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3.3 摩擦力
第三章 相互作用
摩擦力
静摩擦力
滑动摩擦力
一、滑动摩擦力
1.定 义：
两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力
2.产生条件：
①相互接触并挤压
②两物体之间有相对运动
③两接触面都粗糙
？
3.滑动摩擦力的大小
一、滑动摩擦力
通过初中物理的学习我们已经知道，滑动摩擦力大小与接触面的情况、压力的大小有关。那么，它们之间存在着怎样的定量关系呢
控制变量法
实验方案一
木块
F
f
实验方案二
木块
F
f
桌面
桌面
木板
木板
探究：
？
探究：
？
问题①：如何用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小？
问题②：如何测量压力N的大小？如何改变压力N的大小？
问题③：利用什么方法分析处理数据呢？
讨论交流：
实验原理：
f=F
二力平衡
N=mg
在木块上加砝码
实验次数 1 2 3 4
压力F/N 5 10 15 20
拉力F/N 1.5 3 4.5 6
摩擦力F/N
F
f
计算法
μ为动摩擦因数大小与接触面的材料、粗糙程度等有关
材 料 动摩擦因数
钢——钢 0.25
木——木 0.30
钢——冰 0.02
木——冰 0.03
钢——木 0.40
木——冰 0.03
轮胎——路面 0.70
几种常见材料间的动摩擦因数
如图所示，汽车B 以速度v1行驶，车上的货物A速度为v2（相对于地面），v1 > v2，如在A、B间出现滑动摩擦力，
则B 作用于A 的滑动摩擦力的方向是 ，
A作用于B 的滑动摩擦力的方向是 。
解析：
以B为参照物，A向左运动
以A为参照物，B向右运动
水平向右
水平向左
讨论与交流
f
4.滑动摩擦力的方向
与接触面相切，并且跟它们的相对运动方向相反。
* 参照物必须是与它摩擦的那个物体
5.作用效果
阻碍物体间的相对运动。
一、滑动摩擦力
【例题】在寒冷地区的冬季，狗拉雪橇是一种十分重要的交通工具。如果狗拉着一个有钢质滑板的的雪橇在冰面上滑行，雪橇连同其上的物品和人所受的总重力为9.8×103 N，这些狗要用多大的水平力，才能拉着雪橇匀速前进？
解：雪橇的受力情况为
G
F
N
f
v
根据二力平衡条件，雪橇匀速前进时：
F = f
N = G
水平方向：①来自于狗的拉力F
②来自于冰面的滑动摩擦力f
竖直方向：①来自于地球的重力G
②来自于冰面的支持力N
滑动摩擦力的大小
为雪橇对冰面的压力
，
所以
那么
已知G = 9.8×103 N，查表得钢与冰之间的动摩 擦因数μ= 0.02
代入数据得
即这些狗要施加196 N的水平力，才能拉着雪橇在水平方向上沿直线匀速前进。
思考：木箱为什么没有运动？
推力
静摩擦力
相对运动趋势
二、静摩擦力
1.定 义:
两个相互接触的物体，当它们具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动趋势的力，这种力就叫做静摩擦力
2.产生条件:
①相互接触并挤压
②两物体之间有相对运动趋势
③两接触面都粗糙
3.静摩擦力的方向
与接触面相切，并且跟它们的相对运动趋势方向相反。
相对运动趋势方向
推力
静摩擦力
二、静摩擦力
二、静摩擦力
4.静摩擦力的大小
实验表明，当运动趋势增大时，静摩擦力也随之增大，但静摩擦力的增大有一个限度，静摩擦力的最大值叫做最大静摩擦力，我们用fmax 表示. fmax 在数值上等于物体将要运动时的摩擦力，略大于滑动摩擦力。
二、静摩擦力
4.静摩擦力的大小
4.静摩擦力的大小
平衡时：等于使物体发生相对运动趋势的外力
大小:
取值范围 0< f ≤ fmax
注：
静摩擦力与N大小无关，
但fmax与正压力成正比
5.作用效果
阻碍物体间的相对运动趋势。
f
G
F≤ fmax
推箱子没推动是因为手的推力小于摩擦力，对吗？
C
课堂小结
1、知识的学习：
2、科学方法的学习：
摩擦力 静摩擦力和滑动摩擦力
a.条件
b.方向
c.大小
控制变量法
对比学习
课后作业：
①.资料书例题+针对训练
