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人教版（PEP）小学英语五年级上册Unit 4单元检测题（含听力音频）
一、听录音，选出你所听到的单词。
1．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．cook B．dance C．draw
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】dance
【分析】听力原文：跳舞，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
2．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．swim B．send C．speak
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】send
【分析】听力原文：发送，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
3．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．song B．sing C．singing
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】song
【分析】听力原文：歌曲，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．park B．part C．party
【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】party
【分析】听力原文：聚会，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
5．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．any B．many C．want
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】any
【分析】听力原文：一些，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中，抓住关键词。
6．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．balloon B．football C．basketball
【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】basketball
【分析】听力原文：篮球，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词。
二、听录音，标号。
7．（）听录音，标号。
【答案】5；7；1；4；6；8；3；2
【知识点】短语型听力
【解析】【听力原文】⑴cook
⑵speak English
⑶sing English songs
⑷do some kung fu
⑸play ping-pong
⑹play the pipa
⑺play basketball
⑻draw cartoons
【分析】（1）图片是女孩在打乒乓球，与原文5打乒乓球，相匹配。故答案为5.
（2）图片是男孩在打篮球，与原文7打篮球，相匹配。故答案为7.
（3）图片是女孩和妈妈在做饭，与原文1做饭，相匹配。故答案为1.
（4）图片是男孩们练功夫，与原文4练功夫，相匹配。故答案为4.
（5）图片是女孩在弹琵琶，与原文6弹琵琶，相匹配。故答案为6.
（6）图片是孩子们在画卡通，与原文8画卡通，相匹配。故答案为8.
（7）图片是孩子们在唱英语歌，与原文3唱英语歌，相匹配。故答案为3.
（8）图片是孩子们说英语，与原文2说英语，相匹配。故答案为2.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
三、听问句，选出句子的正确答语。
8．（）听问句，选出句子的正确答语。
A. My mum.
B. Yes, I do.
C. No, I can't.
D. I can speak English.
E. I'd like a hamburger.
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸
【答案】D；A；B；E；C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴What can you do
⑵Who can cook
⑶Do you want a new friend
⑷What would you like to eat
⑸Can you dance
【分析】（1）听力原文：你能做什么？根据原文询问能做什么，答语能做某事，与选项D我能说英语。相匹配。故选D.
（2）听力原文：谁会做饭？根据原文询问谁会做饭，答语某人，与选项A我的妈妈。相匹配。故选A.
（3）听力原文：你想要一个新朋友吗？根据原文由do引导的一般疑问句，答语主语+do，与选项B是的，我是。相匹配。故选B.
（4）听力原文：你想吃什么？根据原文询问想吃什么，答语是某物，与选项E我想要一个汉堡包。相匹配。故选E.
（5）听力原文：你会跳舞吗？根据原文由can引导的一般疑问句，答语是主语+can，与选项C不，我不会。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项。
四、听句子，填上句子中所缺的单词。
9．（）What you
【答案】can；do
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What can you do
【分析】句意：你……什么？根据原文：你能做什么？can能，do做。故答案为can，do.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
10．（）I can .
【答案】sing；songs
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can sing songs.
【分析】句意：我会……。根据原文：我会唱歌。sing songs，唱歌。故答案为sing songs.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
11．（）I can , but I can't .
【答案】swim；dance
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can swim, but I can't dance.
【分析】句意：我会……，但我不会……。根据原文：我会游泳，但我不会跳舞。swim游泳，dance跳舞。故答案为swim，dance.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中。
五、选出每组单词中画线部分发音不同的一个单词。
12．（）选出画线部分发音不同的单词（ ）
A．look B．cook C．food
【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】look，cook 划线部分字母发音是/ /， food划线部分字母发音是/u:/。故答案为C.
【点评】本题考查了字母oo发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
13．（）选出画线部分发音不同的单词（ ）
A．no B．song C．piano
【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】no，piano 划线部分字母发音是/ /，song 划线部分字母发音是/ /。故答案为B.
【点评】本题考查了字母o发音，注意字母在单词的发音不一定相同。
14．（）选出画线部分发音不同的单词（ ）
A．sing B．like C．swim
【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】sing，swim 划线部分字母发音是/ /，like划线部分字母发音是/a /。故答案为B.
