语文七年级上长春版5.20《陋室铭》课件3

课件30张PPT。 假设有一座皇宫大厦,要得到它,必须说一辈子违背自己良心的话，做若干件伤天害理的事;还有一间简陋的屋子,那里绿色可人,有知音相伴,只要你想拥有,它便在你的眼前.如果让你选,你要哪个呢？《陋室铭》作者：刘禹锡一 走近陋室和县陋室刘禹锡教学目标：
1 、理解本文的主题。
2、了解铭文的特点。
3、理解托物言志的写法。 4、朗读、背诵全文。
教学重点：理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。返回 作者简介：刘禹锡（772—840），唐代文学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。贞元进士，官至监察御史。晚年任太子宾客，世称“刘宾客”。与柳宗元合称“刘柳”，与白居易合称“刘白”。永贞元年（805）与柳宗元等参与王叔文政治革新运动，失败后长期被贬在 外。直到永和元年（827）回到 长安，任太子宾客。他的文章， 说理精辟，词锋犀利，有《刘梦 得文集》。铭， 本是古代刻在器物或石碑上用来歌功颂德或警戒自己的文字，后来发展为一种独立的文体。这种文体，形式短小，文字简洁，句式工整而且押韵，内容上有颂扬或鉴戒意。下列字词注意音形义 温馨（xīn） 鸿儒(rú)
案牍(dú) 陋室(lòu)
西蜀(Shǔ) 二 阅读陋室铭
山|不在高，有仙|则名。
水|不在深，有龙|则灵。
斯是|陋室，惟吾|德馨。
苔痕|上阶|绿，草色|入帘|青。
谈笑|有|鸿儒，往来|无|白丁。
可以|调|素琴，阅|金经。
无|丝竹|之乱耳，无|案牍|之劳形。
南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。
孔子云：何陋|之有？
陋室铭刘禹锡　　　　我国古代有很多诗文很多都是用韵的,这些文章往往读起来琅琅上口,极具音乐美。因此，古文往往需要大声朗读。请同学们大声集体朗读，体会本文语言的韵味，并找出文章的韵脚。韵脚： 名、灵、馨、青、丁、经、形、亭 　　　　　　　　　初读课文感知美写出下列加点实词的含义 有仙则名（ 出名 ） 斯是陋（　这 ） 惟吾德馨（本指散发很远的香气，这里指品德高尚）
有鸿儒 （通“洪”，大） 可以调素琴 （音tiáo ，调弄，这里是弹奏的意思 ）
无丝竹之乱耳 （指管弦乐器，这里指弹奏的乐声 ） 案牍之劳形（指官府的公文 ）（ 身体 ）翻译句子 斯是陋室，惟吾德馨。
这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到简陋了）。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
苔藓痕迹碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入竹帘里。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。 到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。孔子曰：“何陋之有？” 孔子说：“有什么简陋呢？” 三 探究陋室
1.短文围绕哪一句来写？这一句在文中起什么作用？ “斯是陋室，惟吾德馨。”这一句点明了短文的主旨，总领了全文。 2．“苔痕上阶绿，草色入帘青”、 “谈笑有鸿儒，往来无白丁”、“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这几句分别是从哪个方面写出陋室的什么特点？? 前两句是写陋室幽雅的恬静的自然环境。? 中两句是写陋室来往客人之高雅。可知堂中人也是一样的高雅。? 后两句是写室中事。可见主人高雅脱俗的情致，怡然自得的神情。?3．引用孔子说的话有什么作用？?最后引用孔子的话起画龙点睛，总结全文，与篇首的“惟吾德馨”遥相呼应，有力地表现了作者甘居陋室，不以为陋的高尚情操。 4.短文用托物言志的写法来表达思想和情趣。作者托什么“物”言什么“志”？ 作者借“陋室”这个“物”来表达不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。 四 感悟陋室
五 思考陋室1. 同学们，刘禹锡的陋室，在一千多年的风风雨雨 中，兵 灾 人祸中，几 度 被 毁， 但是，人们都 依旧貌重建，使它与美 文一起千古流传。人们这样 做的意义在哪里？2.如今的和县政府，正准备千万资金，重建陋室，是 陋 室荣 耀 天 下。你 怎 么看 这件事？刘禹锡今天修复的安徽和州刘禹锡陋室花香不在多室雅何须大五 回味陋室
体会下列加点词在表情达意上的好处 苔痕上阶绿，草色入帘青 “上”这里是“长上”的意思，动词；“入”在这里是动词，“映入”的意思，两字生动传神，化静为动，不仅使景物人格化，活跃而有生气，而且流露了作者的喜爱之情。“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”运用什么修辞手法？在文中起什么作用？ 运用比喻、对偶起兴，以虚衬实，以山水引出陋室。 “南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”与写陋室有什么关系？运用类比，引古贤以自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。 环境美 交往雅 志趣高 陋室不陋 山 水 喻 陋室 仙 龙 喻 德馨 设喻引题 古贤自喻 反诘点题 不慕荣华 安贫乐道悄悄话：接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。
——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿【美】 　陋室铭 托物言志背诵课文回味美教师寄语不必因出身贫寒而自卑
也不必因居于豪宅而炫耀
只要有高尚的情操和坚持不懈的努力
就能拥有充实的人生！ 分不在高，及格就行；
学不在深，作弊则灵。
斯是教室，唯我闲情。
小说传得快，杂志翻得勤，
琢磨打篮球，寻思游戏厅，
可以打瞌睡，观窗景。
无书声之乱耳，无复习之劳心，
自习说闲话，讲课听不进。
心里说，混张文凭。 联系现实，发表见解
你觉得下面的学生铭反映的是何种学习态度？你对这样的学生是如何看待的？ 谢谢合作