2022—2023学年化学人教版九年级上册第6单元 碳和碳的氧化物 滚动优选题（含答案）

2022—2023学年化学人教版九年级上册第6单元 碳和碳的氧化物 滚动优选题含答案
人教第6单元 碳和碳的氧化物
一、选择题。
1、按如图进行实验,下列分析或结论正确的是（ ）
A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始
B.实验结束应立即倒出粉末
C.木炭能使氧化铜还原为铜
D.固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量
2、我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅(SiC)涂层,碳化硅的结构类似于金刚石的结构,则构成碳化硅的微粒是（ ）
A.分子　 B.原子　 C.离子　 D.中子
3、下列有关碳单质的说法错误的是（　　）
A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼
D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质
4、下列气体的发生装置和收集装置中，实验室制取氧气和二氧化碳时都可以选用的是（　　）
5、小明用软塑料瓶自制了一套气体发生装置（如图），下列关于该装置的说法错误的是（　　）
A.通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止
B．利用该装置可制取二氧化碳
C．利用该装置制取氧气，液体药品为过氧化氢溶液
D．利用该装置制取氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气就越多
6、下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 测定空气中氧气的含量 用硫粉代替红磷进行实验
B 区分水和过氧化氢 分别加入二氧化锰，观察是否有气泡产生
C 区分氮气和二氧化碳 滴入澄清的石灰水
D 检验集气瓶中的气体是氧气 将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃
A．A B．B C．C D．D
7、超临界CO2流体是一种和水相似、能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂。下列有关超临界CO2流体的说法错误的是(　　)
A．不能燃烧 B．是CO2呈现的一种状态
C．可取代多种有毒、易燃的溶剂 D．是一种与干冰化学组成不同的物质
8、下列方法或做法不能用来鉴别CO2和CO的是（ ）
A．分别闻两种气体的气味
B．将两种气体分别通入紫色石蕊溶液
C．将两种气体分别通入澄清的石灰水
D．将燃着的木条分别伸入两瓶气体中
9、二氧化碳能灭火是因为（ ）
　　A．它能溶于水并与水反应
　　B．它不能燃烧，在一般情况下也不支持燃烧
　　C．它能与可燃物发生反应生成不能燃烧的物质
　　D．它物质的着火点
10、二氧化硫是一种有毒、易溶于水、密度比空气大的气体，且能和水发生反应生成酸，在空气中易形成酸雨。根据以上信息推断，下列收集气体的装置中，适合收集SO2的是（ ）
A． B．
C． D．
11、王羲之是我国东晋时期的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是（　　）
A．因为王羲之的书法苍劲有力，不易褪色
B．因为书法所用的纸质地优良，经久耐用
C．因为墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定
D．因为现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色
*12、石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料，具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是（　　）
A．可作散热材料 B．是一种化合物
C．可做新型电池的电极 D．完全燃烧生成二氧化碳
13、下列过程中一定发生化学变化的是（ ）
A．工业制取氧气 B．过滤法除去食盐中的泥沙
C．实验室制取二氧化碳 D．将镁带接入电路探究其导电性
14、3克碳在10克氧气中完全燃烧，生成二氧化碳的质量是（ ）
　　A．13g B．8g C．11g D．12.75g
15、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，溶液颜色将变成（ ）
A．红色 B．紫色 C．无色 D．蓝色
二、填空题。
16、自然界中存在一种非常漂亮的孔雀石，其主要成分是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为[Cu2（OH）2CO3]，受热可分解生成氧化铜、水和二氧化碳。
（1）孔雀石多在原始森林中，人类很早就发现，孔雀石在熊熊燃烧的树木中灼烧后，余烬里有一种红色光亮的金属显露出来，请用两个主要的反应方程式说明这种变化_____ ；_____ 。
（2）铜绿分解生成44g二氧化碳的同时，生成CuO的质量_____。
17、请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题：
(1)写出标号仪器的名称：e _________；f _________________ 。
(2)上图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有_________ (填序号)。
(3)选择上图中的________ (填序号)可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置，在不添加其他仪器的情况下，检查该发生装置气密性的方法为_________；收集二氧化碳气体，可选择上图中的_________ (填序号)装置；若要检验二氧化碳气体，则需将气体通入盛有________ 的i装置。
18、许多同学家里使用的燃料是管道煤气，煤气主要含有氢气和一氧化碳等气体．氢气和一氧化碳都是无色、无味的气体，在空气中能燃烧，放出大量的热，是一种常见的燃料．用化学的观点回答下列问题：
（1）列举氢气的物理性质________ 。
（2）煤气属于纯净物还是混合物？________ ，理由是________ 。
（3）列举煤气成分中的单质和化合物各一种，写出它们的化学式：
单质________ ，化合物________ 。
（4）一氧化碳中碳元素的化合价为________ 。
19、如图甲为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空。