【点评】本题考查字母i发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
15．（）选出画线部分发音不同的单词（ ）
A．good B．room C．afternoon
【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】good 划线部分字母发音是/ /，room，afternoon划线部分字母发音是/u:/。故答案为A.
【点评】本题考查了字母oo发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
16．（）选出画线部分发音不同的单词（ ）
A．zoo B．cartoon C．goodbye
【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】zoo，cartoon划线部分字母发音是/u:/，goodbye划线部分字母发音是/ /。故答案为C.
【点评】本题考查了字母oo发音，注意字母在单词的发音不一定相同。
六、按要求写单词。
17．（）按要求写单词。
（1）carrot（复数）
（2）boxes（单数）
（3）potato（复数）
（4）classes（单数）
（5）paint（近义词）
（6）for（同音词）
（7）Sat.（完全形式）
（8）can not（缩略形式）
【答案】（1）carrots
（2）box
（3）potatoes
（4）class
（5）draw
（6）four
（7）Saturday
（8）can't
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）carrot胡萝卜，名词复数carrots。故答案为carrots.
（2）boxes盒子，名词单数box。故答案为box.
（3）potato照片，名词复数potatoes。故答案为potatoes.
（4）classes班级，名词单数class班级。故答案为class.
（5）paint画画，近义词draw画画。故答案为draw.
（6）for为，同音词four4。故答案为four.
（7）Sat.星期六，完全形式Saturday。故答案为Saturday.
（8）can not不能，缩略形式can't。故答案为can't.
【点评】本题考查了单词拼写，根据所给单词的要求写出相应形式。
七、选择题。
18．（）Mike can play ______________ football.
A．a B．the C．/
【答案】C
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：迈克会踢足球。play football，踢足球，固定搭配。故选C.
【点评】本题考查了固定搭配play football，注意牢记固定搭配拼写。
19．（）I have ______________ English class at 10 o'clock.
A．a B．an C．the
【答案】B
【知识点】冠词辨析
【解析】【分析】句意：我10点钟有……英语课。a/an一个，不定冠词，强调数量；the这，定冠词，强调特指，班级强调数量，English是以元音音素开头的单数名词，前面用不定冠词an修饰，表示一节。故选B.
【点评】本题考查了冠词辨析，注意牢记冠词用法。
20．（）I can play the erhu ______________ the party.
A．to B．for C．with
【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：我会……聚会弹二胡。A到；B为；C和，with sb，表示和某人，根据句意，指为聚会弹二胡，此处用介词for。故选B.
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词用法。
21．（）I can swim, ______________ he can't swim.
A．and B．but C．or
【答案】B
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意：我会游泳，……他不会游泳。A和，并列关系；B但是，是转折关系；C或者，是转折关系，前半句是肯定句，后半句是否定句，是转折关系。故选B.
【点评】本题考查了连词辨析，注意牢记连词用法和区分。
22．（）Can you do ______________ kung fu
A．some B．many C．any
【答案】C
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：你会功夫吗？A一些，修饰名词复数或不可数名词，用于肯定句；B许多的，修饰名词复数；C一些，修饰名词复数或不可数名词，用于否定句或一般疑问句，本句是否定句，kung fu是不可数名词。故选C.
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词用法。
23．（）We'll ______________ an English party next Tuesday!
A．have B．has C．having
【答案】A
【知识点】一般将来时；动词原形
【解析】【分析】句意：下周二我们要……一个英语派对！next Tuesday下周二，是一般将来时时间状语，构成will+动词原形，A举行，动词原形；B举行，动词单三形式；C举行，现在分词。故选A.
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记一般将来时构成。
24．（）Sarah can ______________ the classroom at school.
A．cleaned B．cleans C．clean
【答案】C
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：莎拉能在学校……教室。can能，是情态动词，后面接动词原形，A 打扫，动词过去式；B 打扫，动词单三形式；C 打扫，动词原形。故选C.
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记情态动词和动词原形。
25．（）— Can you play the ______________
— Yes, I can.
A．piano B．ping-pong C．basketball
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：你会弹……吗？—是的，我能。play the piano，弹钢琴，固定搭配。故选A.
