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牛津深圳版小学英语二年级无纸化活动方案
【项目一:原音重现】
活动目的:通过抽背课文的形式,主要考查学生语音语调的模仿和记忆能力。
活动规则:两人一组学生随机从所学的单元中抽取一篇Let’s talk,进行背诵。
活动道具:教材课文
例:Unit2 — let’s talk
Unit4 — let’s talk
评分方法:背诵流利、语音语调优美得A;背诵流利,但是语音语调稍有欠缺得B;背诵磕磕绊绊,语音语调欠缺较多得C;不会背诵得D。
【项目二:你来比划我来猜】
活动目的:通过你划我猜的游戏活动,考察第4单元的重点单词。
活动规则:学生两两一组,老师随机拿出图片,一个学生做动作,另一个学生来猜
评分方法:3分钟内猜对4个得A;猜对3个得B;猜对2个得C;猜对1个或者1个都没有猜对得D
【项目三:看图脱口秀】
活动目的:通过看图回答问题的活动,考察学生语言表达连贯水平和重点句型的把握能力。
活动规则:教师呈现6幅图,学生根据图片回答对应的问题或者用句型正确描述图片。
1.教师问:Are you Alice
答案:No. I’m Kitty.
2. (能根据图片正确用句子描述)
答案:My hair is short.
Your ears are big.
3. 教师问:What can you see
答案:I can see a slide.
4.教师问:Is she your sister
答案:回答Yes或者no都行。
5.能根据图片正确用句子描述。
答案:Don’t climb the tree.
6. 能根据图片正确用句子描述。
答案:Put the card in the box.
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