教科版三年级科学上册高频考点期末专项复习卷【实验探究题】（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版三年级科学上册高频考点期末专项复习卷【实验探究题】（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-15 21:27:11 | ||
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文档简介
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教科版三年级科学上册高频考点期末专项复习卷（四）（含答案）
实验探究（一）
1.（10分）下表是小明所做的气温记录，请你帮助他完成气温数据整理和分析。
一天的气温记录表
时间 6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时
气温（℃）
(1)根据“一天的气温记录表”绘制一天的气温变化柱状图。
(2)从上图我们可以获得哪些信息？ （至少写出两条）
2.（15分）有3只大小、形状一样的玻璃杯，其中1号杯里装有自来水，2号杯是空杯子，3号杯里装有冰块，它们都放在房间里的桌子上，室温在26℃左右。
(1)隔几分钟后，观察到杯子中水位上升的是__________（填字母，下同）。
A.1号杯 B.2号杯 C.3号杯
(2)隔三天后，不能观察到杯子中水位下降的是__________。
A.1号杯 B.2号杯 C.3号杯
(3)下列温度的房间中，3号杯中的冰块融化得最快的是__________。
A.5℃的房间 B.15℃的房间 C.30℃的房间
(4)冰块融化一半时，用温度计测量杯中的温度，此时温度计的读数__________。
A.等于℃ B.大于℃ C.小于℃
(5)为了减慢冰块融化的速度，我们可以__________。
A.摇晃冰块 B.对冰块吹气 C.用毛巾包住冰块
3.（9分）请在下面的天气日历中获取信息，完成问题。
时间 气温 降水量 风速 云量
2021.9.19 18~26℃ 13毫米
(1)天气日历中，我们可以发现当天的最高气温是__________。
(2)根据雨量等级表，当天的降水属于__________（填“大”“中”或“小”）雨。
(3)早上观察到红旗向东南方向飘动，我们可以推断，早上吹的是__________风。
4.（12分）小华用注射器做了以下实验，请根据提示回答问题。
第一步：用两支注射器分别抽进同样多的水和空气，然后用手指堵住注射器管口。第二步：用同样大小的力向下缓慢压活塞。
(1)根据现象，我们发现第__________支注射器中活塞压入的距离大，猜测此注射器中装的是__________。
(2)通过实验，我们知道了空气有__________的性质。
(3)一只吹鼓的气球重5克，如果放了气球里的全部空气，这时气球的质量__________（填“大于”“小于”或“等于”）5克。
5.（9分）把一支蜡烛放进一个长方体纸盒，将纸盒的正面剪下，覆盖一层塑料薄膜，以便观察纸盒内部的情况，在纸盒的两个侧面上各打一个圆孔（如下图所示）。
(1)在盒子左侧的圆孔处放一盘蚊香，在蚊香左侧放上湿毛巾点燃蚊香，蚊香的烟的流动方向是__________的。若把纸盒内的蜡烛点燃，蚊香的烟的流动方向是__________的。
(2)请解释为什么会出现上述现象。
6.（15分）研究“100毫升水能溶解多少食盐”时，某同学设计了以下的实验步骤，但被打乱了：
A.取一小份食盐加入盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。
B.先取一份大约50克的食盐，再把它平均分为20小份。
C.食盐溶解后，再加入一小份食盐继续搅……直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数。
D.通过计算，得出总共溶解的食盐的质量。
E.在烧杯里倒入100毫升冷水。
(1)正确的步骤：( B )→( )→( A )→( )→( )。
