浙教版科学九年级上第1章第1节物质的变化

课件12张PPT。回顾： 1.物质是由 组成的； 元素 物质是由 构成。 微粒 (游离态元素与化合态元素) (分子、原子、离子) 氧元素 氧原子 氧分子 氧离子 。 O O O2 O2- n个氧原子 2个氧分子 a个氧离子 。 nO 2O2 aO2- 5个五氧化二磷分子 2个碳酸根离子 。 高锰酸钾 锰酸钾 氯酸钾 氯化钾 。 3.写出下列化学式： 2个铝离子 氯化铝 氯化银 氯化汞 。 2个硫酸根离子 硫酸钠 硫化钠 。 b个氢氧根离子 氢氧化钡 氢氧化镁 。 m个硝酸根离子 硝酸钙 硝酸铜 。 2个铵根离子 碳酸铵 碳酸锌 。 2.物质 (没有固定的组成) (由两种元素组成，
其中一种是氧元素) 化学方程式检查： 1实验室制氧气的三个化学方程式： 2.检验二氧化碳气体的原理反应式： 3.木炭在空气中燃烧： 4.硫在空气中燃烧： 5.白磷自燃： 6.镁带燃烧(与氧气)： 7.铁丝在纯氧中燃烧： 8.钠在氯气中燃烧： 9.电解水： 10.以葡萄糖为例的生物呼吸作用： 12.加热硫酸铜晶体： 13.用硫酸铜粉末检验水的存在： 11.植物的光合作用: 14.CO2的实验室制法： 15.CO2的工业制法： 物质的变化第1节 物质的变化 1.物理变化与化学变化的主要区别：
。 主要看有无新物质的生成 2.物理变化的实质：
。 构成物质微粒的间隔在发生变化 3.化学变化的实质：
。 构成物质的分子发生了变化，
变成了其它物质的分子 (但前后原子没有变) 4.在化学变化中长伴随着颜色的变化、
沉淀或气体的出现。5.物理性质： 物质不需要通过化学变化直接就能表现出来性质。(例：颜色、状态、密度、溶解性、导电性等) 6.化学性质： 物质必须通过化学变化才能表现出来性质。(例：可燃性、酸碱性、腐蚀性、有毒性等) 研究硫酸铜： CuSO4.5H2O CuSO4 CuSO4 ①现象： ②反应式： 活动1： 活动2： 活动3: