教科版（2017秋）小学科学四年级上册期末高频考点检测卷（含答案+详细解析）

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科教版小学科学
四年级上册期末高频考点检测卷
一、选择题（30分）
1．电视机声音太轻，小丁用遥控器把声音调高了一些。这个过程中，电视机声音（ ）发生了变化。
A．音色 B．高低 C．强弱
2．在“模拟胃的工作”实验中，小科准备了一小块馒头、煮熟的蔬菜和水放入袋中，这是考虑到之前口腔起到了（ ）的功能。
A．初步消化 B．磨碎吸收 C．吸收营养
3．要统计一天中的食物种类，下列做法正确的是（ ）。
A．每餐重复的食物只能算一种
B．把每餐吃的食物数量加起来
C．其他时间吃的零食不能算
4．下列关于测量肺活量的说法，错误的是（ ）。
A．肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量
B．肺活量是衡量身体发育是否健康的一个指标
C．测量肺活量可以用肺活量测量袋，使用的单位是毫米
5．取少量米饭、馒头等食物，在它们表面滴上碘酒，发现这些食物表面出现蓝紫色，说明这些食物中含有（ ）。
A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪
6．用气球皮、塑料杯、橡皮筋等做“模拟鼓膜的振动”实验，在这个实验中模拟鼓膜的是（ ）。
A．音叉 B．塑料杯 C．气球皮
7．关于声音的传播，以下说法正确的是（ ）。
A．声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
B．声音可以向四面八方传播
C．声音在铁轨中的传播速度小于在空气中的传播速度
8．小科演奏时，发现乐器的声音太弱了，可以让声音变得更强的方法是（ ）。
A．用力拨动橡皮筋 B．换更细的橡皮筋 C．把橡皮筋拉得更紧
9．牙齿在帮助我们消化食物的过程中，起着重要的作用，其中犬齿的作用是（ ）。
A．撕碎食物 B．切割食物 C．咀嚼食物
10．2021年11月6日，我国在西昌卫星发射中心用长征二号运载火箭成功将卫星发射升空。卫星顺利进人预定轨道，发射任务获得圆满成功。此次任务是长征系列运载火箭的第396次飞行。推动长征二号运载火箭升空的动力属于（ ）。
A．重力 B．热力 C．反冲力
11．如下图，从三个不同坡度的斜面释放小车，撞击水平面上的木块。木块被撞击后滑行距离最远的是（ ）。
A． B． C．
12．通过下面的方法能够增大摩擦力的是（ ）。
A．鞋底上凹凸不平的花纹
B．自行车链条上涂抹润滑油
C．行李箱下面装轮子
13．如图弹簧测力计测得的苹果所受到的重力是（ ）。
A．2．1牛顿 B．2．2牛顿 C．1．8牛顿
14．利用在绳子上挂垫圈的方法使小车运动起来时，小车在5秒钟内行驶100厘米，要使小车在这段时间里行驶70厘米，下列方法有效是（ ）。
A．在桌面上涂蜡烛油 B．在小车上放重物 C．增加绳子上挂的垫圈
15．在开展“自制小乐器”活动中，同学们首先应该（ ）。
A．设计 B．寻找材料 C．展示
二、填空题（7分）
16．下课铃响了，各个教室的同学都能听到铃声，这说明声音的传播方向是______。
17．糖类是人体最重要的能源物质，它主要从_______食物中获得。
18．橡皮筋、弹簧这样的物体在受到___________作用时，形状很容易改变物体有恢复原来的__________的力，这个力叫___________。当物体恢复原来的___________后，___________消失。
三、判断题（10分）
19．钢尺伸出桌面的长度越长，发出的声音越高。( )
20．不成功的模型浪费了时间，没有任何积极意义。( )
21．风声、雨声、读书声都属于自然界的声音。( )
22．为了使自己身体健康，我们应荤素搭配，粗细粮搭配。( )
23．人在安静状态下每分钟呼吸的次数大约是60次。( )
24．只要给物体施加力就可以改变物体的运动状态。( )
25．用橡皮筋驱动小车，小车的运动方向与橡皮筋的缠绕方向无关。( )
26．滑梯上的孩子没有滑下来是因为它暂时没有受到重力的作用。( )
27．我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫声带。( )
28．睡眠的时候，我们的身体不需要和外界进行物质和能量的交换。( )
四、连线题（13分）
29．将耳朵的结构和功能连线。
耳郭 能将声波转化为振动
