(共65张PPT)
1.滚摆在没有空气阻力的理想状况下运动，机械能如何转化？
2.在有空气阻力情况（现实情况下）下的机械能如何转化？
2、自行车刹车时，原来的动能是哪里去了？
——热能。
又称为内能
内能在哪里？
物质是由大量微粒构成的
大量微粒在永不停息地做无规则运动
热运动
第5节 物体的内能
1.热运动：
物体内部大量微粒做的无规则运动
①热运动永不停息
②热运动的快慢与 有关
温度
(温度越高，热运动越剧烈)
③热运动的宏观表现：
扩散现象
第5节 物体的内能
1.热运动：
物体内部大量微粒做的无规则运动
①热运动永不停息
②热运动的快慢与 有关
温度
(温度越高，热运动越剧烈)
③热运动的宏观表现：
扩散现象
具有能量吗？
2内能：
物体内部大量做无规则运动微粒所具有的能
(热能)
思考：
-50℃的冰有热能吗？
2内能：
物体内部大量做无规则运动微粒所具有的能
(热能)
①任何物体都有内能
Vs
哪一杯水所含的内能多？
②物体的内能跟 与 有关
质量
温度
2内能：
物体内部大量做无规则运动微粒所具有的能
(热能)
①任何物体都有内能
②物体的内能跟 与 有关
质量
温度
正在运动的小球
正静止的小球
Vs
哪个球所具有的内能大？
③物体的内能与其机械运动无关
物体的内能可以改变吗？
钻木为何能取火呢？
内能在哪些情况下会改变？
1：看到什么现象？
2：来回拉绳子的过程中，谁对谁做功？
3：导致了什么结果？
橡皮塞被冲出
绳对铜桶做了功
铜桶的温度升高
内部酒精汽化
体积膨胀
冲出橡皮塞
3.改变物体内能的方法：
(1) 做功
①外界对某物体做功
导致
该物体的内能增大
1：压下活塞时，谁对谁做功？
2：增大空气内能的方法？
对空气做功，空气内能增大
现象：棉花燃烧。
活塞对空气做功
空气的内能增大
空气的温度升高
思考：
为什么搓掌可以保温？
为什么钻木可以取火？
为什么沿滑梯下滑时会发烫？
它们的内能发生了改变
改变物体内能的方法：
3.改变物体内能的方法：
(1) 做功
①外界对某物体做功
导致
该物体的内能增大
②某物体对外界做功
导致
该物体的内能减少
（1）对物体做功，可使物体的内能增加
（2）物体对外做功，
可使物体的内能减小
做功可以改变内能
其实质：其他形式的能与物体内能的相互转化
3.改变物体内能的方法：
(1) 做功
①外界对某物体做功
导致
该物体的内能增大
②某物体对外界做功
导致
该物体的内能减少
③实质：
其他形式的能与物体内能相互转化的过程
④物体克服摩擦做功
物体的内能将增加
（1）金属棒的内能为什么会增大
（2）金属棒上各部分是不是同时达到相同的温度
热传递也可以改变物体的内能
(2)热传递：
使热量从高温物体传到低温物体或者
从同一物体的高温部分传到低温部分的现象。
①发生热传递的条件：
存在温度差
②热传递的结果：
温度相同为止
③热传递的实质：
能的转移
④热量：
被转移掉的那部分内能
Vs
哪一杯水所含的热能多？
哪一杯水所含的热量多？
Vs
谁更确切？
内能没有转化为其他形式的能，只是从一个物体转移到另一个物体.
