江西美术版小学四年级美术上册《我的留言夹》教学设计

《我的留言夹》教学设计
教学目标：
1、了解留言夹的功能。
2、学会制作留言夹，并兼具美感。
3、通过合作制作，同学之间互帮互助，养成集体意识。
教学重难点：
教学重点：了解制作留言夹的流程。
教学难点：制作出有创意的、与众不同的留言夹。
课前准备：
教师：相关图片、教学课件、学生范例作品等。
学生：卡纸、绘画笔、剪刀等工具。
教学过程：
一、组织教学
组织同学们带制作留言夹的工具，剪刀、卡纸等。
二、导入新课
教师出示以往学生作品范例，让学生猜测这些精美的卡纸作品是干什么用的。
通过进一步观察卡纸作品上的字，学生猜出是留言夹。
（揭示课题）
三、欣赏制作
1、教师播放课件，带领学生欣赏制作精美的留言夹作品。
师：看了这么多漂亮的留言夹，同学们想不想知道它们是怎么制作出来的呢？
（学生踊跃回答：想）
2、教师示范卡纸制作流程。
四、学生创作
（教师叮嘱学生使用剪刀等工具时注意安全）
五、作品展评
班级进行作品展示，并进行优秀作品评选。
（教师奖励优秀者）
六、教师小结
同学们这节课的表现都非常好，通过利用卡片制作留言夹，我们提高了自己的动手能力，而且通过对留言夹外观的设计，提升了我们的审美能力。
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