人教版 数学五年级上册 梯形的面积 课件 (共11张PPT)

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名称 人教版 数学五年级上册 梯形的面积 课件 (共11张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-12-16 18:37:14

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文档简介

(共11张PPT)
第6单元 多边形的面积
第6课时 梯形的面积(2)
上面的平行四边形是由两个完全一样的梯形拼成的。通过观察,我发现:平行四边形的底相当于( ),平行四边形的高相当于( ), 平行四边形的面积是每个梯形面积的( )。因为平行四边形的面积=底×高,所以梯形面积=( ),用字母表示是( )。
梯形上底和下底之和
梯形的高
2倍
(上底和下底)×高÷2
S =(a+bh÷2
一起来填空。
一、引入
二、探索新知
(用方程法解)
解:设梯形的下底长 x cm。
(4.8+x)×6.6÷2=33
答:梯形的下底长 5.2 cm。
一个梯形的上底是 4.8 cm,高是 6.6 cm,面积是 33 cm2,梯形的
下底长是多少厘米?
(上底+下底)×高÷2=梯形面积
1.
(4.8+x)×3.3=33
(4.8+x)×3.3÷3.3=33÷3.3
4.8+x=10
4.8+x-4.8=10-4.8
x=5.2
梯形面积 =(上底+下底)×高÷2
= 22×8÷2
= 88(平方米)
答:这块菜地占地 88 平方米。
这是靠篱笆围成的一块菜地。篱笆总长是 30 米。这块菜地占地
多少平方米?
2.
(上底+下底)= 30-8=22(米)
8m
三、应用迁移
6
2
3
5
4
3
1
7
图中哪几个图形面积相等?为什么?
1.
第一个、第二个、第四个梯形的面积相等。
因为他们的上底与下底的和、高均相等。
在下面的平行线之间画一个梯形,使它的面积与图中三角形的
面积相等。
2.
根据梯形面积公式 =(上底+下底)×高÷2
与三角形面积公式 = 底×高÷2
只要使梯形(上底+下底)的和为4,即与三角形面积相等。
分析:
梯形面积 =(上底+下底)×高÷2
= (240+160)×50÷2
= 10000(m2)
答:这个果园共有果树 2000 棵。
共有果树:10000÷5=2000(棵)
一个果园的形状是梯形。它的上底是 240 m,下底是 160 m,
高 50 m。如果每棵果树占地 5 m2 ,这个果园共有果树多少棵?
3.
四、当堂检测
(1)一个梯形的上底与下底的和是20 m,高是5 m,面积是( )m2。
(2)一个梯形的上底是 6.5 dm,比下底短 2.5 dm,高是 4 dm,
这个梯形的面积是( )dm2。
(3)一个梯形的面积是348 cm2,如果它的上底增加10 cm,下底减少
10 cm,那么它的面积是( )cm2。
1.填空。
50
348
31
9
梯形面积 =(上底+下底)×高÷2
= (42+78)×50÷2
= 3000(m2)
答:平均每平方米产油菜 2.31 千克。
(1)这个菜园的占地面积是多少?
(2)如果这个菜园都种油菜,一共可用产油菜 6930 kg,那么平均
每平方米产油菜多少千克?
6930÷3000=2.31(千克)
答:这个菜园的占地面积3000 m2。
一个梯形菜园的上底是 42 m,下底是 78 m,高是 50 m。
2.
1.在这节课里你有什么收获?你有什么要提醒大家注意的?
2.今天,你能否运用梯形的面积公式熟练地哪些解决问题?
五、回顾反思
1.完成课本第96页,第7题,第8题,第10题。
2.完成课时练第73页,课后练习第4题。
六、作业布置