统编版六年级语文上册第七单元综合复习测试题（含答案）

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六年级语文上册第七单元综合复习测试题（含答案）
一、知识检录(32分)
1．看拼音写汉字组词语，力求规范、整洁。（8分）
qǔ pǔ máng rén chún shú qín jiàn

táo zuì qín xián juàn zhóu jǐn náng

2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（　　）（2分）
A．轻歌慢舞　　行云流水　　巧夺天公
B．唯妙惟肖　　无穷无尽　　有板有眼
C．字正腔圆　　曲终人散　　天籁之音
D．余音绕粱　　画龙点睛　　笔走龙蛇
3．下列四幅书法作品的风格特点，依次是（ ）（1分）
①飘逸遒劲，端秀清新，婀娜多姿。
②笔走龙蛇，磅礴连绵，姿态万千。
③笔力刚劲，平正端庄，险劲生动。
④筋肉丰满，浑厚有力，大气磅礴。
A．②③①④ B．①④②③ C．④①③② D．③②④①
4．对加点的字词解释不正确的一项是（　　）（1分）
A．方鼓琴而志在太山　　志：心志，情志。
B．少选之间而志在流水　　少选：一会儿，不久。
C．今乃掉尾而斗　　掉：落下。
D．所宝以百数　　所宝：所珍藏的（书画）。
5.用“——”画出下列加点字的正确读音。（3分）
抽搐（ chù zhù ） 曝晒（ bù pù ） 恬静（ tián tiá ）
外宾（ bīn bīng ） 盲人（ māng máng ） 纯熟（ cún chún ）
6.先补全四字词语，再选词填空。（4分）
不可开( ) 约定俗( ) 戛然而( ) 波涛( )涌
画龙点( ) 笔走龙( ) ( )笔生花 ( )夺天工
（1）舅舅家有一幅书法作品，字写得特别好，___________。
（2）这处古迹的很多建筑都_______，古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。
（3）端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来________的。
（4）只有在日常生活中注意积累，写作时才能做到________。
7.按要求完成句子练习。（8分）
（1）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
（2）从“对台戏”“花架子”“唱白脸”中任选一词写一句话。
（3）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（用自己的话说说句子的意思）
（4）博物馆展出了一批两千多年前的新出土的文物。（修改病句）
8.口语交际。（3分）
最近，学校开设了两个书法兴趣班，对书法有兴趣的同学每天放学后都可以去那里学习书法，还有专门的老师指导。王帆想邀请自己的好朋友张丽一块去，可张丽却一脸疑惑地说：“现在学习那么紧张，干嘛还要去学习书法？还不如多背几个英语单词。再说，现在电子产品那么发达，谁还常用手书写啊！敲几下键盘就行了，字写的好坏不重要！如果你是王帆，会如何劝说张丽去学习书法？
二、积累锦囊。（10分）
9.根据课内外积累填空。（10分）
（1）音乐拉近了人与人之间的距离。古有伯牙“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴， ’少选之间而 ，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴， 。’”音乐还能给人带来美的享受，让人浮想联翩。听着贝多芬的演奏，皮鞋匠“好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。 的海面上， 。月亮越升越高，穿过 。忽然海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花， 。”
（2）成语中有不少是与音乐有关的。“ ”比喻知音难觅或乐曲高妙；“ ”形容音乐轻快，舞姿优美；“ _”借指正大、庄严、高妙的音乐。
三、要素阅读。（29分）
（一）课内阅读。（11分）
月光曲（节选）
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”
10.“多纯熟”是说弹琴的_____________熟练，“多深”是说把曲子里的_________充分表现出来了，这两个词赞美了演奏者______________的演奏技巧。（3分）
11．选文中加点的两个“您”含义不同，第一个表示___________，第二个表示_________。（4分）
12．盲姑娘为什么激动？（2分）
13．贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢？在正确的说法后打“√”。（2分）
（1）因为盲姑娘热爱音乐，又十分懂音乐，是他的知音。（ ）
（2）因为贝多芬十分同情盲姑娘。（ ）
（3）因为贝多芬对盲姑娘热爱音乐、求知若渴的心理很理解。（ ）
（4）因为贝多芬想借机会练习一下，好使旅行演出更成功。（ ）
（二）阅读与理解。（17分）
京剧脸谱（节选）