(2)有一个小组为了加快实验用开水代替冷水，他们的实验结果明显与其他小组不同，于是他们猜想：食盐的溶解能力还与温度有关。他们通过实验得出不同温度下100毫升水溶解食盐的质量如下表所示：
温度（℃） 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解食盐的质量（克） 35.5 35.8 36 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8
分析数据得到：食盐的溶解能力与温度有关，当温度升高时，食盐的溶解能力__________（填“增强”或“减弱”）。
(3)因此，比较小苏打和食盐的溶解能力时，一定要使温度__________。
7.（14分）某同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。
实验材料：__________、篮球、__________、气针等。
实验步骤：(1)用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出__________。
(2)把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的__________尽量排净。
(3)把__________放在电子秤上，称出质量。
(4)观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。
实验现象：两次称量的数值是__________（ 填“相同”或“不同”）的。
实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。
实验结论：__________________________________________________________。
8.（16分）下面是小明同学做的2018年9月11日到9月22日当地的天气日历。
9月11日气温：33℃ 天气：阵雨风力：微风 风向：西南风 9月12日气温：30℃ 天气：阵雨风力：微风 风向：东北风 9月13日气温：29℃ 天气：晴风力：微风 风向：东北风
9月14日气温：30℃ 天气：晴风力：4~5级 风向：东北风 9月15日气温：31℃ 天气：多云风力：4~5级 风向：西北风 9月16日气温：32℃ 天气：晴风力：微风 风向：西北风
9月17日气温：31℃ 天气：晴风力：微风 风向：东北风 9月18日气温：32℃ 天气：晴风力：微风 风向：东北风 9月19日气温：31℃ 天气：多云风力：微风 风向：东北风
9月20日气温：31℃ 天气：阵雨风力：微风 风向：东南风 9月21日气温：33℃ 天气：晴风力：微风 风向：东北风 9月22日气温：32℃ 天气：晴风力：微风 风向：东北风
(1)天气日历是记录每天天气现象的表格。我们可以用画图、文字以及小贴纸制作天气符号，记录每天的__________、__________、__________等。
(2)从小明的天气日历记录中可以看出，那段时间的气温让人感受到__________（填字母，下同）。
A.寒冷 B.凉爽 C.炎热
(3)12日这天室外气温是29"C，这天中午室内走廊的气温和室外阳光下的气温情况是__________。
A.阳光下气温高 B.走廊气温高 C.两个地方气温一样
(4)九月份这十二天该地区的天气以__________为主。
B. C.
(5)小明发现这段时间内以吹东北风为主，吹东北风时风向标箭头所指的方向是__________。
A.东北 B.西南 C.东南
(6)如果想做一个风向标，需要用到的材料是__________。
A.剪刀、卡纸、透明胶、吸管、大头针
B.剪刀、卡纸、透明胶、玻璃杯、直尺
C.玻璃棒、卡纸、吸管、剪刀、大头针
(7)降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据，下雨也是降水的一种类型，除了下雨外，你知道的降水类型还有__________（填一种）等。测量降水量的装置是__________。如果你要制作简易测量降水量的装置，下列容器中，最适合的是__________（填字母）。
