Unit6 In a nature park B let's talk 原创精品教案
文档属性
| 名称 | Unit6 In a nature park B let's talk 原创精品教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-12-16 16:47:18 | ||
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Pep五上Unit6 In a nature park B let’s talk教学设计
课题 B let’s talk 单元 Unit6 In a nature park 学科 English 年级 五
学习目标 语言知识目标能完成Let’s try部分的听力任务；能理解B部分Let’s talk对话大意，按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并进行角色扮演；能听说读写句型“—Are there any... —Yes, there are. / No, there aren’t.”思维能力目标培养学生的创新精神和合作精神。（三）学习能力目标能够正确朗读Let’s talk的对话，灵活运用Are there any … 句式。文化品格目标提高学生口语交际能力，培养学生小组合作意识，激发英语学习兴趣。
重点 能够正确朗读Let’s talk的对话，灵活运用Are there any … 句式。
难点 学生能够运用核心句型就自然公园展开问答。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.Let’s chant:In a nature park播放视频，师生同唱。2.Revision复习Lake,river,hill,mountain,forest3.Free talkIs there a ____in the park Yes,_____.No,_____. 边听边唱读一读说一说 复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。
讲授新课 1.Let’s try.①背景介绍：There’s a restaurant in the park. The children are hungry now. Are there any tables for lunch ②Look and predict.呈现单词river，lake和hill，学生猜测table的位置。T: Are they beside the river/lake/hill Now let’s listen and find.③Listen and fill in the blank.Listen and repeat2.Look and answerWhat’s in the picture There is a lake in the picture...Listen and answer3.What's the nature park like The nature park is so______.
old/small/quiet4.Why is the nature park so quite Because there aren’t many people.5.Good to know变否定很简单， be的后面not添。6.Watch and answer①Are there any tall buildings in the nature park ②Are there any animals in the nature park 观察图片预测答案听音选择跟读听音回答问题说一说看视频回答问题 学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
1.Listen and repeat.2.Language points.①Are there any animals ②询问并回答某处是否有某些事物.Yes,there are/No,there aren’t.3.True(T) or False(F)4.Fill in the blanks.5.Role play.6.Talk about the farmAre there any … in the farm Yes, there are. /No,there aren’t.7.Tick a picture and find your“friend”.①课件出示该部分的三幅图片，学生任意勾选一幅图片。②教师邀请两名学生上台示范，对话.8.Little tour guide创设“我是小导游”的情景，一名学生扮演小导游，其他学生扮演游客，创编新对话。 读一读总结归纳判断填空角色扮演操练观察图片选择小组练习 训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。
Unit 6 In a nature park B let’s talkThe nature park is so quiet .There aren’t many people .Are there any... Yes, there are./ No, there aren’t.aren’t＝ are not
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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Pep五上Unit6 In a nature park B let’s talk教学设计
课题 B let’s talk 单元 Unit6 In a nature park 学科 English 年级 五
学习目标 语言知识目标能完成Let’s try部分的听力任务；能理解B部分Let’s talk对话大意，按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并进行角色扮演；能听说读写句型“—Are there any... —Yes, there are. / No, there aren’t.”思维能力目标培养学生的创新精神和合作精神。（三）学习能力目标能够正确朗读Let’s talk的对话，灵活运用Are there any … 句式。文化品格目标提高学生口语交际能力，培养学生小组合作意识，激发英语学习兴趣。
重点 能够正确朗读Let’s talk的对话，灵活运用Are there any … 句式。
难点 学生能够运用核心句型就自然公园展开问答。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.Let’s chant:In a nature park播放视频，师生同唱。2.Revision复习Lake,river,hill,mountain,forest3.Free talkIs there a ____in the park Yes,_____.No,_____. 边听边唱读一读说一说 复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。
讲授新课 1.Let’s try.①背景介绍：There’s a restaurant in the park. The children are hungry now. Are there any tables for lunch ②Look and predict.呈现单词river，lake和hill，学生猜测table的位置。T: Are they beside the river/lake/hill Now let’s listen and find.③Listen and fill in the blank.Listen and repeat2.Look and answerWhat’s in the picture There is a lake in the picture...Listen and answer3.What's the nature park like The nature park is so______.
old/small/quiet4.Why is the nature park so quite Because there aren’t many people.5.Good to know变否定很简单， be的后面not添。6.Watch and answer①Are there any tall buildings in the nature park ②Are there any animals in the nature park 观察图片预测答案听音选择跟读听音回答问题说一说看视频回答问题 学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
1.Listen and repeat.2.Language points.①Are there any animals ②询问并回答某处是否有某些事物.Yes,there are/No,there aren’t.3.True(T) or False(F)4.Fill in the blanks.5.Role play.6.Talk about the farmAre there any … in the farm Yes, there are. /No,there aren’t.7.Tick a picture and find your“friend”.①课件出示该部分的三幅图片，学生任意勾选一幅图片。②教师邀请两名学生上台示范，对话.8.Little tour guide创设“我是小导游”的情景，一名学生扮演小导游，其他学生扮演游客，创编新对话。 读一读总结归纳判断填空角色扮演操练观察图片选择小组练习 训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。
Unit 6 In a nature park B let’s talkThe nature park is so quiet .There aren’t many people .Are there any... Yes, there are./ No, there aren’t.aren’t＝ are not
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