【点评】本题考查了固定搭配play the piano，注意牢记固定搭配拼写。
26．（）— Can you swim
— Sorry, I ______________.
A．am B．can't C．don't
【答案】B
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：—你会游泳吗？—对不起，我……。根据问句由情态动词Can引导的一般疑问句，否定回答是主语+can't 不会。故选B.
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记一般疑问句的否定回答的结构句式。
27．（）— Can Zhang Peng speak English
— ______________.
A．Yes, I can. B．Yes, he can. C．Yes, she can.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—张鹏会说英语吗？—……。根据问句主语 Zhang Peng，答语主语用he他，与选项B是的，他会。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的肯定回答的结构句式。
八、根据中文意思写单词，完成句子（每空1词）。
28．（）张鹏会唱英语歌曲。
Zhang Peng can .
【答案】sing；English；songs
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，唱英语歌曲sing English songs。故答案为sing English songs.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词汉语意思。
29．（）迈克会画漫画。
Mike can .
【答案】draw；cartoons
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，画漫画draw cartoons。故答案为draw cartoons.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词。
30．（）约翰会武术。
John can some .
【答案】do；kung；fu
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，武术do some kung fu。故答案为do，kung fu.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词拼写。
31．（）陈洁会弹琵琶。
Chen Jie can the .
【答案】play；pipa
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，弹琵琶play the pipa。故答案为play，pipa.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
32．（）艾米会打乒乓球。
Amy can .
【答案】play；ping-pong
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，打乒乓球play ping-pong。故答案为play ping-pong.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词拼写和用法。
33．（）奥利弗会打篮球。
Oliver can .
【答案】play；basketball
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，打篮球play basketball。故答案为play basketball.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
九、英汉互译。
34．Wait a minute.
【答案】等一会。
【知识点】英译汉
【解析】【分析】Wait等 a一 minute分钟，故答案为：等一会。【点评】考查英译汉，注意识记固定短语的翻译。
35．Let's play together.
【答案】让我们一起玩。
【知识点】英译汉
【解析】【分析】Let's让我们 play玩 together一起，故答案为：让我们一起玩。【点评】考查英译汉，注意识记单词和固定短语意思。
36．（）I can help you.
【答案】我可以帮你。
【知识点】英译汉
【解析】【分析】根据英语句子，I我，can可以，help帮助，you你，故答案为我可以帮你。
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词汉语意思。
37．（）她会游泳。
【答案】She can swim.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，主语她she，情态动词can会，游泳swim。故答案为She can swim.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词。
38．我会跳舞。
【答案】I can dance.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】描述一个事实，该句子是一般现在时，我I，会can，跳舞dance ，故答案为I can dance.
【点评】考查汉译英，注意根据所给句意确定句子时态及动词形式。
十、按要求完成句子。
39．（）can, what, do,
he, ( )（连词成句）
【答案】What can he do
【知识点】连词成句
【解析】【分析】can能，what什么，do做，he他，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：他能做什么？故答案为What can he do
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
40．（）puppet, can,
a, I, make,
( . )（连词成句）
【答案】I can make a puppet.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】puppet木偶，can能，a一个，I 我， make做，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我能做木偶。故答案为 I can make a puppet.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
41．（）I have maths and art on Mondays.（就划线部分提问）
【答案】What do you have on Mondays
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我星期一有数学和美术课。根据划线部分是某学科，问句用疑问词what 什么引导，后面接一般疑问句，主语变第二人称you你，助动词用do，句意为：你们星期一有什么课？故答案为What do you have on Mondays
【点评】本题考查了句型转换，注意先根据划线部分写出疑问词。
42．（）I can speak English.（就划线部分提问）
【答案】What can you do
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我会说英语。根据划线部分是做某事，疑问词用what什么引导，后面接一般疑问句，主语变第二人称you你，将can提到句首，谓语动词用do做，句意为：你能做什么？故答案为What can you do
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记特殊疑问句的结构句式。
43．（）He can cook.（改为否定句）
【答案】He can't cook.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他会做饭。变否定句，在can后面接not，缩写can't，句意为：他不会做饭。故答案为He can't cook.