病人
毛巾
（低温物体）
（高温物体）
内能减少
内能增多
热量
(2)热传递：
使热量从高温物体传到低温物体或者
从同一物体的高温部分传到低温部分的现象。
①发生热传递的条件：
存在温度差
②热传递的结果：
温度相同为止
③热传递的实质：
能的转移
④热量：
被转移掉的那部分内能
⑤热传递的形式：
a.传导
b.对流
c.辐射
( Q )
( 焦耳 )
热
传
递：
传导
对流
辐射
热量通过接触物体由高温部分向低温部分传递（固体）
通过液体或气体（流体）自身的流动由高温部分向低温部分传递（液体或气体）
热量不通过物体媒介，直接由高温物体发射到低温物体的传递
热传递的方式：
(2)热传递：
使热量从高温物体传到低温物体或者
从同一物体的高温部分传到低温部分的现象。
①发生热传递的条件：
存在温度差
②热传递的结果：
温度相同为止
③热传递的实质：
能的转移
④热量：
被转移掉的那部分内能
⑤热传递的形式：
a.传导
b.对流
c.辐射
( Q )
( 焦耳 )
⑥
物体吸热
内能增加
物体放热
内能减少
(但温度不一定升高)
(但温度不一定降低)
晶体的物态变化部分曲线
⑥
物体吸热
内能增加
物体放热
内能减少
(但温度不一定升高)
(但温度不一定降低)
(例：晶体凝固时，放热但温度不变)
(注意：物体的温度升高，其内能一定增大)
(3)做功和热传递在改变内能方面是 的。
等效
用你学过的知识，哪些方法使铁丝的内能增加？分别属于哪一种方法改变物体的内能？
SHIYAN
1、在热传递中，传递的能量的多少叫做热量，用Q表示。
2、物体从外界吸收多少热量，内能就增加多少；物体向外界放出多少热量，内能就减少多少，热量是物体内能转移的量度。
3、单位：功、能、热量的单位都是焦耳
改变物体内能的方法
做功
热传递
对物体做功,物体内能增加.
物体对外做功,物体内能减少.
对物体热传递,物体内能增加.
物体对外热传递,物体内能减少.
从量的转化角度看
做功
热传递
实质上是其他形式的能与物体内能转化的过程
实质上是内能从高温物体传递到低温物体，或从同一物体的高温部分传递到低温部分的过程 （转移）
单位：功、能、热量的单位都是焦耳
小结：
3、在热传递过程中，传递_______的多少叫做热量，热量单位是_______；热传递可以改变物体的____能，物体吸收热量，____能增加.
1、物体内部大量微粒无规则运动跟_____直接相关，人们把物体内部大量微粒无规则运动称为______运动，物体内部大量微粒无规则运动具有的能叫____能,温度越高，热运动 ，物体的内能越 。
温度
热
内
内能
焦耳
内
内
ZUOYE
剧烈
大
2、改变物体内能的方法有 和 ，这两种方法是 。
做功
热传递
等效
1、分析物体间能量的转化：
电风扇通电转动， 能→ 能；
自行车刹车时， 能→ 能；
用煤气灶加热水， 能→ 能；
装得满满的一壶水烧开时，茶壶盖不断跳动，
能→ 能；
电
内
机械能和内
机械
机械
化学
内
内
A、物体不对外界做功，外界也不对物体做功，物体的内能一定不变。（ ）
B、一个物体不吸热也不放热，它的温度一定不变。（ ）
C、物体温度升高，内能一定增大。（ ）
D、物体内能增大，温度一定升高（ ）
E、热量从热量多的物体向热量少的物体传递。（ ）
F、冰水混合物的温度是0℃，所以没有内能。（ ）
×
×
×
×
√
×
1.下列物理现象中，
哪些利用做功改变物体内能的？
哪些利用热传递改变物体内能的？
A、锯条在石块上摩擦，锯条发热；
B、热铁块投入冷水中，铁块温度降低；
C、一壶水放在地上,开水变为温水；
D、用锤子反复击打一个铁片,铁片温度升高
E、用打气筒往车胎内打气，打气筒变热；
F、水从高山上落下，水温稍有升高。
A
D
E
F
B
C
对于热运动的认识，下列说法中哪些是正确的？
（ ）
（A）0℃时的分子的热运动停止，所以物体在0℃时没有内能；
（B）物体吸收热量,分子的热运动一定加剧
（C）气体分子热运动最剧烈，固体分子没有热运动；
（D）物体温度越高，分子热运动越剧烈。
（E）物体的动能越大，内能也越大
D
B C
C
1、如图所示，当把活塞迅速压下时，瓶中的棉花会______．
发生这一现象的原因是压缩气体_________，
使空气的_________增加．
2、用茶壶烧水（如图），当水烧开时，壶盖会“跳动”。这是因为沸腾时产生的水蒸气膨胀做功，把它的 能转化成壶盖的 能；同时，壶嘴里会冒出“白气”，这“白气”的形成是 现象（填物态变化）。
3、图中，B是一个被销钉K锁住的活塞，在气缸A中密封有压缩空气，C是一支温度计。若活塞与气缸壁间没有磨擦，当把销钉K拨出后，则可观察到：
（1）活塞将 。（向左、向右、不动）。（2）气缸内的压缩空气由于 做功，热能 ，温度计示数将 。
1.相同质量的水和煤油，升温 快，
2.相同质量的水和煤油，升高相同的温度，
加热时间长，吸收的热量多
结论：质量相同的不同物质,升高相同的温度时,所吸收的热量是不同的.