(1)写出图中标号①仪器的名称：________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________________________，用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放________(填物质名称)溶液。
(3)实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)，硫化氢是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体。若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为____________(填写导管口标注的字母)。
20、二氧化锰粉末与铝粉在较高温度下发生如下反应：3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，并放出大量的热．在工业上可用此法冶炼难熔金属锰．从得氧、失氧的角度看，二氧化锰在此反应中　 　（得到或失去）氧而变成单质锰，发生了　 　反应．该反应中那种物质具有还原性？　 　．
21、根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：
(1)写出标有序号的仪器名称：①__________；② ____________________ 。
(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为______________ ；制取并收集该气体应选择的装置是_______ (填字母)；若想控制反应速率，可以将仪器②用___________ 代替；检验该气体的方法是 ______________________________。
(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2，则发生反应的化学方程式为 ________________ ，其基本反应类型是________________ 。
22、如图所示，将一截两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞；橡皮塞和一个U形管相连，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞。
　　（1）观察气球变化现象是（ ）
　　 A．没有明显变化 B．膨胀变大
　　 C．膨胀后又瘪下去 D．比原来更瘪了
　　（2）打开止水夹，U形管左右的水位（ ）
　　 A．左高右低 B．右高左低
　　 C．左右水位不变 D．水全部进入到锥形瓶中
23、根据下列装置图，回答问题。
图甲
(1)用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是________(填序号)，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做的一点改进是______________________，若用D装置收集氧气，当观察到__________________时，便可开始收集。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是________(填序号)，反应的化学方程式是_______________________________________________________。
图乙是某同学利用报废试管设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____________________________________。
图乙
(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是________________________；如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是________________________。
三、简答题。
24、某化学小组用如图所示的装置制取气体。
（1）若实验室用A装置制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式。
（2）检查A装置的气密性时，连接好仪器，向长颈漏斗中加水之前的操作是什么？
（3）若用B装置收集氧气，请将B装置中导管补画完整。
四、实验题 。
25、某课外活动小组研究CO2的性质，进行了下列的实验：
实验一：制取CO2气体：
（1）实验室制取和收集CO2应选用下列装置中的________ （填序号）；
（2）活动小组经查阅资料，知道，同学们研究得出实验室为什么不用装置加热碳酸钙制取二氧化碳？其原因是________ 。
实验二：探究CO2气体的性质，活动小组进行了如下的实验：
实验步骤 实验现象
用一个质地较软的塑料瓶收集满CO2，然后向塑料瓶中加入约5mL的溶液，立即旋紧瓶盖，振荡． 塑料瓶变瘪，并很快收缩成一团．
同学们对上述实验现象提出猜想，产生该现象的主要原因可能是：①因为CO2气体溶于水（溶液中的溶剂），②因为CO2气体与水发生反应，③因为CO2气体与发生反应。
（3）你认为上述猜想正确的是________ （填序号）；并请你设计一个实验，进一步证明你的猜想是正确的，并完成下列实验报告：
实验步骤 实验现象与结论
五、实验题。
26、把二氧化碳和一氧化碳的混合气体通入过量的澄清石灰水,测得每10 g这种混合气体可生成5 g白色沉淀,求混合气体里一氧化碳的质量分数。
2022—2023学年化学人教版九年级上册第6单元 碳和碳的氧化物 滚动优选题含答案
人教第6单元 碳和碳的氧化物
一、选择题。
1、按如图进行实验,下列分析或结论正确的是（ ）
A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始
B.实验结束应立即倒出粉末
C.木炭能使氧化铜还原为铜
D.固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量
【答案】C
2、我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅(SiC)涂层,碳化硅的结构类似于金刚石的结构,则构成碳化硅的微粒是（ ）
A.分子　 B.原子　 C.离子　 D.中子
【答案】B
3、下列有关碳单质的说法错误的是（　　）
A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼
D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质
【答案】D
