语段综合专题复习（三）课件（共18张ppt）2022年中考语文二轮复习

(共18张PPT)
九年级语文复习专题一
语段综合专题
第三课时
课前准备：
《语文中考指导与训练》、课堂笔记本、书写工具等。
复习目标
1.真题解读，释疑明辨。
2.语句衔接，方法引领。
3.习题演练，巩固提高。
语段综合专题
2020年中考一模
真题解读
新中国70年的发展， ① 。然而，奇迹的起笔处却是满目萧条、 (百废俱兴/百废待兴)的“一张白纸”。面对这样的局面，有人曾 (断言/预言)“中共的胜利将不过是昙花一现而已”。然而，毛泽东说：“我们不但善于砸烂一个旧世界，我们还善于建造一个新世界。”终于，中国人民在共产党的领导下，将中华民族所有屈辱和苦痛埋藏于记忆深处， ② 。此后，在各个国际会议上，中国的声音备受关注，中国的发展模式也成为中心议题。70年前冉冉升起的五星红旗，如今已经砥达一个前所未有的高度。中国， ③ 。
2020年语文中考模拟（一）
一、基础积累(共10分)
阅读下面的文字，完成1一3题。
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1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是( )
A.埋藏(cáng) 萧条 B.模式(mú) 屈辱
C.昙花(yún) 奇迹 D.砸烂(zá) 砥达
2020年语文中考模拟（一）
2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是( )
A.百废俱兴 断言 B.百废待兴 断言
C.百废俱兴 预言 D.百废待兴 预言
解析：B.模式(mó)；C.昙花(tán)；D.“砥达”应为“抵达”。
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A
B
解析：本题考查近义词辨析。
“百废俱兴”指许多已经荒废的事情一下子兴办起来；“百废待兴”指许多被搁置的事情等着要兴办。联系语境，这里应指“等着要兴办”，第一个应选“百废待兴”。“断言”指十分肯定地说；“预言”是对未来将发生的事情的预报或者断言。由语境可知，第二个应选“断言”。故选B。
3.在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是( )
A.①让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛
②正向着更辽阔的时空进发
③创造了一个又一个让人无可置疑的奇迹
B.①创造了一个又一个让人无可置疑的奇迹
②让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛
③正向着更辽阔的时空进发
C.①正向着更辽阔的时空进发
②创造了一个又一个让人无可置疑的奇迹
③让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛
D.①让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛
②创造了一个又一个让人无可置疑的奇迹
③正向着更辽阔的时空进发
2020年语文中考模拟（一）
D
解析：本题考查语言的衔接。文段主要写了中国70年的发展变化之大，和如今在世界上达到前所未有的高度。根据语境分析，三处语句之间应为递进关系。故选D。
2021年中考二模
真题解析
语段综合专题
从甲骨文、金文到大篆、小篆，再到隶书、楷书，汉字的结构数千年来没有改变。它写下了商王的梦境、孔子的思考、司马迁的史书，记录了唐诗宋词的风韵……汉字，书写了中华文明的苦难和辉煌，传承着真正的中华文化基因。
从诞生起，汉字就是美的载体。数千年来，伴随着汉字的演变，形成了举世无双的书法艺术：汉隶的 ，魏碑的 ，唐楷的 ，还有王羲之的 ，颜筋柳骨的遒劲洒脱……中国人特有的人格风范、性情志趣尽显其中。美妙的汉字，是中华文明献给世界的一份 ① (厚重/厚实)礼物。
汉字既是中华文明形成的标志，也是记录中华文明的载体，更是追溯中华文明源流的根脉和纽带。从古至今， ② (一脉相通/一脉相承)的汉字使中华文明的传承没有中断；而中华文明的稳定性、连续性，又使汉字更具生命力。
汉字之美，美在形体；汉字之美，美在风骨；汉字之美，美在精髓；汉字之美，美在真情。随着中国国际影响力的提升，“汉语热”在世界范围内持续升温。美国汉学家理查德·西尔斯，数十年痴迷汉字研究，他创办汉字字源网站，免费提供给全世界汉字爱好者查阅、开设公众号、用中英两种语言解析汉字字形、在电视节目上将汉字之美告诉全世界……
一、基础积累(共10分)
阅读下面的文字，完成1一3题。
2021年中考模拟（二）
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2021年中考模拟（二）
1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是( )
A.风韵 大篆(zhuàn) 楷书(jiē) B.追溯 梦境(jìng) 载体(zài)
C.纽带 遒劲(jìng) 精髓(shuǐ) D.痴谜 中断(zhòng) 演变(yǎn)
2.下列依次填入文中横线处①②的词语，最符合语境的一项是( )
A.厚重 一脉相通 B.厚实 一脉相通
C.厚重 一脉相承 D.厚实 一脉相承
B
C
解析：A.楷书(kǎi)；C.精髓（suǐ）；D.痴谜——痴迷；中断（zhōng）
解析：
“厚重”指丰富而贵重；“厚实”指粗壮，宽厚结实。联系语境，①是形容礼物，应用“厚重”。“一脉相承”指从同一血统、派别世代相承流传下来，比喻某种思想行为或学说之间有继承关系；“一脉相通”指事物之间相互关联，如一条脉络贯穿下来。由后句中的“传承”可知，②应选“一脉相承”。故选C。