B. C.
(8)在这段时间内，风力大小以__________为主，但有两天风力在4~5级。气象学家通常把风速记为__________（填字母）个等级。
A.10 B.12 C.13
参考答案
(1)答案不唯一，根据填入数据合理即可 (2)一天中下午2时左右气温最高；凌晨到中午气温持续升高（合理即可）
(1)C (2)B (3)C (4)A (5)C
(1)26℃ (2)中 (3)西北
(1)二 空气 (2)易被压缩 (3)小于
(1)向上 向右 (2)湿毛巾上的水分蒸发，使周围空气的温度降低，此时蚊香的烟的流动方向是向上的。纸盒内的蜡烛燃烧将周围空气加热，热空气从纸盒上方的圆孔流走，冷空气便从纸盒左侧的圆孔进入补充，从而形成风
(1)E C D (2)增强 (3)相同
实验材料：打气筒 电子秤 实验步骤：(1)质量 (2)空气 (3)被踩瘪的篮球 实验现象：不同 实验结论 ：空气有一定的质量
(1)气温 风向 风速 (2)C (3)A (4)B (5)A (6)A (7)雪（答案不唯一） 雨量器 C （8）微风 C
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教科版三年级科学上册高频考点期末专项复习卷（四）（含答案）
实验探究（一）
1.（10分）下表是小明所做的气温记录，请你帮助他完成气温数据整理和分析。
一天的气温记录表
时间 6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时
气温（℃）
(1)根据“一天的气温记录表”绘制一天的气温变化柱状图。
(2)从上图我们可以获得哪些信息？ （至少写出两条）
2.（15分）有3只大小、形状一样的玻璃杯，其中1号杯里装有自来水，2号杯是空杯子，3号杯里装有冰块，它们都放在房间里的桌子上，室温在26℃左右。
(1)隔几分钟后，观察到杯子中水位上升的是__________（填字母，下同）。
A.1号杯 B.2号杯 C.3号杯
(2)隔三天后，不能观察到杯子中水位下降的是__________。
A.1号杯 B.2号杯 C.3号杯
(3)下列温度的房间中，3号杯中的冰块融化得最快的是__________。
A.5℃的房间 B.15℃的房间 C.30℃的房间
(4)冰块融化一半时，用温度计测量杯中的温度，此时温度计的读数__________。
A.等于℃ B.大于℃ C.小于℃
(5)为了减慢冰块融化的速度，我们可以__________。
A.摇晃冰块 B.对冰块吹气 C.用毛巾包住冰块
3.（9分）请在下面的天气日历中获取信息，完成问题。
时间 气温 降水量 风速 云量
2021.9.19 18~26℃ 13毫米
(1)天气日历中，我们可以发现当天的最高气温是__________。
(2)根据雨量等级表，当天的降水属于__________（填“大”“中”或“小”）雨。
(3)早上观察到红旗向东南方向飘动，我们可以推断，早上吹的是__________风。
4.（12分）小华用注射器做了以下实验，请根据提示回答问题。
第一步：用两支注射器分别抽进同样多的水和空气，然后用手指堵住注射器管口。第二步：用同样大小的力向下缓慢压活塞。
(1)根据现象，我们发现第__________支注射器中活塞压入的距离大，猜测此注射器中装的是__________。
(2)通过实验，我们知道了空气有__________的性质。
(3)一只吹鼓的气球重5克，如果放了气球里的全部空气，这时气球的质量__________（填“大于”“小于”或“等于”）5克。
5.（9分）把一支蜡烛放进一个长方体纸盒，将纸盒的正面剪下，覆盖一层塑料薄膜，以便观察纸盒内部的情况，在纸盒的两个侧面上各打一个圆孔（如下图所示）。
(1)在盒子左侧的圆孔处放一盘蚊香，在蚊香左侧放上湿毛巾点燃蚊香，蚊香的烟的流动方向是__________的。若把纸盒内的蜡烛点燃，蚊香的烟的流动方向是__________的。
(2)请解释为什么会出现上述现象。
6.（15分）研究“100毫升水能溶解多少食盐”时，某同学设计了以下的实验步骤，但被打乱了：
A.取一小份食盐加入盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。
B.先取一份大约50克的食盐，再把它平均分为20小份。
C.食盐溶解后，再加入一小份食盐继续搅……直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数。
D.通过计算，得出总共溶解的食盐的质量。
E.在烧杯里倒入100毫升冷水。
(1)正确的步骤：( B )→( )→( A )→( )→( )。
(2)有一个小组为了加快实验用开水代替冷水，他们的实验结果明显与其他小组不同，于是他们猜想：食盐的溶解能力还与温度有关。他们通过实验得出不同温度下100毫升水溶解食盐的质量如下表所示：
温度（℃） 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解食盐的质量（克） 35.5 35.8 36 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8
