第五单元圆(单元测试)- 六年级上册数学 人教版(无答案)

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名称 第五单元圆(单元测试)- 六年级上册数学 人教版(无答案)
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文件大小 177.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-12-15 18:47:58

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文档简介

第五单元圆(单元测试)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.圆的半径扩大2倍,这个圆的直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍。
A.1;2 B.2;2 C.4;2
2.把一个圆平均分成若干份,沿半径剪开后,拼成一个近似的长方形,长方形的宽相当于( )。
A.圆的周长 B.圆的直径 C.圆的半径 D.圆的面积
3.雨山湖里有一个圆形广场,其直径是300m,要在广场边缘每隔3m栽一棵树,可以栽( )棵。
A.314 B.315 C.316
4.下面句子说法正确的是( )。
A.最小的质数是1
B.直径4厘米的圆的周长和面积相等
C.任何圆的直径总是周长的倍
D.几个乘数中,只要有一个数是偶数,积一定是偶数
5.如图,以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的面积是小圆面积的( )倍。
A.2 B.4 C.8 D.9
6.小明画了两个圆,它们的面积不相等,是因为它们的( )。
A.圆心位置不一样 B.直径不相等 C.圆周率不一样
7.如下图,从甲地到乙地,A、B两条路线的长度相比,( )。
A.A长一些 B.B长一些 C.一样长
8.下面说法中,( )描述的是直径的长度。
A.圆规两脚间的距离是3厘米
B.圆形纸片对折一次后折痕长6厘米
C.车轮滚动一周,前进2米
9.如图,两个小圆的圆心都在大圆的同一条直径上,那么这两个小圆的周长之和与大圆的周长相比较,( )。
A.小圆的周长之和大 B.大圆的周长大
C.小圆的周长之和等于大圆的周长 D.无法比较
10.如图,在钟面上分针从12点整起,走15分钟经过的部分可以看作( )。
A.圆形 B.扇形 C.三角形 D.梯形
二、填空题
11.王老师用扇形统计图反映学校的学生和老师情况,表示男生和女生的扇形圆心角度数比是6∶5,表示老师的扇形圆心角度数是30°。那么男生的扇形圆心角为______。
12.一个钟表,分针长10厘米,从数字“1”走到“4”,分针针尖走过的距离是( )厘米,分针扫过的面积是( )平方厘米。
13.如图,涂色部分的周长相当于甲圆周长的,相当于乙圆周长的,那么甲圆面积和乙圆面积的比是( )。
14.小玲从一张长30cm、宽20cm的彩纸上剪下一个最大的圆,这个圆的半径是( )cm,周长是( )cm,面积是( )cm2。
15.一个半圆形鸡舍的半径的一半是6m,它的直径是( )m。
16.如图有4个大圆与5个小圆排起来一样长,如果大圆的直径是2.5厘米,那么一个小圆的面积是( )平方厘米。
17.在一个边长是4分米的正方形内剪下一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。
18.用一张长10dm、宽8dm的长方形纸剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )dm,面积是( )。
19.如下图,四个圆的直径都是2cm,圆心分别在四边形ABCD4个顶点上,涂色部分的面积和是( )平方厘米。
20.一个圆的直径是10cm,它的半径是( )。
计算
21.直接写出得数。



22.竖式或脱式计算。
3.14×0.5= 3.14×1.2= 3.14×2×1.5=
3.14×24= 314÷3.14= 3.14÷2÷3.14=
3.14×32= 12.56÷3.14= 6.28÷2÷3.14=
解决问题
23.下图是一面我国唐代外圆内方的铜镜。铜镜的直径是24cm。外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少?
24.如图,某学校操场是一个圆形,直径为20cm,豆豆和毛毛在操场上跑步。豆豆从A点出发绕操场一周返回A点;毛毛从点B出发绕操场一周返回点B。
(1)豆豆跑了多少米?
(2)毛毛跑了多少米?
(3)谁跑的路程更长些?长多少米?
25.把下图中的圆平移,使平移后的圆与右边的线段组成轴对称图形。
(1)圆应该向( )平移( )格。
(2)在上图中画出平移后的图形,并画出对称轴。
(3)对称轴与已知线段的关系是( )。
26.一张圆形会议桌的桌面直径是4m。
(1)它的面积是多少平方米?
(2)开会时,如果一个人需要0.5m宽的位置,这张会议桌大约能坐多少人?
(3)圆桌的中央是一个直径为2m的自动旋转圆形转盘,转盘外围的桌面面积是多少?
27.在一张边长是20厘米的正方形白铁皮上,剪下若干个半径为3厘米的圆片,最多可以剪多少个?
28.在一个正方形纸板上画了一个最大的圆,已知圆的周长是37.68厘米,这张正方形纸板的面积是多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页