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记否定句的结构句式。
44．（）I can clean the classroom.（改为一般疑问句，并用否定回答）
【答案】—Can you clean the classroom
—No, I can't.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我能打扫教室。含有情态动词的句子，变一般疑问句，将其提到句首，本句将can提到句首，主语第一人称变第二人称you你；否定回答，no不，主语第一人称 I，我+can't，句意为：—你能打扫教室吗？—不，我不能。故答案为—Can you clean the classroom —No, I can't.
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句和否定回答的结构句式。
十一、阅读短文，根据短文内容在对应的表格内打“√”。
45．（）阅读短文，根据短文内容在对应的表格内打“√”。
Hello. I'm John. I
like music. I often have a music class on the weekend. I can sing and dance. I
have two good friends. They are Amy and Zhang Peng. Amy likes art. She can draw
cartoons. She can do some kung fu, too. Zhang Peng likes sports. He can do some
kung fu. We will have an English party next Tuesday.
唱歌 跳舞 武术 画漫画
John
Amy
Zhang Peng
【答案】
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了约翰和他的两个好朋友。
根据 I can sing and dance. 可知约翰会唱歌和跳舞；根据 Amy likes art. She can draw cartoons. She can do some kung fu, too. 可知艾米喜欢画画和功夫；根据Zhang Peng likes sports. He can do some kung fu.可知张鹏会功夫。故答案为.
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读表格，根据表格信息完成表格。
十二、书面表达。
46．（）根据图片内容，写一写你会做哪些事情，不会做哪些事情。提示：用can或cant，不少于4句话。
【答案】 Hello, I'm Chen Jie. I can do some kung fu. I can play basketball. I can wash my clothes. I can speak English songs. I can dance. But I can't cook.
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据图片内容和提示句子，要求描述会做哪些事情，不会做哪些事情。范文以第一人称，用can或cant，使用一般现在时，描述了会做哪些事情，不会做哪些事情，首先点明作者名字，其次点明会功夫，会打篮球，接着描述了会洗衣服和说英语歌，最后总结会跳舞，但不会做饭。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了图片内容，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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人教版（PEP）小学英语五年级上册Unit 4单元检测题（含听力音频）
一、听录音，选出你所听到的单词。
1．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．cook B．dance C．draw
2．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．swim B．send C．speak
3．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．song B．sing C．singing
4．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．park B．part C．party
5．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．any B．many C．want
6．（）听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．balloon B．football C．basketball
二、听录音，标号。
7．（）听录音，标号。
三、听问句，选出句子的正确答语。
8．（）听问句，选出句子的正确答语。
A. My mum.
B. Yes, I do.
C. No, I can't.
D. I can speak English.
E. I'd like a hamburger.
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸
四、听句子，填上句子中所缺的单词。
9．（）What you
10．（）I can .
11．（）I can , but I can't .
五、选出每组单词中画线部分发音不同的一个单词。
12．（）选出画线部分发音不同的单词（ ）
A．look B．cook C．food
13．（）选出画线部分发音不同的单词（ ）
A．no B．song C．piano
14．（）选出画线部分发音不同的单词（ ）
A．sing B．like C．swim
15．（）选出画线部分发音不同的单词（ ）
A．good B．room C．afternoon
16．（）选出画线部分发音不同的单词（ ）
A．zoo B．cartoon C．goodbye
六、按要求写单词。
17．（）按要求写单词。
（1）carrot（复数）
（2）boxes（单数）
（3）potato（复数）
（4）classes（单数）
（5）paint（近义词）
（6）for（同音词）
（7）Sat.（完全形式）
（8）can not（缩略形式）
七、选择题。
18．（）Mike can play ______________ football.
A．a B．the C．/
19．（）I have ______________ English class at 10 o'clock.
A．a B．an C．the
20．（）I can play the erhu ______________ the party.
A．to B．for C．with
21．（）I can swim, ______________ he can't swim.
A．and B．but C．or
22．（）Can you do ______________ kung fu
A．some B．many C．any
23．（）We'll ______________ an English party next Tuesday!
A．have B．has C．having
24．（）Sarah can ______________ the classroom at school.
A．cleaned B．cleans C．clean
25．（）— Can you play the ______________
— Yes, I can.
A．piano B．ping-pong C．basketball
26．（）— Can you swim
— Sorry, I ______________.
