江西省上饶四中2013-2014学年八年级上学期期末考试语文试题

上饶四中2013-2014学年八年级上学期期末考试
语文试题
一、语言知识及其运用（12分）
1．下列字形和加点字注音完全正确的一项是（2分）
A．震悚（sǒng） 丘壑 殷（yīn）红 销声匿迹
B．绮（qǐ）丽 烦燥 仄（zè）歪 自出心裁
C．箱箧（qiè） 伧俗 藩（pān）篱 因地制宜
D．胚（pēi）胎 唏嘘 褶（zhě）皱 重峦叠嶂
2．2．下列句中加点词语使用正确的一项是（2分）
A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
B．人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有那些碌碌终生的人，生活才如死水一般。
C．他们戴着斗笠，背着水壶，沿着当年爷爷奶奶在乡下的足迹重蹈覆辙，怀想爷爷奶奶所走过的艰苦岁月。
D．爸爸多次教育我写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远。
3．下列句子没有语病的一项是（2分）
A．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
B．进入2000年以后，教育问题越来越受到社会的关注。
C．各银行业金融机构要通过产品类型和服务方式的探索创新，切实增加金融服务水平，认真履行社会责任。
D．一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
4．下列句子排序正确的一项是（2分）
①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
②秦始皇时，博士只做政府顾问。
③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”、“酒博士”等。
④汉代以后， 博士开始任学官，担任教学工作。
⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。
A．⑤②④①③ B．①⑤②④③ C．⑤④③①② D．①④②③⑤
5．下面句式变换前后语意明显不同的一项是（2分）
A．原句：以江南自古“盛产”的各类文化名人为研究对象，能更深刻地认识和把握江南文化及其精神。
改句：不以江南自古“盛产”的各类文化名人为研究对象，则不能认识和把握江南文化及其精神。
B．原句：不可否认，我国第一艘航母将主要用于科研试验和训练。
改句：我国第一艘航母将主要用于科研试验和训练，这是不可否认的事实。
C．原句：闻名遐迩的江西彩灯以精巧和浑朴见长。
改句：精巧和浑朴是闻名遐迩的江西彩灯的突出特点。
D．原句：辛亥革命永远是中华民族伟大复兴道路上标志性的重大事件。
改句：辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑!
6．为下面消息拟写标题最合适的一项是（2分）
新华网北京12月14日电 “嫦娥三号”探测器14日21时12分成功落月，中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。
落月是从15公里高度开始的。大约12分钟的落月过程中，“嫦娥三号”依靠自主控制，经过了主减速段、快速调整段、接近段、悬停段、避障段、缓速段等6个阶段，相对速度从每秒1．7公里逐渐减为0。在距离月面100米高度时，探测器暂时停下脚步，利用敏感器对着陆区进行观测，以避开障碍物、选择着陆点。在以自由落体方式走完最后几米之后，平稳“站”上月面的4条着陆腿触月信号显示，“嫦娥三号”完美着陆月球虹湾地区。
这是人类第130次探月活动。12月2日1时30分在西昌卫星发射中心发射升空的“嫦娥三号”是我国发射的第一个地外软着陆探测器和巡视器，也是在1976年苏联“月球24号”探测器登陆月球后第一个重返月球的人类探测器。
作为中国探月工程“绕、落、回”三步走的第二步，在实现月球软着陆的同时，“嫦娥三号”还肩负着突破自动巡视勘查、深空测控通信、月夜生存等关键技术的使命。
A．“嫦娥三号”开始探测月球 B．“嫦娥三号”逗留太空接近两周
C．“嫦娥三号”成功实现月球软着陆 D．中国探月工程取得重大进展
二、古诗文积累和阅读（22分）
（一）阅读下面古诗，完成第7—8题。（4分）
溪 亭
林景熙①
清秋有馀②思，日暮尚溪亭。
高树月初白，微风酒半醒。
独行穿落叶，闲坐数流萤。
何处渔歌起？孤灯隔远汀。
注释：①林景熙，南宋末年爱国诗人。宋亡后不仕元朝，隐居。②馀：通“余”。
7．下列能准确表现时间变化的一组词语是（2分）
A．清秋 日暮 孤灯
B．月初白 流萤 渔歌起
C．日暮 月初白 孤灯
D．清秋 渔歌起 孤灯
8．下列对诗歌的理解不正确的一项是（2分）
A．本诗借景抒情，“馀思”和“酒半醒”写出了作者心绪不宁。
B．“穿”生动地描绘了诗人孤独徘徊的情形，而“数”则传神地表现了诗人童心未泯。
C．尾联之景更添了凄凉孤寂、漂泊无依之感。
D．诗歌用富有象征意味的景物描写，寄予诗人的深长情思，颇具特色。
（二）阅读下面文言文，完成9—13题。（10分）
况钟①知苏州府