分析数据得到：食盐的溶解能力与温度有关，当温度升高时，食盐的溶解能力__________（填“增强”或“减弱”）。
(3)因此，比较小苏打和食盐的溶解能力时，一定要使温度__________。
7.（14分）某同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。
实验材料：__________、篮球、__________、气针等。
实验步骤：(1)用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出__________。
(2)把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的__________尽量排净。
(3)把__________放在电子秤上，称出质量。
(4)观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。
实验现象：两次称量的数值是__________（ 填“相同”或“不同”）的。
实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。
实验结论：__________________________________________________________。
8.（16分）下面是小明同学做的2018年9月11日到9月22日当地的天气日历。
9月11日气温：33℃ 天气：阵雨风力：微风 风向：西南风 9月12日气温：30℃ 天气：阵雨风力：微风 风向：东北风 9月13日气温：29℃ 天气：晴风力：微风 风向：东北风
9月14日气温：30℃ 天气：晴风力：4~5级 风向：东北风 9月15日气温：31℃ 天气：多云风力：4~5级 风向：西北风 9月16日气温：32℃ 天气：晴风力：微风 风向：西北风
9月17日气温：31℃ 天气：晴风力：微风 风向：东北风 9月18日气温：32℃ 天气：晴风力：微风 风向：东北风 9月19日气温：31℃ 天气：多云风力：微风 风向：东北风
9月20日气温：31℃ 天气：阵雨风力：微风 风向：东南风 9月21日气温：33℃ 天气：晴风力：微风 风向：东北风 9月22日气温：32℃ 天气：晴风力：微风 风向：东北风
(1)天气日历是记录每天天气现象的表格。我们可以用画图、文字以及小贴纸制作天气符号，记录每天的__________、__________、__________等。
(2)从小明的天气日历记录中可以看出，那段时间的气温让人感受到__________（填字母，下同）。
A.寒冷 B.凉爽 C.炎热
(3)12日这天室外气温是29"C，这天中午室内走廊的气温和室外阳光下的气温情况是__________。
A.阳光下气温高 B.走廊气温高 C.两个地方气温一样
(4)九月份这十二天该地区的天气以__________为主。
B. C.
(5)小明发现这段时间内以吹东北风为主，吹东北风时风向标箭头所指的方向是__________。
A.东北 B.西南 C.东南
(6)如果想做一个风向标，需要用到的材料是__________。
A.剪刀、卡纸、透明胶、吸管、大头针
B.剪刀、卡纸、透明胶、玻璃杯、直尺
C.玻璃棒、卡纸、吸管、剪刀、大头针
(7)降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据，下雨也是降水的一种类型，除了下雨外，你知道的降水类型还有__________（填一种）等。测量降水量的装置是__________。如果你要制作简易测量降水量的装置，下列容器中，最适合的是__________（填字母）。
B. C.
(8)在这段时间内，风力大小以__________为主，但有两天风力在4~5级。气象学家通常把风速记为__________（填字母）个等级。
A.10 B.12 C.13
参考答案
(1)答案不唯一，根据填入数据合理即可 (2)一天中下午2时左右气温最高；凌晨到中午气温持续升高（合理即可）
(1)C (2)B (3)C (4)A (5)C
(1)26℃ (2)中 (3)西北
(1)二 空气 (2)易被压缩 (3)小于
(1)向上 向右 (2)湿毛巾上的水分蒸发，使周围空气的温度降低，此时蚊香的烟的流动方向是向上的。纸盒内的蜡烛燃烧将周围空气加热，热空气从纸盒上方的圆孔流走，冷空气便从纸盒左侧的圆孔进入补充，从而形成风
(1)E C D (2)增强 (3)相同
实验材料：打气筒 电子秤 实验步骤：(1)质量 (2)空气 (3)被踩瘪的篮球 实验现象：不同 实验结论 ：空气有一定的质量
(1)气温 风向 风速 (2)C (3)A (4)B (5)A (6)A (7)雪（答案不唯一） 雨量器 C （8）微风 C
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