5.5 综合与实践水资源浪费现象的调查课件(共25张PPT)

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名称 5.5 综合与实践水资源浪费现象的调查课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.5MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2022-12-16 08:36:02

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文档简介

(共25张PPT)
5.5 综合与实践
水资源浪费现象的调查
沪科版 七年级上册
教学重点
培养学生的数感和统计观念.
教学难点
能根据具体问题选择适当的统计图描述数据并获取有用的信息,从而作出合理的判断和预测.
教学目标
进一步巩固处理数据的基本步骤和方法,能灵活选择统计图对具体问题的数据进行清晰、有效地描述,获取有用信息并作出合理的决策.
当前我国淡水资源
据有关统计,我国人均水资源占有量为2200立方米,而世界人口水资源平均占有率约为9000立方米,是世界上缺水国家之一。如今我国正处于严重缺水期,预计我国在2030年后人口增加到16亿人,水资源缺口量增加到400亿~600亿立方米。随着社会不断地发展,我国工业用水、城市用水量持续增加,水资源供求矛盾愈加严重,已成为工业发展乃至社会发展的障碍。
当前我国淡水资源
当前我国淡水资源
当前我国淡水资源
当前我国淡水资源
地球是一个大水球,总体来说地球的储水量很丰富,共有14.5亿立方千米。根据统计,地球表面约有70%以上为水所覆盖,其余约占地球表面30%的陆地也有水的存在。地球总水量为138.6×108亿m3,其中淡水储量为3.5×108亿m3,占总储量的2.53%。由于开发困难或技术经济的限制,到目前为止,海水、深层地下水、冰雪固态淡水等还很少被直接利用。比较容易开发利用的、与人类生活生产关系最为密切的湖泊、河流和浅层地下淡水资源,只占淡水总储量的0.34%,为104.6×104亿m3,还不到全球水总储量的万分之一。通常所说的水资源主要指这部分可供使用的、逐年可以恢复更新的淡水资源。可见地球上的淡水资源并不丰富。
世界有关水资源的现状
世界有关水资源的现状
世界有关水资源的现状
目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2.5%,其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有86%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%.目前,全世界有1/6的人口、约10亿多人缺水。专家估计,到2025年世界缺水人口将超过25亿。
世界有关水资源的现状
全球目前有8.84亿人口仍在使用未经净化改善的饮用水源,26亿人口未能使用得到改善的卫生设施,约有30亿至40亿人家中没有安全可靠的自来水。每年约有350万人的死因与供水不足和卫生状况不佳有关,这主要发生在发展中国家。全球有超过80%的废水未得到收集或处理,城市居住区是点源污染的主要来源。
世界有关水资源的现状
世界有关水资源的现状
索马里是世界最缺水的国家之一
缺水的巴基斯坦
富油缺水的中东地区。
随着地球人口的增长,农业和工业对水资源需求的增加,水资源面临着极其严重的威胁。时至今日,全世界有三分之一的人口无法获得安全的饮用水,五分之二的人口缺乏基本的洗手设施。
为了唤起公众对水资源的保护意识,1993年1月18日,第47届联合国大会通过第193号决议确定每年的3月22日为“世界水日”。
2021年3月22日是第二十九届“世界水日。联合国确定2021年“世界水日”的主题为“Valuing Water”
(珍惜水、爱护水)
2022年3月22日是第三十届“世界水日”。联合国确定2022年“世界水日”主题为“Groundwater-Making the Invisible Visible”
(珍惜地下水,珍视隐藏的资源)
如果一个水龙头一秒钟漏一滴水,全国一年就漏掉上千万吨水,目前,全国每年浪费水资源在100亿吨以上。
一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水
小明刷牙时不间断放水30秒,用水约6升。小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约0.2升。(1)小明刷一次牙的用水量可以够小刚刷牙多少次
(2)如果按每日刷牙两次计算,那么采用接水刷牙的小刚每月(以30天计算)可节约用水多少升 1年呢
收集全班同学各家人均月用水量,用频数分布直方图和频数折线图描述这些数据,并回答下列问题:
1.家庭人均月用水量在哪个范围的家庭最多 这个范围的家庭占全班家庭的百分之几
收集全班同学各家人均月用水量,用频数分布直方图和频数折线图描述这些数据,并回答下列问题:
2.家庭人均月用水量最多最少的各有多少家庭 各占全班家庭的百分之几
收集全班同学各家人均月用水量,用频数分布直方图和频数折线图描述这些数据,并回答下列问题:
3.全班同学家庭人均日用水量的平均数是多少 按生活基本日均需水量(BWR)50升的用水标准,这个平均数是否超过用水标准
收集全班同学各家人均月用水量,用频数分布直方图和频数折线图描述这些数据,并回答下列问题:
4.如果每人节约用水10升,按13亿人口计算,一天可以节约多少吨水 按BWR标准计算,这些水可提供给1个人多少年的生活用水
水是生命之源
一点一滴当知珍惜
让我们行动起来
守护水源,传递责任
捍卫水环境
携手共创美好家园!
作业:写一篇节水的课题报告
1.结合统计表,说明我国水资源短缺的形势及节约用水的紧迫性和可行办法。
2.课题报告要切合实际,可以从下述三个方面书写节约用水的方法:工业用水、农业用水、生活用水。
作业要求:
谢谢
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