苏州赋役繁重，豪猾②舞文③为奸利，最号难治。钟乘传④至府。初视事，群吏环立请判牒⑤，钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗，易欺。越三日，召诘之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。”立捶⑥杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。
注释：①况钟：江西靖安人。②豪猾：豪强猾吏。③舞文：舞弄文字。④乘传：用马拉的车。⑤牒：文书。⑥捶：用木棍打。
9、“文中画线句朗读节奏划分正确的是（2分）
A．尽斥僚属／之贪虐庸懦者 B．尽斥僚属之贪虐／庸懦者
C．尽斥／僚属之贪虐庸懦者 D．尽斥僚属之／贪虐庸懦者
10、解释下列句子中加点的词语。（2分）
（1）召诘之曰（ ） （2）某事宜止（ ）
11、用现代汉语翻译画线的句子。（2分）
钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止。
12、用自己的话说说“一府大震，皆奉法”的原因。（2分）
13、你认为文中况钟是个怎样的人？（2分）
（三）古诗文积累（8分）
14．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）
（1）感时花溅泪， 。
（2） ，一览众山小。
（3）山随平野尽， 。
（4） ，带月荷锄归。
（5）《陋室铭》中写陋室清新，优雅的环境的句子是：
“ ， ”。
（6）《使至塞上》中描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是：
“ ， ”。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第l5—19题。（15分）
怪风揭秘
邓万祥
（1）风是一种常见的自然现象，但是，大自然也造出了许多怪风。
（2）有一句俗语："清明前后刮鬼风"，这种所谓的"鬼风"能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的，这种风其实是一种尘卷风，它一旦遇到障碍物，便会改变前进的方向，在一个地方打转，有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。
（3）有一种叫"焚风"的风，最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。实际上在世界其他地区也有焚风，如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后，变得干燥，然后在背风坡一侧顺坡下降，气温常有太幅度的升高，从而形成焚风。阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里，白天温度可升高20℃以上，初春的天气会变得像盛夏一样，不仅热，而且十分干燥，易引起森林火灾，遇特定地形，还会引起局地风灾，造成人员伤亡和经济损失。
（4）在怪风家族里，还有一种叫"布拉风"的风，这种风具有飓风力量而且无比寒冷。经研究发现，这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形成的。布拉风的风力可以达到12级，甚至更高，具有极强的摧毁力与破坏力。约10年前，俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边，忽然刮来一阵枉风，卷起千层巨浪，刹那问船被冻成了一座冰山，最后全部沉没。
（5）对人类危害最大的还得算台风。它既大刚又大柔，一边画圈一边大呼大啸大跃进。台风是一种形成于热带海洋上的风暴。太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升，冷至气从四面八方迅速赶拢来，热空气不断上升，直到到达高空变为冷空气为止。这些热空气冷凝后，立即变为暴雨，四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡，从而形成台风。它对人类危害极大，有时会把大树连根拔起，把房顶救掉，伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。海面上台风的破坏力更是惊人，它掀起滔天巨浪，威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。翻一翻苍茫历史，可知1970年11月13日，台风曾"叩问"孟加拉湾，飓风上岸潮高约6米，顷刻之间20多万人成鱼鳖，100多万人无家可归。
（6）如果台风在空中产生带有垂直转轴的旋涡，就会形成龙卷风，这是一种强烈的小范围旋风，其破坏力远远大于台风。上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击，那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。
（7）怪风家族里的一些"微风"也具有一定的破坏力。一个晴朗的夏夜，一座70米高的铁塔在一声巨响中轰然倒塌了。当时除了阵阵微风外，没有任何异常情况，人们不知道铁塔为何而塌。后来，人们才发现当气流贴着物体流动时，会形成一个个小旋涡，这旋涡会产生一种使物体左右摇摆的力，从而危及建筑物。建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力，那座铁塔就是被这微风吹倒的。