A．am B．can't C．don't
27．（）— Can Zhang Peng speak English
— ______________.
A．Yes, I can. B．Yes, he can. C．Yes, she can.
八、根据中文意思写单词，完成句子（每空1词）。
28．（）张鹏会唱英语歌曲。
Zhang Peng can .
29．（）迈克会画漫画。
Mike can .
30．（）约翰会武术。
John can some .
31．（）陈洁会弹琵琶。
Chen Jie can the .
32．（）艾米会打乒乓球。
Amy can .
33．（）奥利弗会打篮球。
Oliver can .
九、英汉互译。
34．Wait a minute.
35．Let's play together.
36．（）I can help you.
37．（）她会游泳。
38．我会跳舞。
十、按要求完成句子。
39．（）can, what, do,
he, ( )（连词成句）
40．（）puppet, can,
a, I, make,
( . )（连词成句）
41．（）I have maths and art on Mondays.（就划线部分提问）
42．（）I can speak English.（就划线部分提问）
43．（）He can cook.（改为否定句）
44．（）I can clean the classroom.（改为一般疑问句，并用否定回答）
十一、阅读短文，根据短文内容在对应的表格内打“√”。
45．（）阅读短文，根据短文内容在对应的表格内打“√”。
Hello. I'm John. I
like music. I often have a music class on the weekend. I can sing and dance. I
have two good friends. They are Amy and Zhang Peng. Amy likes art. She can draw
cartoons. She can do some kung fu, too. Zhang Peng likes sports. He can do some
kung fu. We will have an English party next Tuesday.
唱歌 跳舞 武术 画漫画
John
Amy
Zhang Peng
十二、书面表达。
46．（）根据图片内容，写一写你会做哪些事情，不会做哪些事情。提示：用can或cant，不少于4句话。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】dance
【分析】听力原文：跳舞，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
2．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】send
【分析】听力原文：发送，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
3．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】song
【分析】听力原文：歌曲，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】party
【分析】听力原文：聚会，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
5．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】any
【分析】听力原文：一些，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中，抓住关键词。
6．【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】basketball
【分析】听力原文：篮球，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词。
7．【答案】5；7；1；4；6；8；3；2
【知识点】短语型听力
【解析】【听力原文】⑴cook
⑵speak English
⑶sing English songs
⑷do some kung fu
⑸play ping-pong
⑹play the pipa
⑺play basketball
⑻draw cartoons
【分析】（1）图片是女孩在打乒乓球，与原文5打乒乓球，相匹配。故答案为5.
（2）图片是男孩在打篮球，与原文7打篮球，相匹配。故答案为7.
（3）图片是女孩和妈妈在做饭，与原文1做饭，相匹配。故答案为1.
（4）图片是男孩们练功夫，与原文4练功夫，相匹配。故答案为4.
（5）图片是女孩在弹琵琶，与原文6弹琵琶，相匹配。故答案为6.
（6）图片是孩子们在画卡通，与原文8画卡通，相匹配。故答案为8.
（7）图片是孩子们在唱英语歌，与原文3唱英语歌，相匹配。故答案为3.
（8）图片是孩子们说英语，与原文2说英语，相匹配。故答案为2.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
8．【答案】D；A；B；E；C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴What can you do
⑵Who can cook
⑶Do you want a new friend
⑷What would you like to eat
⑸Can you dance
【分析】（1）听力原文：你能做什么？根据原文询问能做什么，答语能做某事，与选项D我能说英语。相匹配。故选D.
（2）听力原文：谁会做饭？根据原文询问谁会做饭，答语某人，与选项A我的妈妈。相匹配。故选A.
（3）听力原文：你想要一个新朋友吗？根据原文由do引导的一般疑问句，答语主语+do，与选项B是的，我是。相匹配。故选B.
（4）听力原文：你想吃什么？根据原文询问想吃什么，答语是某物，与选项E我想要一个汉堡包。相匹配。故选E.
（5）听力原文：你会跳舞吗？根据原文由can引导的一般疑问句，答语是主语+can，与选项C不，我不会。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项。
9．【答案】can；do
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What can you do
【分析】句意：你……什么？根据原文：你能做什么？can能，do做。故答案为can，do.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
10．【答案】sing；songs
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can sing songs.
