43分
对材料内涵理解不到位,认识分析不够深刻,只停留在材料
表层。或偏重一方,不看整体,轻重失调。
三类文:42-36分
只写一面,忽略另一面。或引申过远,转移重心,偏离中心。
四类文:35-20分
有跑题现象,不能在提供的材料范围内进行阐释和论述,文
章脉络不清,中心不明确。或者续写、扩写材料。
五类文
19-0分
完全跑题,胡编乱造,或者抄袭前面材料。
扣分项:
1.错别字:错一个,扣1分,上不封顶。
2.没有标题扣2分
3.书写:潦草扣2分,难看扣3分。
4.抄袭:抄袭400字的,20分以下;抄袭600字的,10分以下。
5.字数不足:不足400字,20分以下;不足600字,30分以下;满600字、不足800字,每
少50字扣1分。