10以内数的加减课件一年级上册数学人教版(共22张PPT)

(共22张PPT)
整理复习
义务教育人教版一年级上册
第4课时 10以内数的加减
总复习
9
24-27页30页
请同学们对照页数翻开课本自己整理知识点吧！
加法
“+”加号（表示把两部分合起来）
把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。
算法：
点数法、接着数、想数的组成
减法
算法：
点数法、接着数、想数的组成、想加算减法
“-”减号（表示去掉）
从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，
用减法计算。
0的加法
两个相同的数相减,得数是0。
任何数加上0或减去0,还得原数。
加法
0
减法
把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。
5以内数的认识
“+”加号（表示把两部分合起来）
算法：点数法、接着数、想数的组成
从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，
用减法计算。
“-”减号（表示去掉）
算法：点数法、倒着数、想数的组成、想加算减法
两个相同的数相减,得数是0。
任何数加上0或减去0,还得原数。
1、说说图意并算一算。
=
3
+
2
5
表示：把左边的3只和右边的2只合起来
？
=
3
+
1
4
表示：把左边的3个圆片和右边的2个圆片合起来
2、说说图意并算一算。
=
=
5
-
1
4
5
-
5
0
从5串葡萄里面去掉1串。
想4和1组成5。
把5串葡萄全部去掉。
3、说说图意并算一算
？个
？个
=
=
一个也没有用0表示。
3
+
0
3
3
+
2
5
请同学们对照页数翻开课本自己整理知识点吧！
41、 52 61页
6、7的加减
从1开始，按顺序分
看到一种分法，能想到第二种分法。
算法：想数的组成、点数法、接着数、
8、9的加减
从1开始，按顺序分
看到一种分法，能想到第二种分法。
算法：想数的组成、点数法、接着数、
10的加减
从1开始，按顺序分
看到一种分法，能想到第二种分法。
算法：
根据凑十歌来计算
、
6、7的加减法
10的加减
8、9的加减法
看到一种分法，能想到第二种分法。
6-10的认识加减法
从1开始，按顺序分。
算法：想数的组成、点数法、接着数、
算法：点数法、倒着数、想数的组成、想加算减法
从1开始，按顺序分。
看到一种分法，能想到第二种分法。
从1开始，按顺序分。
算法：根据凑十歌来计算
看到一种分法，能想到第二种分法。
1.直接写出得数。
3+2=
2+0=
5+1=
7-3=
7+2=
10-8=
6-6=
6+4=
5
2
6
4
9
2
0
10
10以内的加、减法可以根据数的组成来计算。
你是怎么计算的？
20以内数的组成
2、算一算
3 + 5 =
6 + 4 =
7 + 2 =
6 + 3 =
8
10
9
9
6 - 3 =
8 - 5 =
7 - 2 =
9 - 3=
3
3
5
6
2、算一算
7只
3.
（只）
＝
说说这幅图的意思。
你是怎样计算的？
减法各部分的名称是什么？
7
－
2
5
被减数
减数
差
？只
4、看图列式计算
？
4 + 3 = 7
求一共有多少
用加法计算。
4、看图列式计算
10
10 - 3 = 7
？
已知总数和其中的一部分，求另一部分是多少用减法计算。