鼓膜 收集空气中的声音
耳蜗 将振动转化为听觉信号
听觉神经 将听觉信号传递给大脑
30．把消化器官和对应的功能用线连起来。
口腔 输送食物
食道 食物被进一步磨碎和分解
胃 嚼碎食物，唾液润湿
小肠 吸收水分，收集食物残渣
大肠 消化食物，吸收营养
31．请将下列运动与产生的力用线连起来。
使小朋友从滑滑梯上滑下来的力 摩擦力
喷气式飞机前进的动力 重力
橡皮筋被拉长时产生的力 弹力
使地面上滚动的足球停下来的力 反冲力
五、简答题（12分）
32．如图所示，医生用的听诊器中的听诊头起什么作用？它相当于人耳朵的哪一部分结构？
33．下表是周末某位同学安排的全家一日三餐的食物，这些都是他喜欢的食物。你觉得合理吗？说说你的想法。
早餐 午餐 晚餐
奶油面包、牛奶、鸡蛋 炸鸡翅、炸薯条、可乐 红烧肉、卤鸡腿、青菜汤
34．有一个特别沉重的物体，怎么搬运最省力？为什么这么做？
六、实验题（10分）
35．科学课上老师做了如下准备：在一个杯口上覆盖一块绷紧的薄气球皮，并用皮筋绑紧，在气球皮上放了少量碎纸屑。如图。
（1）当敲击过的音叉靠近气球皮上方（不碰到气球皮）时，看到碎纸屑会跳动的现象，请你解释这个现象。
__________。
（2）在距离杯子稍远的地方，用同样的力敲击音叉后，碎纸屑的跳动与稍近时相比__________。
（3）完成下面的填空：（同一个音叉）
①用力敲音叉时声音_______，轻轻敲音叉时声音__________；
②用同样的力敲音叉，在远处听时声音_______，在近处听时声音_______。
（4）这个实验中气球皮模拟的是人耳中的_______。如果气球皮破了！敲击过的音叉靠近气球皮后，碎纸屑___（填“会”或“不会”）跳动。
（5）通过这个实验，你知道外界的声音是怎样传到我们耳朵中的吗？请写在下面。
_______。
七、综合题（18分）
2020年春节期间爆发的传染病—“新型冠状病毒肺炎”，是一种急性感染性肺炎，简称“新冠肺炎”。其患者临床表现主要为发热、乏力、干咳等，它的传染性强，通常具有潜伏期，潜伏期具有传染性，无症状感染者也能传染他人。“新型冠状病毒”主要通过呼吸道飞沫传播，它让全世界经历了一场与传染病斗争的特殊战役。
36．“新冠肺炎”重症患者会出现呼吸困难症状，这是人体缺乏（ ）导致的。
A．氧气 B．维生素 C．能量
37．同学们在日常预防新冠病毒时，应做到以下哪些措施？（ ）。
①及时洗手，切断传播途径
②公共就餐使用公勺、公筷
③正常情况下，及时接种“新冠”疫苗
④经常进行体育训练，增强肺活量
⑤时刻戴好口罩，睡觉也不能摘下来
⑥吃自己爱吃的食物，不用考虑营养均衡
A．①③④⑤ B．①②③④ C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥
今天学校举行一年一度的运动会，小科参加了800米长跑比赛。
38．妈妈在早餐中给小科准备了煎鸡蛋和牛奶，你认为再加上（ ）才能满足小科今天比赛的需要。
A．面条 B．火腿肠 C．青菜
39．出门前，小科特意换上一双底部有凹凸不平花纹的运动鞋，他这么做是为了（ ）。
A．减震 B．增大摩擦力 C．更美观
40．800米长跑结束时，小科发现自己每分钟的呼吸次数比安静状态时要___________________。这是因为剧烈运动时，人体要消耗更多的___________________。如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行了。要增强呼吸功能，我们应该_________________。
41．我们常说“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，对此理解错误的是（ ）。
A．运动能增强人体的心肺功能
B．运动除了可以锻炼身体还能愉悦心情
C．运动过程中，除了锻炼了心肺功能，身体其他机能没有得到锻炼
参考答案：
1．C
【详解】声音的强弱可以用音量来描述。电视机声音太轻，小丁用遥控器把声音调高了一些。这个过程中，电视机声音强弱发生了变化，电视机扬声器的振动幅度变大了。
2．A
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔是人体的主要消化器官之一，是食物初步消化的场所。
3．A
【详解】记录一天中吃的食物要按照早餐、午餐、晚餐的顺序回忆。重复吃的要分多次记。根据对食物记录的认识，要统计一天中的食物种类，每餐重复的食物只能算一种，其他时间吃的零食也要记录。
