教科版（2017秋）四年级上册科学期末测试卷（含答案）

教科版四年级上册科学期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一.选择题(共10题，共20分)
1.用拨动的方法使钢尺发声的实验，下列做法中正确的是（ ）。
A.边做实验，边大声讨论 B.不用分工合作，看着同学完成就可以了 C.钢尺的一端要用力压住
2.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（ ）。
A.音叉停止振动后仍能发声 B.声音传到人耳需要一段时间 C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间
3.如图，在水中敲击两块石头（不接触水槽壁），我们能听到“砰砰”的敲击声，这个实验能够证明（ ）。
A.水不能传播声音 B.水能传播声音 C.无法确定
4.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（ ）的作用。
A.弹力 B.反冲力 C.重力 D.摩擦力
5.古琴是我国历史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时，要使它发出的声音更响一些，可以（ ）。
A.弹更粗的琴弦 B.弹得更用力一些 C.轻轻地弹
6.下列现象中，说明声音能在液体中传播的是（ ）。
A.鱼被岸上的脚步声吓走 B.游客听到瀑布倾泻而下的声音 C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
7.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（ ）。
A.鼻腔→肺→气管 B.鼻腔→气管→肺 C.气管→鼻腔→肺
8.人在运动后，呼吸、心跳都会（ ）。
A.加快 B.减慢 C.不变 D.停止
9.人的呼吸实际上是进行气体交换，使（ ）进入血液，同时排出（ ）。
A.氧气； B.二氧化碳； C.氮气
10.电视机里的歌声是由（ ）振动产生的。
A.声带 B.空气 C.喇叭
二.填空题(共9题，共38分)
1.用击打后的音叉轻轻触及水面，我们看到音叉的（ ）引起了水的波动。这种现象说明，声音是以（ ）的形式传播的，当遇到物体时，会使物体产生（ ）。
2.声音有（ ）、（ ）等特点。
3.有些声音让我们觉得（ ），比如（ ）；有些声音让我们觉得（ ），比如（ ）。
4.吸气，是含有（ ）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入（ ）的过程。
5.用纸卷成一个“喇叭”，用这个纸喇叭听微弱的声音；拿掉纸喇叭，再听同样的声音。通过比较发现，用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚，这说明纸喇叭有（ ）的作用。这个模拟实验研究的是（ ）的作用。
6.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（ ）进入血液，同时排出（ ）。
7.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是（ ）。
8.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（ ）。
9.弹簧测力计是测量（ ）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（ ）限度。
三.判断题(共10题，共20分)
1.一天中吃得最多的食物是主食。（ ）
2.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（ ）
3.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（ ）
4.听觉神经把振动传到大脑。（ ）
5.物体振动的幅度越小，发出的声音越低。（ ）
6.我们拍桌面听到声音，但没有看到桌面振动，说明桌面发声时没有振动。（ ）
7.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。（ ）
8.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。（ ）
9.锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了，是因为手阻止了空气的振动。 （ ）
10.改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。 （ ）
四.连线题(共2题，共8分)
1.根据以下声音的特性正确连线。
用力敲击锣
轻轻敲击锣 听到的声音强
鼓皮振动幅度大 听到的声音弱
鼓皮振动幅度小
2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。
五.综合题(共2题，共14分)
1.奇奇在学习了声音的知识后，找来5根长短、粗细不相同的铁钉，如下表，请结合所学知识，帮奇奇回答下面的问题。
（1）用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉，发出声音最高的是（ ）号铁钉；振动速度最慢的是（ ）号铁钉。
（2）用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉，发出声音最低的是（ ）号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下，这根铁钉的（ ）。
A.振动频率不变 B.振动幅度不变 C.振动幅度和频率都不变
2.如图所示，小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股，会发生什么现象？（ ）
A.没有变化 B.小球会被多次弹开 C.小球接触音叉后，音叉立即停止发声
当小明用手握住小球后，音叉（ ）。
A.继续发声 B.停止发声 C.声音变大
当音叉不发声后，再把悬吊的小球接触叉股，小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为（ ）。
A.音叉被小球撞击 B.音叉在振动 C.音叉的音调高
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
7.B
8.A
9.A；B
10.C
二.填空题
1.振动；波；振动
2.高低；强弱
3.悦耳、动听；黄鹂鸟叫声；刺耳、难听；汽车喇叭声
4.氧气；肺
5.收集声音；耳廓
6.氧气；二氧化碳
7.短铁管
8.食物
9.力的大小；弹性
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.综合题
1.①；③；⑤；A
2.B；A；B
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