4、下列气体的发生装置和收集装置中，实验室制取氧气和二氧化碳时都可以选用的是（　　）
【答案】B
5、小明用软塑料瓶自制了一套气体发生装置（如图），下列关于该装置的说法错误的是（　　）
A.通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止
B．利用该装置可制取二氧化碳
C．利用该装置制取氧气，液体药品为过氧化氢溶液
D．利用该装置制取氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气就越多
【答案】D　
6、下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 测定空气中氧气的含量 用硫粉代替红磷进行实验
B 区分水和过氧化氢 分别加入二氧化锰，观察是否有气泡产生
C 区分氮气和二氧化碳 滴入澄清的石灰水
D 检验集气瓶中的气体是氧气 将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
7、超临界CO2流体是一种和水相似、能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂。下列有关超临界CO2流体的说法错误的是(　　)
A．不能燃烧 B．是CO2呈现的一种状态
C．可取代多种有毒、易燃的溶剂 D．是一种与干冰化学组成不同的物质
【答案】D　
8、下列方法或做法不能用来鉴别CO2和CO的是（ ）
A．分别闻两种气体的气味
B．将两种气体分别通入紫色石蕊溶液
C．将两种气体分别通入澄清的石灰水
D．将燃着的木条分别伸入两瓶气体中
【答案】A
9、二氧化碳能灭火是因为（ ）
　　A．它能溶于水并与水反应
　　B．它不能燃烧，在一般情况下也不支持燃烧
　　C．它能与可燃物发生反应生成不能燃烧的物质
　　D．它物质的着火点
【答案】B　
10、二氧化硫是一种有毒、易溶于水、密度比空气大的气体，且能和水发生反应生成酸，在空气中易形成酸雨。根据以上信息推断，下列收集气体的装置中，适合收集SO2的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
11、王羲之是我国东晋时期的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是（　　）
A．因为王羲之的书法苍劲有力，不易褪色
B．因为书法所用的纸质地优良，经久耐用
C．因为墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定
D．因为现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色
【答案】C
*12、石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料，具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是（　　）
A．可作散热材料 B．是一种化合物
C．可做新型电池的电极 D．完全燃烧生成二氧化碳
【答案】B
13、下列过程中一定发生化学变化的是（ ）
A．工业制取氧气 B．过滤法除去食盐中的泥沙
C．实验室制取二氧化碳 D．将镁带接入电路探究其导电性
【答案】C
14、3克碳在10克氧气中完全燃烧，生成二氧化碳的质量是（ ）
　　A．13g B．8g C．11g D．12.75g
【答案】C　　
15、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，溶液颜色将变成（ ）
A．红色 B．紫色 C．无色 D．蓝色
【答案】A
二、填空题。
16、自然界中存在一种非常漂亮的孔雀石，其主要成分是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为[Cu2（OH）2CO3]，受热可分解生成氧化铜、水和二氧化碳。
（1）孔雀石多在原始森林中，人类很早就发现，孔雀石在熊熊燃烧的树木中灼烧后，余烬里有一种红色光亮的金属显露出来，请用两个主要的反应方程式说明这种变化_____ ；_____ 。
（2）铜绿分解生成44g二氧化碳的同时，生成CuO的质量_____。
【答案】
160g
17、请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题：
(1)写出标号仪器的名称：e _________；f _________________ 。
(2)上图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有_________ (填序号)。
(3)选择上图中的________ (填序号)可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置，在不添加其他仪器的情况下，检查该发生装置气密性的方法为_________；收集二氧化碳气体，可选择上图中的_________ (填序号)装置；若要检验二氧化碳气体，则需将气体通入盛有________ 的i装置。
【答案】（1）量筒 酒精灯 （2）c
（3）ab(或ac) 关上止水夹，向长颈漏斗中注水，若能形成稳定的水柱，则气密性良好 g 澄清的石灰水
18、许多同学家里使用的燃料是管道煤气，煤气主要含有氢气和一氧化碳等气体．氢气和一氧化碳都是无色、无味的气体，在空气中能燃烧，放出大量的热，是一种常见的燃料．用化学的观点回答下列问题：
（1）列举氢气的物理性质________ 。
（2）煤气属于纯净物还是混合物？________ ，理由是________ 。
（3）列举煤气成分中的单质和化合物各一种，写出它们的化学式：
单质________ ，化合物________ 。
（4）一氧化碳中碳元素的化合价为________ 。
【答案】（1）无色无味气体；
（2）混合物；它主要是由氢气和一氧化碳组成的；
（3）H2；CO； （4）+2
19、如图甲为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空。
(1)写出图中标号①仪器的名称：________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________________________，用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放________(填物质名称)溶液。
(3)实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)，硫化氢是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体。若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为____________(填写导管口标注的字母)。
