北师大版五年级下册 第一单元 分数加减法 第1课时 折纸课件 (共16张PPT)

(共16张PPT)
义务教育北师大版五年级下册
第一单元 分数加减法
第 1 课时
折纸（1）
情境导入
我折小船用了这张纸的 。
1
2
我折小鸟用了这张纸的 。
1
4
折纸游戏
你能提出什么数学问题？
探究新知
他俩一共用了这张纸的几分之几？
我折小船用了这张纸的 。
1
2
我折小鸟用了这张纸的 。
1
4
1
2
＝
＋
1
4
1
2
＝
＋
1
4
他俩一共用了这张纸的几分之几？
1
2
1
4
3
4
画
一
画
还有其他的方法吗？
1
2
＝
＋
1
4
他俩一共用了这张纸的几分之几？
1
2
＝
＋
1
4
2
4
＋
1
4
＝
3
4
3
4
答：他俩一共用了这张纸的 。
3
4
2
4
分母不同，也就是分数单位不相同。
通分，把它们变成同分母的分数，再相加。
我折小船用了这张纸的 。
1
2
我折小鸟用了这张纸的 。
1
4
笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？算一算。
1
2
＝
－
1
4
笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？算一算。
1
2
＝
－
1
4
2
4
－
1
4
＝
1
4
答：笑笑比淘气多用了这张纸的 。
1
4
分母不同的分数相加减怎样计算？算一算，说一说。
3
4
＋
5
8
5
6
－
2
3
先通分，将分母不同的分数化成分母相同的分数，就可以相加减了。
6
8
＋
5
8
＝
11
8
＝
5
6
－
4
6
＝
1
6
＝
能画图解释上面两题的计算过程吗？
练一练
【教材P3 T1】
1. 填一填。
3
9
1
9
4
9
2
6
1
6
1
6
【教材P3 T2】
2. 淘气是这样计算 的： 。
1
4
＋
1
2
1
4
＝
＋
1
2
2
6
你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。
答：不同意，异分母分数加法不能把分母直接相加，应先通分，化成分母相同的分数，再计算。
1
4
＝
＋
1
2
1
4
＋
2
4
＝
3
4
【教材P3 T3】
3.
3
4
＋
1
8
2
9
＋
1
3
8
15
－
2
5
5
7
－
3
14
6
8
＋
1
8
＝
＝
7
8
2
9
＋
3
9
＝
＝
5
9
8
15
－
6
15
＝
＝
2
15
10
14
－
3
14
＝
＝
7
14
＝
1
2
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
THANK YOU
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