教科版九年级物理上册5.2 测量电阻 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
学习目标
1、利用伏安法测电阻，能使用电流表和电压表探究电路。
2、能正确地进行测量和读数。学会测量电阻及减小误差的方法、学习分析实验数据的方法。
自学指导
阅读课本82-83页内容，思考下列问题，6分钟后小组讨论交流。
1、给你一个未知阻值的电阻，怎样测量它的阻值？需要测量哪些物理量？知道测量的原理？
2、测量前注意哪些问题？测量时注意哪些问题？改变电流、电压的方法怎样最简单，需要拆接电路吗？
3、通过坐标图，你发现对一个固定的电阻它的电流和两端的电压存在怎样的关系
自学检测
1、测量电阻的原理是 。需要 和 。
2、测量时至少需要测量 次，然后求 ，这样做的目的是 。
3、测量前开关应 ，滑动变阻器的滑片应该调到 。滑动变阻器的作用是① ，② 。
4、通过坐标图可以看到通过电阻的电流和两端的电压的关系是 。
电路图
实物图
实验目的 : 用电压表、电流表测导体电阻
实验原理 : 欧姆定律 I=U/R变形R=U/I
实验器材 : 学生电源、电压表、电流表、滑动变
阻器、待测电阻、单刀开关各一个，导线若干
实验电路图:
实验前你应注意什么
1、开关应处于什么状态？
2、为了保护电路设备安全，实验中应 采取哪些措施？
3、采用什么方法确定电流表、电压表的量程？
想一想
滑动变阻器的作用是什么？
2、通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压
1、保护电路（阻值调到最大，电路中电流最小）
通电之前开关应：
原因：
避免因接错线而造成的电路短路
断开
实验步骤：1）断开开关，连接电路
2）接入电路的滑动变阻器调到最大
3）闭合开关，调节R，读取并记录几组电流表、电压表数据（U≤U额）
4）计算导体阻值
分析与论证：
电阻是导体本身的性质，和导体中的电流及导体两端的电压无关
实验数据:
电压U
V 电流I
A 电阻R
Ω 电阻
平均值
1
2
3
伏安法测电阻的原理：
欧姆定律 I=U/R R=U/I
实验目的: 测量小灯泡的电阻
实验原理: 欧姆定律 I=U/R变形R=U/I
实验器材: 学生电源、电压表、电流表、滑动变阻
器、小灯泡、单刀开关各一个，导线若干
实验电路图
实验步骤：
1）断开开关，连接电路
2）接入电路的滑动变阻器调到最大
3）闭合开关，调节R，读取并记录几组电流表、电压表数据（U≤U额）
4）计算小灯泡阻值 ,并观察灯泡亮度
分析：
测量时间过长，灯丝温度升高，导致电阻变大，不是测量误差
实验数据:
次数 电压U/v 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度
1
2
3
结论:
现象：电阻随电压升高而增大
1）用不同温度下测得的阻值求平均值不妥
2）在额定电压下取几组数据求平均值，测小灯泡正常工作时电阻
在做计算题时，灯泡电阻的变化可以忽略
做一做
1．用电压表和电流表测电阻时，它的依据是_____；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_____，电流表读数是_____，被测电阻是_____。
2．一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为( )
A．实验方法不对
B．实验误差
C．导体的电阻跟温度有关
D．实验错误
做一做
C
3．一个20Ω的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为 ( )
A．0～0.6A，0～3V B．0～0.6A，0～15V
C．0～3 A，0～3 V D．0～3 A，0～15 V
5．某同学按下图所示电路连好实验器材后，闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针不动，这可能是 ( )
A．电流表烧坏，电路开路
B．电流表完好，与电流表相连的导线断了
C．电压表接线柱处导线断路
B
C
做一做
测量小灯泡的电阻
问题一：滑动变阻器的滑片P应放在什么位置？
问题二：若小灯泡断路，则电压表和电流表会如何变化？
测量小灯泡的电阻
问题二：若其他地方断路，则电压表和电流表会如何变化？
测量小灯泡的电阻
问题三：若小灯泡短路，则电压表和电流表会如何变化？
测量小灯泡的电阻
问题四：若电路正常，则当滑动变阻器的滑片向左（或向右）移动，电压表和电流表又会如何变化？
测量小灯泡的电阻