4．C
【详解】A．肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量，正确；
B．肺活量是衡量身体发育是否健康的一个指标，正确；
C．测量肺活量可以用肺活量测量袋，使用的单位是毫米，错误；肺活量的单位是毫升。
5．B
【详解】淀粉有遇碘酒变蓝的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。根据判断淀粉的方法，在少量米饭、馒头等食物上滴加碘酒，发现这些食物表面出现蓝紫色，说明这些食物中含有淀粉。
6．C
【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。用气球皮、塑料杯、橡皮筋等做“模拟鼓膜的振动”实验，在这个实验中模拟鼓膜的是气球皮。
7．B
【分析】声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，再次是气体。声音在传播过程中遇到障碍物反射回来的现象，叫回声。
【详解】A、声音可以在固体中传播，声音传播中遇到墙壁会通过墙壁传播，一部分可以反射回来，故A错误；
B、声音是以波的形式传播，声波是一种机械波，可以向四面八方传播，故B正确；
C、固体、液体、气体都可作为传播声音的介质，在固体中传播最快，在气体中传播最慢，因此，声音在铁轨中的传播速度大于在空气中的传播速度，故C错误。
8．A
【详解】音量指声音的强弱，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。小科演奏时，发现乐器的声音太弱了，可以用力拨动橡皮筋，这样橡皮筋振动的幅度更大，所以可以让声音变得更强。
9．A
【详解】牙齿是我们身体重要的消化器官，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有切割食物的作用；臼齿有磨碎食物的作用；犬齿有撕扯食物的作用。
10．C
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力，反冲力的方向与物体的运动方向相反。喷气式飞机、火箭都是运用反冲力运动的。
11．C
【详解】运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越大；质量相同，速度越大，能量越大。小车的质量一定，C小车的坡度最大，所以下落速度越大，能量越大，木块被撞击后滑行距离最远。
12．A
【详解】摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。鞋底上凹凸不平的花纹能够增大摩擦力；自行车链条上涂抹润滑油、行李箱下面装轮子能够减小摩擦力。
13．B
【详解】弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的测量力的大小的工具。如图所示的弹簧测力计，每小格是0.2N，每大格是1N，弹簧测力计所指示的读数是2.2N。
14．B
【详解】由题目知要减慢小车速度，加垫圈增加对小车的拉力，小车运动会加快；在接触面上涂蜡烛油降低小车与桌面摩擦力，小车运动也会加快；在小车上加重物，小车与桌面的摩擦力变大，小车运动会变慢。
15．A
【详解】自制小乐器分为四个步骤，依次为设计、制作、演奏和改进。在制作我的小乐器活动中，我们应该先完成设计环节。
16．四面八方
【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。声音是以波的形式向着四面八方传播的。下课铃响了，各个教室的同学都能听到铃声，这说明声音的传播方向是四面八方。
17．粮谷类
【详解】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，糖类是人体最重要的能源物质，它主要从粮谷类食物中获得。
18． 外力 形状 弹力 形状 弹力
【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。给物体施加力，可以改变物体的形状。橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变物体有恢复原来的形状的力，这个力叫弹力。当物体恢复原来的形状后，弹力消失。
19．×
【详解】用相同的力拨动同一把钢尺，尺子伸出的长度越长，振动越慢，发出声音越低；尺子伸出的长度越短，振动越快，发出声音越高。
