人教版七年级美术上册第五单元　实用又美观的日用产品（19）课件

(共33张PPT)
实用又美观的
日用产品
生 活 用 品
在什么地方与美术有着密切联系？
设 计
不同时期的壶的设计
彩陶壶（新石器时代）
壶（现代）
莲鹤方壶（春秋）
青釉凤首壶（唐）
彩陶壶（新石器时代）
莲鹤方壶（春秋）
青釉凤首壶（唐）
壶（现代）
十五连盏树形铜灯
（战国）
长信宫灯（汉）
台灯（现代）
不同历史时期灯的设计
十五连盏树形铜灯（战国）
长信宫灯（汉）
台灯（现代）
生活与设计的关系
1、设计是人类生活的重要组成部分
2、设计随着人类生活质量的提升而发展
3、设计推动着社会物质文明和精神文 明的建设
分析书中图例生活用品是如何达到既实用又美观的？
木椅
金字塔式的造型，使人有稳固、安全的感觉，可以放心的倚坐休息；木质部分单纯的造型，朴实的色彩和原始感的木纹，与具有浓厚现代气息的椅垫形成对比，似乎暗示了现代人与大自然的融合。
果盘
采用缠枝鸡冠花纹，色彩，古朴典雅，构图大方简洁，放置水果时，与水果的鲜艳色彩形成鲜明的对比。缠枝加水果，同类物在平面、立体上的结合形成了统一的美感。不放置水果时，也是一件美观的案头摆设。
办公文具
简洁的半圆周组合造型、配以古朴的黑红色装饰，这种古代文化符号式的表达与现代文明的撞击，产生了强烈的视觉冲击力，有谁能抵挡得住？
家用汽车造型设计
整体小巧，却又最大可能的加大内部空间，流线型的外形设计使速度得以更好的发挥；柔和的外观曲线造型加强了与人的体贴，使人仿佛呼吸到家庭的温馨气息。
手机设计
A款：流线外形的金属质感，传达出独特的信息，置于掌中似乎可以操控穿梭于太空的飞行器。
B款：方正规整，拥有它的人应该是诚实、严谨、一丝不苟的专业人士。
C款：蓝色的屏
幕，游戏机式的按钮
设计，外观上刻意强化的机器性特征，一定是喜欢寻求刺激小伙子们的掌中爱物。 D款：机盖合起后呈简洁的弧形造型，拿在手中，置于衣袋，都会使人感到舒适。
A
B
C
D
可爱的小汽车造型
拖着在室内移动，使枯燥的清洁地毯劳动凭添了几分趣味。
花形洗子 像出水芙蓉，口缘稍作内
敛，防止水的溅出，其设计可谓是用心良苦。
咖啡具 瓷釉颜色柔美和谐，旋涡纹的装饰借鉴了原始彩陶纹饰，其色彩又与咖啡的颜色相协调。盖上无钮，防止放在桌上滚落摔碎。把手造型设计充分考虑了手持时的力学原理，其舒适省力是显而易见的。
椅子一组
用最少的材料、最简洁的造型、最单纯的颜色、给你最舒适的感觉。不用时尽可能节省放置的空间。同时，多把椅子叠在一起形成新的立体构成造型，像一座抽象形态的现代雕塑，不也觉得很美吗？也许这就是设计者所要追求的。
工作灯
前后、上下、左右、高低、全方位的调整光照位置和角度。可拆卸的夹座，可以牢固地固定在任何位置。其实用性还有什么可挑剔的呢？另外，其造型和色彩也满足了作为一个工程技术人员的视觉享受，你们说在一个这样看着舒
服的灯光下学习，还会觉得疲劳吗？
设计内容
造型 色彩 结构 图案
（1）造型——形状、大小、比例
（2）色彩——色调
（3）结构——构成方式、工艺手段
（4）图案——纹样、文字
设计内容
看看这一组生活用品的设计怎么样？
1）、实用：舒适方便、多功能
2）、经济：容易制造、成本低、物美价廉
3）、美观：造型优美、形式多样
4）、时尚：时代感强、满足现代人快节奏的生活
设计要求
设计内容
（1）造型——形状、大小、比例
（2）色彩——色调
（3）结构——构成方式、工艺手段
（4）图案——纹样、文字
设计要求
1）、实用：舒适方便、多功能
2）、经济：容易制造、成本低、物美价廉
3）、美观：造型优美、形式多样
4）、时尚：时代感强、满足现代人快节奏的生活
如果你是设计师，
你认为好的设计应该怎样？
1）、实用：舒适方便、多功能
2）、经济：容易制造、成本低、物美价廉
3）、美观：造型优美、形式多样
4）、时尚：时代感强、满足现代人快节奏的生活
生活用品的设计
应该遵循怎样的原则？
实用与美观相结合（工业设计的原则）
讨论：
1、我们购物时该如何进行选择？
2、日常生活用品设计的优缺点和需改进之处。
思考：
如何运用学到的知识来让我们生活的更好？