美妙的汉字，是中华文明献给世界的一份 ① (厚重/厚实)礼物。
从古至今， ② (一脉相通/一脉相承)的汉字使中华文明的传承没有中断。
3.文中横线处有一组词语已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下四个
选项中排序正确的一项是( )
① 法度庄严 ② 生动流畅 ③ 雄浑大气 ④ 飘逸端秀
A.③2④① B.③②①④ C.②③④① D.②③①④
2021年中考模拟（二）
D
解析：此题既考查短语的排序，又考查书体知识。
“汉隶”字体笔画秀美，生动舒展，对应“②生动流畅”；“魏碑”笔画刚健有力，稳重大气，对应“③雄浑大气”。“唐楷”字体端庄严谨，讲究法度，对应“①法度庄严”；“王羲之”的草书字体潇洒飘逸，对应“④飘逸端秀”。故选D。
汉隶的 ，魏碑的 ，唐楷的 ，还有王羲之的 ，颜筋柳骨的遒劲洒脱……
1.研读材料。解答句子排序题首先要认真阅读所给文段，了解大意。
2.理清思路。不同内容的文段，写作顺序也有所不同，比如有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等，需要梳理清写作的思路。
3.抓住标志。有的语段有语言标志，比如呼应的关联词语、暗示性词语，或者有指代意义的词等，找出来做上标记。
4.语感检验。在仔细辨析的基础上，将初步排出来的语句连起来读一读，找找语感，看表意是否通畅。
5.品读确认。排好句子之后再认真品读，看语段表述的内容前后是否统一，表达的思想感情是否协调，确认之后作出选择。
句子排序 方法引领
句子排序五步法：
句子排序模拟演练
语段综合专题
1.在文段横线处依次填入语句，最恰当的一项是 ( )
解析：
文段所给的空格是三个连续的句子，需要对所给的三个短句进行分析，找出逻辑关系。仔细比较可以看出，“剔除”“发掘”和“丰富”三个动词形成递进关系。故选B。
B
在思想多变、文化多元的今天，我们更应该在葆有中华传统内核的基础上， ， ， ，让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神，除旧貌，换新颜，引领千千万万个家庭，成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。
① 剔除糟粕 ② 丰富家训的时代意义 ③ 发掘精华
A.②⑦③ B.①③② C.③⑦② D.①③
句子排序 模拟演练
2.在文段横线处依次填入语句，最恰当的一项是 ( )
解析：解答此题，首先应分析备选项三个句子的层级关系。
第③句是表现的诗人的志趣；第②句是体现诗歌的文采结构；第①句是对整个浪漫主义诗歌的概述。横线后是对后世产生的影响。这样来看，按照从小到大③②①的顺序，上下语境协调，符合逻辑认知规律。故选A。
A
《离骚》是战国时期诗人屈原创作的诗篇，是中国古代最长的抒情诗。诗人大量运用香草美人的比兴手法、丰富多彩的神话传说和摇曳多姿的艺术想象， ，对后世产生了深远的影响。
①开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统
②创作了文采绚烂、结构恢弘的不朽诗篇
③生动地表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣。
A. ③②① B. ①③② C. ②①③ D. ①②③
句子排序 模拟演练
春日踏青，青芜如毯， ;夏日听雨，雨声淅沥 ， ；
秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②① B.③①④② C.④③①② D.④②③①
【解析】这是一组排比句，先要理清四季的特点，再选择适合的句子，作答时注意做好标记。
春季是万物复苏的季节，“青芜如毯”对应③“绿茵遍野”；夏季是多雨的季节，“雨声淅沥”对应①“千缕缤纷”；秋季是色彩绚烂的季节，“花叶相辉”对应④“红叶清风”；冬季是白雪皑皑的季节，“雪意阑珊”对应②“玉田琼屋”。由此排出顺序③①④②。故选B。
B
青芜如毯
雨声淅沥
绿茵遍野
千缕缤纷
花叶相辉
红叶清风
玉田琼屋
雪意阑珊
3.下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是( )
句子排序 模拟演练
“岁寒三友”之一的竹，其叶 ， ；
其秆 ， ；其形千恣百态，情趣盎然。
① 四季常青 ② 虚中有节 ③ 清丽俊逸 ④ 挺拔凌云
A. ①③②④ B. ②④①③ C. ③②①④ D. ④③②①
解析：解答此题，可以根据竹子的常识进行判断。
“四季常青”“清丽俊逸”符合“竹叶”的特点；“虚中有节”“挺拔凌云”符合“竹秆”的特点。由此排出正确的顺序①③②④ ，故选A。
A
4.填入文中横线处的内容，顺序排列最恰当的一项是（ ）
句子排序 模拟演练
徜徉于宁静之中，人生就多了一种意境。在月下，感受大地之静美，望 、揽 、听天籁之音、赏梅花弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨、眺 、闻 、恋雨打芭蕉。宁静如诗。
① 空中响雷 ② 繁星排空 ③ 远山迷蒙 ④ 夜风入怀
A. ②④③① B. ③①②④ C. ①②③④ D. ③④①②
解析：解答此题需要分析语段意境。文段设置了两个情境，一个是“在月下”，一个是“在雨中”。由此推断，月下遥望“繁星”，拥抱“夜风”，前两个空分别对应②④。雨中看“远山迷蒙”听“空中响雷”，分别对应③① 。故选A。
A
5.填入下列横线处的词语，顺序排列最恰当的一项是（ ）
句子排序 模拟演练
谢谢大家！