（8）怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福。比如，人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树，便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长，从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。同时，作物和水果的品质也得到了改善。由此看来，只要我们能够认识它们，就一定会找到兴利避害的好办法。
15．阅读文章（3）-（5）段，根据内容完成填空。（3分）
在这三段中，作者都是分别从怪风名称、 、 、 这四个方面对焚风、布拉风、台风进行揭秘的。
16．根据文中第（4）段内容，给“布拉风”下一个定义。（2分）
17．下面句子中加点词能不能删掉，为什么？（3分）
阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里，白天温度可升高20℃以上，初春的天气会变得像盛夏一样……
18．文中划线句使用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）
19．科学家们不断探索，揭开了一个个自然之谜。联系生活实际，并结合上文说说科学家们的"揭秘"有何意义。（提示：可结合《化石吟》《大自然的语言》《看云识天气》）（4分）
（二）阅读文段，完成第20～24题。（15分）
凿碑高手
他是个瞎子，偏是个凿碑的高手。
他长到九岁，刚认识几个字时生了一场病，眼瞎了。他爹一声长叹，让他学别的手艺好长大谋生，可他不，只爱凿碑。因为凿碑是他的祖业。
他初学凿碑，并不动手，而是坐在父亲身边听，一边问父亲凿的是什么字，走的是哪一笔。不久，一听锤声钎音，他就知道了是什么字。父亲大惊，说这小东西，是凿碑的料。以后，更是有意培养他。他凿碑有讲究，尤其墓碑，上面轻易不凿龙。他说，龙是神，是一个民族的神圣所在，不能随便凿在墓碑上。凿在好人墓碑上，龙能生色；否则，玷污了神灵。
一日，有人请他凿碑，上有“樱花之子”四字，并以双龙护碑。他把银元推开，默坐了一会儿，道：“给谁凿 ”
“你只管凿，管是谁。”来人很干脆。
“瞎子不接不明来路的活儿。”他冷冷摇头。
“告诉你，这是皇军小野二郎少将。将军战死沙场，临终遗言，要葬在他征服过的土地上，要用他征服过的民族的图腾来服侍他。”来人说，声音如剑，透着寒气。
他沉默了一会儿，道：“是大官，少于五万块银元，想也别想。”
来人愣了一下，接着哈哈大笑：“钱能通神，果然不错。”第二天，银元送来，他分文不取，发给镇民，可当夜“当啷啷”又被大家扔了回来，落了一屋。
他一声长叹，带几个人，上了后山，一心扑在整治石料上。
经过半个月又挖又炸，用了日军五六百斤炸药。终于在后山寻到了两块上等石料。他笑笑，很满意地说：“一块做碑座，一块做碑。”
然后把巨石运回来，一个人关起门来雕凿石料，绝不许人参观。一个多月后，石碑凿成。碑文以钟鼓文雕凿，双龙盘旋，腾龙欲去。最让日军称叹的，是碑座，巨大的石鼓形，上有嵌碑的榫口，四龙盘旋。石鼓四边。云牙海水，樱花灿烂。
日军司令见了，拍拍他的肩，连夸大大地好，大大地好。他抚须微笑，无言回家。
小野二郎骨灰下葬时，最隆重的仪式是立碑，几十个日兵将基座抬到墓前放好，然后又抬起巨大的石碑，向基座榫口插去。日军司令带领日军，在墓前列队致敬。
石碑落下，“轰”地一声，震天巨响，基座石碑粉碎，日军顿时血肉横飞。原来，他所要的炸药，除用了一小部分外，其余全部藏在挖空的基座里。
日军气势汹汹。围了他的家，破门而入，里面空无一人。
以后丰川人再没有看见他。
20．本文题为“凿碑高手”，试联系全文说说高手技艺“高”在什么地方？（3分）
21．文中画线句子表达了他怎样的思想感情？（3分）
22．为什么百姓当夜把他发给他们的银元又“当啷啷”扔了回来呢？（2分）
23．小说的主人公颇具传奇色彩，应该极富盛名，可文中的他为什么没有姓名？（3分）
24．文中他是一个怎样的形象？请结合具体情节分析（4分）
四、综合性学习与写作。（56分）
25．综合性学习。（6分）
为了响应市政府提出的“建最美上饶市，做最美上饶人”的口号，学校特地组织同学进行以“文明生活，从我做起”为主题的综合实践活动。
（1）请你为此次活动拟定两种主要开展形式。（2分）
① ②
（2）阅读此次活动中关于中小学生行为记载的记录，归纳出中小学生出行行为的主要问题，并为解决问题提出一条建议。（2分）
材料一：几个骑自行车的中学生在马路上你追我赶，面对红绿灯视而不见，自顾自地冲过去。正常行驶的车辆和行人赶紧避让。
材料二：放学的高峰期，不少学生不走斑马线，而是在车流中迂回穿梭，让人不禁捏一把汗。
材料三：过马路时，有的学生为了图方便，直接穿过绿化带。绿化带里的草皮遭到破坏，形成了条条小路。
问题：
建议：
（3）公交车上，你看见两个同学一边聊天，一边嗑瓜子，瓜子壳吐得满车厢都是。你该怎样上前去劝说他们？（2分）
26．作文（50分）
生活中，我们有过许多次疼痛的经历；生命中，我们有过许多次疼痛的感觉。疼痛对于我们的生存起着至关重要的保护作用，在疼痛中，我们成长。请以“疼痛”为题，自选角度，写一篇不少于600字的作文。（文中不得出现真实的校名和人名） 期末试卷参考答案
（3）同学，你们好！在公交车上吃东西、乱扔瓜皮果壳都是不文明的行为，既影响自身形象，也影响他人健康，你们说是吗？（2分）
26、略