【答案】 (1)铁架台 (2)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　石蕊 (3)bcdg
20、二氧化锰粉末与铝粉在较高温度下发生如下反应：3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，并放出大量的热．在工业上可用此法冶炼难熔金属锰．从得氧、失氧的角度看，二氧化锰在此反应中　 　（得到或失去）氧而变成单质锰，发生了　 　反应．该反应中那种物质具有还原性？　 　．
【答案】失去；还原；Al
21、根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：
(1)写出标有序号的仪器名称：①__________；② ____________________ 。
(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为______________ ；制取并收集该气体应选择的装置是_______ (填字母)；若想控制反应速率，可以将仪器②用___________ 代替；检验该气体的方法是 ______________________________。
(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2，则发生反应的化学方程式为 ________________ ，其基本反应类型是________________ 。
【答案】试管 长颈漏斗 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ BE 分液漏斗 将此气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，表明是CO2 2H2O2 2H2O＋O2↑ 分解反应
22、如图所示，将一截两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞；橡皮塞和一个U形管相连，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞。
　　（1）观察气球变化现象是（ ）
　　 A．没有明显变化 B．膨胀变大
　　 C．膨胀后又瘪下去 D．比原来更瘪了
　　（2）打开止水夹，U形管左右的水位（ ）
　　 A．左高右低 B．右高左低
　　 C．左右水位不变 D．水全部进入到锥形瓶中
【答案】（1）B （2）A
23、根据下列装置图，回答问题。
图甲
(1)用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是________(填序号)，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做的一点改进是______________________，若用D装置收集氧气，当观察到__________________时，便可开始收集。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是________(填序号)，反应的化学方程式是_______________________________________________________。
图乙是某同学利用报废试管设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____________________________________。
图乙
(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是________________________；如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是________________________。
【答案】(1)A　在试管口放一团棉花(或其他合理答案均可)
气泡连续均匀冒出
(2)BC　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
节约药品(或可随时控制反应的发生或停止)(其他合理答案均可)
(3)防止集气瓶炸裂(或防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂)　软塑料瓶变瘪
三、简答题。
24、某化学小组用如图所示的装置制取气体。
（1）若实验室用A装置制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式。
（2）检查A装置的气密性时，连接好仪器，向长颈漏斗中加水之前的操作是什么？
（3）若用B装置收集氧气，请将B装置中导管补画完整。
【答案】（1）
（2）关闭弹簧夹（或止水夹）
（3）
四、实验题 。
25、某课外活动小组研究CO2的性质，进行了下列的实验：
实验一：制取CO2气体：
（1）实验室制取和收集CO2应选用下列装置中的________ （填序号）；
（2）活动小组经查阅资料，知道，同学们研究得出实验室为什么不用装置加热碳酸钙制取二氧化碳？其原因是________ 。
实验二：探究CO2气体的性质，活动小组进行了如下的实验：
实验步骤 实验现象
用一个质地较软的塑料瓶收集满CO2，然后向塑料瓶中加入约5mL的溶液，立即旋紧瓶盖，振荡． 塑料瓶变瘪，并很快收缩成一团．
同学们对上述实验现象提出猜想，产生该现象的主要原因可能是：①因为CO2气体溶于水（溶液中的溶剂），②因为CO2气体与水发生反应，③因为CO2气体与发生反应。
（3）你认为上述猜想正确的是________ （填序号）；并请你设计一个实验，进一步证明你的猜想是正确的，并完成下列实验报告：
实验步骤 实验现象与结论
【答案】（1）BE （2）用酒精灯加热不能达到高温这一条件
（3）③
实验步骤 实验现象与结论
用一个质地较软的塑料瓶收集满CO2，然后向塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。 塑料瓶稍变瘪，但不会收缩成一团。证明是CO2气体与发生反应，引起塑料瓶变瘪，变收缩成一团。
五、实验题。
26、把二氧化碳和一氧化碳的混合气体通入过量的澄清石灰水,测得每10 g这种混合气体可生成5 g白色沉淀,求混合气体里一氧化碳的质量分数。
【答案】设混合气体中CO的质量为x，则CO2的质量为10 g-x。
CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
44 100
10 g-x 5 g
=　x=7.8 g
混合气体中CO的质量分数=×100%=78%
答：混合气体中CO的质量分数为78%。