20．×
【详解】模型能方便我们解释那些难以直接观察到的事物内部构造，事物的变化以及事物之间的关系，是我们了解和探索客观世界的最有力、最方便、最有效的方法。对于不成功的模型要有正确的认识，将它看成一个有价值的学习机会，并能根据其中发现的问题进行评估，做出更好的解决方案。
21．×
【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。我们周围的声音分为自然界的声音和人工世界的声音，其中风声、雨声都属于自然界的声音；读书声属于人工世界的声音。
22．√
【详解】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。为了使自己身体健康，我们应荤素搭配，粗细粮搭配。
23．×
【详解】正常的人的呼吸次数在16-20次每分钟之间是正常的，睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。
24．×
【详解】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。但是改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。
25．×
【详解】用橡皮筋驱动小车，小车的运动方向与橡皮筋的缠绕方向有关。小车的运动方向与橡皮筋的缠绕方向相反，所以题干中的说法是错误的。
26．×
【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。滑梯上的孩子没有滑下来是因为受到摩擦力较大。
27．√
【详解】我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制自如的器官是声带，声音是由物体振动而产生的，发声的时候声带就在振动，所以题干中说法是正确的。
28．×
【详解】无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。无论是走路、玩耍、学习还是睡眠，我们的身体都在和外界进行着物质和能量的交换，所以题干中说法是错误的。
29．
【详解】耳朵位于眼睛后面，它具有辨别振动的功能，能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。耳郭的作用是收集空气中的声音；耳道的作用是传递声波到中耳；鼓膜的作用是将声波转化为振动；听觉神经的作用是将听觉信号传递到大脑；耳蜗的作用是将振动转化为听觉信号；听小骨的作用是传递振动到内耳。
30．
【详解】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。口腔是消化食物的开始部位。口腔中的牙齿使食物磨碎，唾液腺能分泌唾液，唾液中有唾液淀粉酶，并消化少量淀粉。食道是食物的通道，把食物运输到胃。胃暂时储存食物，分解搅拌食物，使食物成为食糜，胃腺能分泌胃液，能初步消化蛋白质。小肠很长，内表面有许多皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这就大大增加了小肠的内表面积，有利于营养物质的消化和吸收。小肠消化和吸收养分最主要的场所。大肠能吸收少量的水、无机盐和维生素，储存干燥的未消化食物并形成粪便。
31．
【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力，使小朋友从滑滑梯上滑下来的力是重力；气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。故喷气式飞机前进的动力是反冲力；橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。故橡皮筋被拉长时产生的力是弹力；一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。故使地面上滚动的足球停下来的力是摩擦力。
32．听诊头起收集声音的作用，相当于人耳的耳郭。
【详解】耳朵结构分为三个部分，分为外耳、中耳和内耳。外耳是由耳郭和外耳道组成。医生用的听诊器中的听诊头起到收集声音的作用，它相当于人耳朵的耳郭。
33．不合理，一天中摄入的都是高油脂、高热量的食物缺乏蔬菜和水果，这样的饮食不健康。
