《用心灵去倾听》同步练习（含答案）

《用心灵去倾听》同步练习
一、多音字注音我最棒。
　　
二、反义词对对碰。
耐心—（　　　　）　　　明白—（　　　　）
希望—（　　　　） 熟悉—（　　　　）
悦耳—（　　　　） 缓慢—（　　　　）
三、把句子画“____”部分换成合适的词语。
1．我发现在这奇妙的电话机里，住着一个什么事情都知道的小精灵。（　　　　　　）
2．我兴致高，情绪热烈地拿着它到处乱敲。（　　　　　　）
3．我非常想认识这个从未彼此见面的人。（　　　　　　）
四、选词填空。
偷偷　　悄悄　　静静　　默默
1．他（　　　　）地从我身边走了过去。
2．我经常（　　　　）地和这个小精灵聊天。
3．同学们（　　　　）地做着能做的事。
4．（　　　　）的葫芦架下，趴着一条正在熟睡的小狗。
五、理解句子我能行。
1．小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。
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2．你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。
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参考答案
一、nán　dū　chāi
nàn　dōu　chā
二、急躁　不解　失望　陌生　刺耳　迅速
三、1.无所不知　2.兴高采烈　3.谋面
四、1.悄悄 2.偷偷 3.默默 4.静静
五、1.在“我”的记忆中苏珊像是一个无事不知的精灵，写出了苏珊的爱心。
2.苏珊采用一种美好的说法，让快乐又回到“我”的身边。
《用心灵去倾听》习题精选
一、把句子中画“____”部分换成合适的词语。
1．我发现在这奇妙的电话机里，住着一个什么事情都知道的小精灵。（　　　　　）
2．我兴致高，情绪热烈地拿着它到处乱敲。（　　　　　）
3．我非常想认识这个从未彼此见面的人。（　　　　　）
二、选择恰当的关联词语填空。
因为……所以……　　虽然……但是……
即使……也……　　　无论……都……
1．（　　　　）苏珊去世了，（　　　　）她会永远留在我心中。
2．（　　　　）天气怎样恶劣，我（　　　　）不会迟到的。
3．（　　　　）我心爱的金丝雀死了，（　　　　）我很难过。
4．（　　　　）你不来，我（　　　　）不会怪你的。
三、选词填空。
偷偷　　悄悄　　静静　　默默
1．他（　　　　）地从我身边走了过去。
2．我经常（　　　　）地和这个小精灵聊天。
3．同学们（　　　　）地做着自己的事情。
4．（　　　　）的葫芦架下，趴着一条正在熟睡的小狗。
四、课外阅读。
仁爱无敌
在英国有位孤独的老人，无儿无女，又多病。他决定搬到养老院，宣布出售他的住宅（zái　　zhái）。//
因为这是所有名的住宅，所以购买者闻声蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，而且价钱还在不断攀升。老人深陷（xàn　xiàn）在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不行了，他是不会卖掉这栋他在此度过大半生的住宅的。
一个衣着（zhuó　zháo）朴（bu　pǔ）素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，可我只有1万英镑。”“但是，它的底价就是8万英镑，”老人淡淡地说，“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮丧（sānɡ　sànɡ），他诚恳地说：“如果您把住宅卖给我，我保证让您依旧（jiù jùi）生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。相信我，我会用整颗心来照顾您！”
老人站起来，挥手示意人们安静下来。“朋友们，这幢住宅的新主人就是这个小伙子！”//
青年不可思议地赢得了经济上的胜利，梦想成真。
1．给文中的加点字选择正确的读音。
2．选字填空。
峰　　　蜂　　　锋
（　　）拥而至　　　针（　　）相对
（　　）回路转
3．短文已用“//”分为了三部分，分别概括每部分的意思。
（1）___________________________________________________________________（2）___________________________________________________________________（3）___________________________________________________________________4．你认为是什么使这个青年梦想成真的？回答时用上“尊重”“诚恳”等词语。
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五、我想对你说。
《用心灵去倾听》一课中的苏珊用她的爱心使“我”不害怕困难，当“我”想见她一面时却只看到一张纸条——“到另一个世界去歌唱”。同学们，如果你是文中的“汤米”，你想对苏珊说些什么呢？试着写下来。
参考答案
一、1.无所不知　2.兴高采烈　3.谋面
二、1.虽然……但是……　2.无论……都……　3.因为……所以……　4.即使……也……
三、1.悄悄　2.偷偷　3.默默　4.静静
四、1.zhái　xiàn　zhuó　pǔ　sànɡ　2.蜂　锋　峰 3．(1)老人因体弱多病要出售住宅。　(2)一位青年答应照顾老人，只用了1万英镑买下了房子。　(3)青年用爱心赢得了胜利。　4.他能诚恳地对待这位老人，尊重这位老人的意愿，是爱心让这个青年梦想成真。