冀美版八年级美术上册第十三课 辉煌灿烂的敦煌石窟（课件）(共29张PPT)

(共29张PPT)
外景
老照片
现在
内景
这里有壁画
有雕塑
还有藏经洞
这是哪里呢？
敦煌石窟简介
敦煌石窟，是我国甘肃省敦煌地区多处石窟的总称。共有洞窟812个。其中，莫高窟规模最大。通常所说的敦煌石窟，即是指莫高窟。现存735个洞窟分布在15至30多米高的断崖上，形成一个长1680米的石窟群。
里面保存有精美壁画、彩塑的洞窟492个，拥有壁画4.5万平方米，泥质彩塑2400多身。还珍藏着大量的佛教经卷和文献资料。光绪二十六年(1900年)发现了震惊世界的莫高窟藏经洞。
壁画和彩塑表现的题材主要来自佛教故事和传说，因其历史悠久、规模庞大、内涵深邃、艺术精美、保存完好而享誉海外。并在1987年，被列为“世界文化遗产”。
为什么人们会建造石窟呢？
而且，敦煌石窟艺术虽属于宗教艺术，但由于在人类历史上，宗教宗教曾经长期支配着人类的精神世界，尤其是在社会动乱、民不聊生的苦难年代，宗教对于一时还不可能找到正确出路的广大群众，是一种心灵得慰藉和寄托。所以，宗教艺术往往凝聚着当时人们的理想和幻想，曲折地反映了当时的社会现实。
石窟，又叫“石窟寺”，许多石窟洞窟密集，故常有千佛洞之称。
让我们再细细品味一下
九色鹿本生故事（壁画 局部）北魏 莫高窟第257窟
美丽的九色鹿从河中救起了溺水之人，被救之人不但不知恩图报，反而见利忘义，妄图加害九色鹿，却导致自己浑身生疮痛苦不已。佛教借此故事，劝导人们“善有善报，恶有恶报”。
狩猎图（壁画 局部）西魏 莫高窟第249窟窟顶
此图描绘的是我国古代神话西王母故事的一个局部。画面中，人物骑射追逐的姿态，虎、鹿飞速奔跑的动态等极其生动，可见绘画技巧之高超。
双飞天（壁画 局部 摹本）唐代 莫高窟第329窟
“飞天”是佛教中最美好的神灵之一（香神、乐神）。莫高窟壁画中画有飞天多达四五千身，它们依靠肌肤表现力的衣裙和飘带，凌空飞舞，姿态优美至极，反映了当时人们对佛教宣扬的“天堂”的向往和追求。
佛教中所说的“西方净土”，是佛的居所，被称为“西方极乐世界”。“变”是佛教用语，是形象化的意思。所以，“西方净土变”是形象化的极乐世界，寄托了当时人们渴望快乐幸福的理想。整个画面生动、优美，有很高的艺术价值。
西方净土变中之舞乐（壁画 局部 摹本）唐代
迦叶立像（彩塑 局部）唐代 莫高窟第45窟
迦叶是释迦牟尼的弟子，成现在我们面前的迦叶，完全没有宗教人物雕像的那种神秘气息，而是一个久经磨练、思想深邃、德高望重的高僧形象，以至于有学者称他是中国古代的“思想者”。
西方的
菩萨立像 （彩塑）
唐代 莫高窟第194窟
菩萨是仅次于佛的神仙。从这一尊彩塑所创造的优美的体态和塑像全身所用的柔丽的色彩、富有装饰性的线条，可以看到敦煌在塑、绘结合上取得了突出的成就。
菩萨立像（彩塑 局部）
此像造型严肃端庄，身体轻微扭转，肢体的起伏变化、披巾的动势、衣裙的华美精致、衣料的轻软质感、色调的清丽典雅，和谐地融合在一起，达到了彩塑艺术的极致。
三兔莲花藻井（壁画）隋代 莫高窟第407窟
藻井是指石窟顶部的装饰，为圆形、方形或多边形，因向上凹进呈井状，故称藻井。
这一装饰不仅画面华美，而且其图案构思巧妙，中间的三只追逐奔跑的兔子，本应有六只耳朵，画面上只画了三只，但看起来又很真实。三兔奔跑的方向与外围飞天的方向一致，整个中心动而不乱，是非精美。
我们从这冰山一角领略到莫高窟的佛教文化，它是我国的历史文物，艺术珍品，更是“世界文化遗产”。
不幸的是，在晚清政府腐败无能、西方列强侵略中国的特定历史背景下，西方探险家接踵而至敦煌，以不正当手段，从当时看管莫高窟的王道士手中骗取了大量藏经洞文物。至今这些文物分藏于英、法、俄、日等国的公私收藏机构，造成中国文化史上的空前浩劫。
除此，遭劫的还有皇家宫苑——圆明园。
所以，我们这节课学习的目的，不仅仅是
了解敦煌石窟的艺术价值和历史价值，以及在世界文化史上的重要地位。
还要从文物被盗的史实，体会保护文物的重要意义。
知识小补充
佛教石窟源于印度。
始于3世纪，盛于5~8世纪，最晚到16世纪。
分布在全国各地，最著名的除敦煌石窟外，还有山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、重庆市大足石窟、甘肃天水市麦积山石窟。
《九色鹿》是根据敦煌壁画《鹿王本生》故事改编，由中国上海美术电影制片厂1981年出品的动画美术作品。
本节完