【详解】我们要做到科学合理的搭配食物，食物要多样化，不偏食不挑食，不然会因为缺少某种营养而得病。进食要适量，吃得不够会营养不良，吃得过多，会得肥胖病，同时还要注意保护好自己的消化器官。我们只有合理搭配，各种营养的摄入要全面、适量才能保证我们正常的生活和成长，这就是营养均衡。这位同学一日三餐的设计的不合理，一天中摄入的都是高油脂、高热量的食物缺乏蔬菜和水果，这样的饮食不健康。
34．可以利用杠杆、滑轮组、斜面等机械搬运沉重的物体，这些机械可以起到省力作用。
【详解】凡是能够改变力的大小和方向的装置，统称“机械”。利用机械既可减轻体力劳动，又能提高工作效率。机械的种类繁多，而且比较复杂。搬运特别沉重的物体，可以利用杠杆、滑轮组、斜面等机械搬运，这些机械可以起到省力作用。
35． 音叉被敲击后发生振动，音叉的振动通过空气传给了气球皮，气球皮振动使碎纸屑跳动。 不明显 强 弱 弱 强 鼓膜 不会 发声物体发出振动带动了周围空气的振动，产生声波，声波被耳郭收集后，由外耳道传到鼓膜，鼓膜发生振动，再通过听觉神经传送到大脑中，于是就听到了声音。
【详解】（1）声音是由物体的振动产生的。音叉被敲击后发生振动，音叉的振动通过空气传给了气球皮，气球皮振动使碎纸屑跳动。
（2）用同样的力敲击音叉后，在距离杯子稍远的地方，碎纸屑的跳动不明显。在距离杯子稍近的地方，碎纸屑的跳动明显。在距离杯子稍远的地方，用同样的力敲击音叉后，碎纸屑的跳动与稍近时相比不明显。
（3）①声音的强弱与物体的振动幅度有关。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。用力敲音叉时声音，振动幅度大，声音就强。轻轻敲音叉时声音，振动幅度小，声音就弱。②用同样的力敲音叉，在远处听时声音弱，在近处听时声音强。
（4）声音是由物体振动而产生的。在用气球皮模拟鼓膜振动时，在气球皮上撒一些碎纸屑是为了到气球膜在振动。如果气球皮破了！敲击过的音叉靠近气球皮后，碎纸屑不会跳动。
（5）声音是由物体振动而产生的。物体的振动带动了周围空气的振动，空气的振动又引起鼓膜的振动。声波由空气传入耳内，耳郭是收集声波，外耳道传递声音，鼓膜对将声波转化为振动，听小骨对传递振动到内耳，耳蜗对将振动转化为听觉信号，听觉神经对将听觉信号传递到大脑，这样人就听到了声音。
36．A 37．B
【解析】36．新冠肺炎是一种呼吸道(病毒性)传染病，新冠肺炎能在人群中传播，它具有传染性和流行性等特点，主要通过空气飞沫传播。新冠病毒会对人体肺部器官有影响。肺是人体气体交换的场所，肺部出现问题，呼吸就会比较困难。“新冠肺炎”重症者出现呼吸困难，会导致身体缺乏氧气。
37．新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。新冠病毒主要通过飞沫传播、接触性传播、交叉感染等方式来实现。新冠病毒传染性极强，流行性极广，为预防新冠肺炎，应采取的有效措施是：①及时洗手，切断传播途径。②公共就餐使用公勺、公筷。③正常情况下，及时接种“新冠”疫苗。④经常进行体育训练，增强肺活量等。
38．A 39．B 40． 多 氧气 加强身体锻炼 41．C
【分析】健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。不
38．康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。不糖类和脂肪能提供身体需要的能量。煎鸡蛋和牛奶含有蛋白质，所以还需要一些碳水化合物，再加上面条才能满足小科今天比赛的需要。
39．当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。底部有凹凸不平花纹的运动鞋，可以增大摩擦力；
40．人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。伴随身体运动量的增加，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作，所以人在运动时，每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。要增强呼吸功能，我们应该加强身体锻炼。
41．经科学研究表明，依据个人条件不同采取合理、科学的体育锻炼对人体健康有着积极的促进作用。科学合理地锻炼身体经常运动不仅可以增强身体素质、提高人体的免役功能，有助于抵抗各种疾病的发生；同时运动本身又可以减轻焦虑程度、缓解心理压力。
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