【分析】句意：我会……。根据原文：我会唱歌。sing songs，唱歌。故答案为sing songs.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
11．【答案】swim；dance
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can swim, but I can't dance.
【分析】句意：我会……，但我不会……。根据原文：我会游泳，但我不会跳舞。swim游泳，dance跳舞。故答案为swim，dance.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中。
12．【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】look，cook 划线部分字母发音是/ /， food划线部分字母发音是/u:/。故答案为C.
【点评】本题考查了字母oo发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
13．【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】no，piano 划线部分字母发音是/ /，song 划线部分字母发音是/ /。故答案为B.
【点评】本题考查了字母o发音，注意字母在单词的发音不一定相同。
14．【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】sing，swim 划线部分字母发音是/ /，like划线部分字母发音是/a /。故答案为B.
【点评】本题考查字母i发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
15．【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】good 划线部分字母发音是/ /，room，afternoon划线部分字母发音是/u:/。故答案为A.
【点评】本题考查了字母oo发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
16．【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】zoo，cartoon划线部分字母发音是/u:/，goodbye划线部分字母发音是/ /。故答案为C.
【点评】本题考查了字母oo发音，注意字母在单词的发音不一定相同。
17．【答案】（1）carrots
（2）box
（3）potatoes
（4）class
（5）draw
（6）four
（7）Saturday
（8）can't
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）carrot胡萝卜，名词复数carrots。故答案为carrots.
（2）boxes盒子，名词单数box。故答案为box.
（3）potato照片，名词复数potatoes。故答案为potatoes.
（4）classes班级，名词单数class班级。故答案为class.
（5）paint画画，近义词draw画画。故答案为draw.
（6）for为，同音词four4。故答案为four.
（7）Sat.星期六，完全形式Saturday。故答案为Saturday.
（8）can not不能，缩略形式can't。故答案为can't.
【点评】本题考查了单词拼写，根据所给单词的要求写出相应形式。
18．【答案】C
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：迈克会踢足球。play football，踢足球，固定搭配。故选C.
【点评】本题考查了固定搭配play football，注意牢记固定搭配拼写。
19．【答案】B
【知识点】冠词辨析
【解析】【分析】句意：我10点钟有……英语课。a/an一个，不定冠词，强调数量；the这，定冠词，强调特指，班级强调数量，English是以元音音素开头的单数名词，前面用不定冠词an修饰，表示一节。故选B.
【点评】本题考查了冠词辨析，注意牢记冠词用法。
20．【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：我会……聚会弹二胡。A到；B为；C和，with sb，表示和某人，根据句意，指为聚会弹二胡，此处用介词for。故选B.
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词用法。
21．【答案】B
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意：我会游泳，……他不会游泳。A和，并列关系；B但是，是转折关系；C或者，是转折关系，前半句是肯定句，后半句是否定句，是转折关系。故选B.
【点评】本题考查了连词辨析，注意牢记连词用法和区分。
22．【答案】C
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：你会功夫吗？A一些，修饰名词复数或不可数名词，用于肯定句；B许多的，修饰名词复数；C一些，修饰名词复数或不可数名词，用于否定句或一般疑问句，本句是否定句，kung fu是不可数名词。故选C.
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词用法。
23．【答案】A
【知识点】一般将来时；动词原形
【解析】【分析】句意：下周二我们要……一个英语派对！next Tuesday下周二，是一般将来时时间状语，构成will+动词原形，A举行，动词原形；B举行，动词单三形式；C举行，现在分词。故选A.
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记一般将来时构成。
24．【答案】C
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：莎拉能在学校……教室。can能，是情态动词，后面接动词原形，A 打扫，动词过去式；B 打扫，动词单三形式；C 打扫，动词原形。故选C.
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记情态动词和动词原形。
25．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：你会弹……吗？—是的，我能。play the piano，弹钢琴，固定搭配。故选A.
【点评】本题考查了固定搭配play the piano，注意牢记固定搭配拼写。
26．【答案】B
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：—你会游泳吗？—对不起，我……。根据问句由情态动词Can引导的一般疑问句，否定回答是主语+can't 不会。故选B.