京剧舞台上，几千出戏，数不清的花脸角色，而每个角色都有自己的一套画法，这就是我们所说的脸谱。脸谱看起来五颜六色，五花八门，其实自有一套章法，也就是说各有各的谱。如果从线条和布局来看，大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、白粉脸、太监脸以及小花脸，等等。每一种脸谱虽画法各异，但都是从人的五官部位、性格特征出发，以夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬、分善恶，从而使人一目了然。
以三块瓦脸的基本画法而论，即由眉子、眼窝、嘴窝这“三块”组成，其他画法大多从这瓦脸演变而来。如十字门脸，即从脑门至鼻梁有一条黑道，俗称“通天纹”，与两只眼、眉连接起来像一个黑“十”字。又如花三块瓦脸，即在夸张的眉眼中加一些颜色和装饰图案。如关羽“面如重枣”，自然画红脸；包拯“铁面无私”则黑脸非他莫属；曹操“面带奸诈”便是一副奸白脸。
京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调。红色表示忠诚耿直、热情吉祥；黑脸表示豪爽粗暴、刚正不阿；紫色表示老实忠厚；黄色表示凶狠勇猛；蓝色表示桀骜不驯、刚强爽快；白色表示奸诈多疑；绿色表示骁勇鲁莽；粉红色表示年迈血衰；金银色表示庄严，多用于神仙圣人。
（选自《走进传统文化》）
14．根据意思，在文中找出与之相对应的词语。（4分）
（1）形容公正严明，不怕权势，不讲情面。( )
（2）比喻变化多端或花样繁（3分）
每一种脸谱都是从人的_____________、____________出发，以________、_________、_________、_________等手法来寓褒贬、分善恶，从而使人一目了然。
16．写出第3自然段的中心句。（2分）
17．将脸谱的颜色及其性格和人物连在一起。（5分）
金银色 刚正不阿 程咬金
红色 忠诚耿直 关羽
白色 表示庄严 包拯
黑色 骁勇鲁莽 曹操
绿色 奸诈多疑 二郎神
18．京剧脸谱如果从线条和布局来看，大致可分为哪几种？（3分）
4、考场动笔。（30分）
19.仔细回忆一下，你都学过哪些本领？你是怎么学会这些本领的？在学习过程中有哪些和体会？选一样写下来，表达出自己的真情实感。题目自拟，300字左右。
200
300
400
参考答案
1．
2．C
3．C
4．C
5.chù pù tián
bīn máng chún
6. 交 成 止 汹 睛 蛇 妙 巧 笔走龙蛇 巧夺天工 约定俗成 妙笔生花
7.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
工作要讲实效，不要摆花架子。
伯牙把自己的琴摔破了，挑断了琴弦，终身不再弹琴，他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
博物馆展出了一批新出土的两千多年前的文物。
8.示例：张丽，汉字书法是我们的国粹，散发着艺术魅力，在国内外都受到人们的喜爱和珍视。虽然现在电子产品非常发达，但是，学习书法能够使人静心养气，有益于身心健康，还可以陶冶性情，锻炼意志，提高我们的审美能力。所以，我建议你还是去参加兴趣班学习书法。
9. 巍巍乎若太山 志在流水 汤汤乎若流水 微波粼粼
霎时间洒满了银光 一缕一缕轻纱似的微云 一个连一个朝着岸边涌过来 高山流水 轻歌曼舞 黄钟大吕
10. 技能 感情 高超
11.猜测 肯定
12.因为盲姑娘梦寐以求的愿望变成了现实，即亲耳听见了贝多芬的演奏。
13.（1）√ （2）√ （3）√
14. 铁面无私 五花八门
15. 五官部位 性格特征 夸张 美化 变形 象征
16.京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调。
17．
18．整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、白粉脸、太监脸以及小花脸，等等。
19.范文：
我学会了游泳
每当我在游泳池里像鱼儿一样飞快、自由地游泳时，就会不由得想起我初学游泳时的经历。
那时，我只能套上游泳圈在水里狗刨式乱划，有一天，妈妈告诉我她正准备给我报个游泳班，我高兴地一蹦三尺高。那天晚上，我在床上翻来覆去怎么也睡不着，脑子里光想老师是男的女的？长什么样子？会教我什么游泳动作？自由泳？蛙泳……第二天上午，老师给我一一揭晓了答案。我们的老师是个帅男，身上长着硬硬的肌肉，手很大，游起泳来快得像飞鱼。
第一节课，我觉得很简单，只要在水里带着浮袖漂在水上，然后在水里做游泳动作就可以了。可后面的课就越来越难了。我的倒数第五节课练的是我最害怕的—不带浮袖游泳。刚开始，我一连呛了好几口水，可还是只能在水里挣扎着像个溺水的人一样。休息时，我趴在岸边，眼巴巴地瞅着别的小朋友像小鸭子一样在水里欢快地游着。我不服输，心想别人行我肯定也能行。后面的几节课，我慢慢掌握了凫水技巧，身体的重心移到上半身上，手在水面上有规律地划，后身也就会漂起来了。
功夫不负有心人，在我的努力下，我终于可以像鱼儿一样在水里自由地游来游去了。现在，每当我在游泳池里游泳时，就会不由得想起之前学游泳的经历。
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