----物质的一种特性
单位质量的某种物质，温度升高（降低）1℃所吸收（放出）的热量叫做这种物质的比热（容）。
焦/（千克 ·℃）
符号为 J/(kg · ℃)
比热容是物质的一种特性。
读作：焦耳每千克摄氏度
概念：
单位：
水的比热 4.2×103焦/(千克·℃)。
C水=4.2×103焦/（千克.℃）
1千克的水温度升高1 ℃时需要吸收4.2×103焦的热量
2千克的水温度升高1 ℃时需要吸收__________焦的热量
8.4×103
1千克的水温度升高2 ℃时需要吸收__________焦的热量
8.4×103
由此，你认为物质吸收的热量的多少，跟哪些因素有关？应该如何计算？
⑥
物体吸热
内能增加
物体放热
内能减少
(但温度不一定升高)
(但温度不一定降低)
(例：晶体凝固时，放热但温度不变)
(注意：物体的温度升高，其内能一定增大)
(3)做功和热传递在改变内能方面是 的。
等效
4.热量计算：
Q吸=cm( t-t0 )
Q放=cm( t0-t )
Q=cm
⊿t
例：
一块质量为5千克，温度为10℃的铁块加热到200℃，铁块吸收了多少热量？
解：
Q=cm(t-t0)
= 0.46×103焦/（千克.℃）×5千克×（200 ℃-10 ℃）
C铁=0.46×103焦/（千克.℃）
=4.37 ×105焦
答：铁块吸收的热量是4.37 ×105焦
固体燃料：如木柴、煤等。
液体燃料：如汽油、柴油。
气体燃料：如煤气、天然气、氢气。
能量转化：化学能→内能
燃烧是什么变化？燃料在燃烧过程中，能量如何转化？
燃烧是化学变化（剧烈氧化）
燃料
液化石油气或天然气
油
液态氢
燃料燃烧时放热的多少与什么有关？
建立猜测：
与燃料种类、燃料质量多少、能量损失多少……
取相同质量（1千克），能量没有损失（完全燃烧），比较放热的多少
1、放热的多少与燃料种类的关系
检验假设：
2、……
3、……
5.热值：
1千克某种燃料完全燃烧时放出的热量，
叫做这种燃料的热值。
①计算公式：
Q = mq
焦/千克
②单位：
(是燃料的一种特性)
几种燃料的热值（焦/千克）
氢1.4 ×108
汽油4.6 ×107
酒精3.0×107
柴油3.3 ×107
煤气（约）3.9 ×107
煤油4.6 ×107
天然气7.1~8.8 ×107
烟煤（约）2.9 ×107
无烟煤（约）3.4 ×107
焦炭3.0 ×107
木炭3.4 ×107
干木柴（约）1.2 ×107
（J·m-3 ）
（J·m-3 ）
氢的热值大
燃烧产物无污染
已知烟煤的热值是2.9×107焦/千克，
求3千克烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦。
1千克烟煤完全燃烧放出的热量是2.9×107焦。
3千克烟煤完全燃烧放出的热量是：
2.9×107焦×3=8.7×107焦。
燃料完全燃烧放出的热量=
燃料的燃烧值×燃料的质量
1、汽油的热值是4.6×107焦/千克，说出它的意义
2、0.1千克的汽油完全燃烧能放出多少热量 它能使50千克的20℃水升高到多少温度？
实际上能达到这么高的温度吗
3.计算:
完全燃烧15克燃烧值是 3.36×107焦耳/千克
的木炭，求：
⑴能产生多少热量？
⑵若产生的热量有30％被5 千克的金属块吸收后，
使它的温度升高了36℃ ，求这种金属的比热。
4.把5kg40℃的水烧开，需要完全燃烧多少kg的干木柴？（已知干木柴的燃烧值为1.2×107J/kg，外界为标准大气压，并且燃料完全燃烧放出的热量全部被水吸收）
2.有效利用燃料
炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做炉子的效率。
提高锅炉的效率和燃料的利用率的措施：1.把煤磨成煤粉，用空气吹进炉膛，可以燃烧得比较完全。2.不烧煤粉而烧煤粒，加大送风量，把煤粒在炉膛里吹起来燃烧，可以燃烧得更充分。3.用各种办法加大受热面，可以减少烟气带走的热量。