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记一般疑问句的否定回答的结构句式。
27．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—张鹏会说英语吗？—……。根据问句主语 Zhang Peng，答语主语用he他，与选项B是的，他会。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的肯定回答的结构句式。
28．【答案】sing；English；songs
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，唱英语歌曲sing English songs。故答案为sing English songs.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词汉语意思。
29．【答案】draw；cartoons
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，画漫画draw cartoons。故答案为draw cartoons.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词。
30．【答案】do；kung；fu
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，武术do some kung fu。故答案为do，kung fu.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词拼写。
31．【答案】play；pipa
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，弹琵琶play the pipa。故答案为play，pipa.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
32．【答案】play；ping-pong
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，打乒乓球play ping-pong。故答案为play ping-pong.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词拼写和用法。
33．【答案】play；basketball
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，打篮球play basketball。故答案为play basketball.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
34．【答案】等一会。
【知识点】英译汉
【解析】【分析】Wait等 a一 minute分钟，故答案为：等一会。【点评】考查英译汉，注意识记固定短语的翻译。
35．【答案】让我们一起玩。
【知识点】英译汉
【解析】【分析】Let's让我们 play玩 together一起，故答案为：让我们一起玩。【点评】考查英译汉，注意识记单词和固定短语意思。
36．【答案】我可以帮你。
【知识点】英译汉
【解析】【分析】根据英语句子，I我，can可以，help帮助，you你，故答案为我可以帮你。
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词汉语意思。
37．【答案】She can swim.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，主语她she，情态动词can会，游泳swim。故答案为She can swim.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词。
38．【答案】I can dance.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】描述一个事实，该句子是一般现在时，我I，会can，跳舞dance ，故答案为I can dance.
【点评】考查汉译英，注意根据所给句意确定句子时态及动词形式。
39．【答案】What can he do
【知识点】连词成句
【解析】【分析】can能，what什么，do做，he他，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：他能做什么？故答案为What can he do
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
40．【答案】I can make a puppet.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】puppet木偶，can能，a一个，I 我， make做，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我能做木偶。故答案为 I can make a puppet.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
41．【答案】What do you have on Mondays
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我星期一有数学和美术课。根据划线部分是某学科，问句用疑问词what 什么引导，后面接一般疑问句，主语变第二人称you你，助动词用do，句意为：你们星期一有什么课？故答案为What do you have on Mondays
【点评】本题考查了句型转换，注意先根据划线部分写出疑问词。
42．【答案】What can you do
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我会说英语。根据划线部分是做某事，疑问词用what什么引导，后面接一般疑问句，主语变第二人称you你，将can提到句首，谓语动词用do做，句意为：你能做什么？故答案为What can you do
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记特殊疑问句的结构句式。
43．【答案】He can't cook.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他会做饭。变否定句，在can后面接not，缩写can't，句意为：他不会做饭。故答案为He can't cook.
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记否定句的结构句式。
44．【答案】—Can you clean the classroom
—No, I can't.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我能打扫教室。含有情态动词的句子，变一般疑问句，将其提到句首，本句将can提到句首，主语第一人称变第二人称you你；否定回答，no不，主语第一人称 I，我+can't，句意为：—你能打扫教室吗？—不，我不能。故答案为—Can you clean the classroom —No, I can't.
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句和否定回答的结构句式。
45．【答案】
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了约翰和他的两个好朋友。
根据 I can sing and dance. 可知约翰会唱歌和跳舞；根据 Amy likes art. She can draw cartoons. She can do some kung fu, too. 可知艾米喜欢画画和功夫；根据Zhang Peng likes sports. He can do some kung fu.可知张鹏会功夫。故答案为.
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读表格，根据表格信息完成表格。
46．【答案】 Hello, I'm Chen Jie. I can do some kung fu. I can play basketball. I can wash my clothes. I can speak English songs. I can dance. But I can't cook.
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据图片内容和提示句子，要求描述会做哪些事情，不会做哪些事情。范文以第一人称，用can或cant，使用一般现在时，描述了会做哪些事情，不会做哪些事情，首先点明作者名字，其次点明会功夫，会打篮球，接着描述了会洗衣服和说英语歌，最后总结会跳舞，但不会做饭。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了图片内容，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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