(共40张PPT)
七年级下册
色 彩 之 旅
面与色的美感
CONTENT
目录
01.
面的形状
02.
色彩的调和
03.
色彩联想
04.
色彩冷暖
PART
ONE
面的概念:几何学概念中,具有 长度 和 宽度,但不具有厚度的“图形”称为面。
面的形状
规则、平稳、理性
自由、活泼
生动、厚实
ONE
请判断:哪一幅是面的分割?哪一幅是面的聚集?
聚集(将图形
进行排列、组合)
分割(把整体
分成部分)
面与色的构成方式:分割、聚集
ONE
将词语覆盖、减缺、透叠、联合、接触、分离填入括号中
(分离)
(透叠)
(接触)
(联合)
(覆盖)
(减缺)
形与形的组合方法
ONE
色彩的调和:是指两个或两个以上的色彩有秩序、和谐
地组织在一起,给人以愉悦的感受。
PART TWO
色彩的调和
想一想:下列两幅图片哪副看上去比较协调?
第二幅
TWO
色彩的调和:
是指两个或
两个以上的
色彩有秩序、
和谐地组织
在一起,给
人以愉悦的
感受。
TWO
色彩调和的方法
类似色调和
)
以黑白灰相隔的调和
(色环上90度以内的
色彩放在一起。
(色彩对比太过强烈时,用上黑白灰色中和,画面看上去就舒服很多。)
TWO
置入共同色彩的调和( )
面积优势的调和( )
互补色互混的调和( )
色彩分割的调和( )
放大一方面积,缩小一方面积
加入共同的色彩
改变各自的明度纯度
有意用一种色彩分割
TWO
TWO
具体操作步骤(绘画法)
1.白纸
2.白纸
3.将一张白纸刷成黄色
4.将另一张白纸设计好骨骼
5.设计基本形
6.将基本形作为一个模型画在骨骼上
TWO
具体操作步骤(绘画法)
7.将第 6张图拷贝在黄色纸上
8.将基本形涂上红色
TWO
具体操作步骤(拼贴法)
黄色卡纸
红色卡纸
在黄色卡纸上设计骨骼
设计基本形
将基本形作为模型在红色卡纸上画出并剪出
将剪出的基本形张贴在骨骼上
TWO
PART
THREE
色彩的联想:我们看色彩时,往往会把与该色彩有关的事物、现象联想起来,引起某种心理感受。
色彩联想
具体:火焰、太阳、红旗、辣椒、鲜血
抽象:活力、喜庆、好运、怒火、停止
THREE
色彩联想
红色
火焰
热情
THREE
具体:香蕉、柠檬、落叶、稻穗
抽象:光明、希望、快乐、注意
THREE
具体:草原、森林、春天、蔬菜
抽象:和平、健康、新鲜、安全
THREE
具体:天空、海洋、冰川
抽象:平静、忧郁、寂寞、理智
THREE
黑色 具体:黑夜、煤炭、乌鸦、黑发
抽象:恐怖、死亡、沉重、老旧
紫色 具体:葡萄、茄子、丁香、夜空
抽象: 高贵、神秘、庄重、典雅
橙色 具体:橙子、秋天、灯光
抽象:丰收、甜美、温柔、嫉妒
白色 具体:雪、白云、棉花
抽象: 洁净、纯真、神圣、朴素
THREE
四季色彩的联想
THREE
THREE
色彩表现
THREE
色彩表现
酸
苦
甜
辣
THREE
色彩表现
喜
怒
哀
乐
THREE
THREE
橙色
橘子、灯光、柿子、轻快、
时尚、甜蜜、欢欣、热烈、
温馨
红色
血、口红、火、太阳、升旗、激情、喜庆、 跳跃、兴奋、欢乐、热、性感、幸福、吉祥、活跃、激情、愤怒、
紫色
葡萄、茄子、优雅、高贵、 魅力、自傲、浪漫
色彩有关的事物、现象联想起来,引起某种心理感受。
色彩联想
色彩的冷暖,是根据色调决定的。
PART FOUR
色彩冷暖
冷色
FOUR
暖色
FOUR
色彩的前后感
FOUR
FOUR
面与色的作品欣赏
FOUR
明快的色彩与方形面的重叠产生
规整与严谨美。
淡雅的色彩与弧形面的重叠产生
灵动感与优柔美。
FOUR
FOUR
FOUR
课堂小结:
关于色相环
色彩调和
色彩的冷暖
了解什么是面
色彩联想
FOUR
表现与创造(小组合作)自主选择工具与材料,运用面与色的构成设计一主题为“中国风”的作品。
收集关于点、线、面、色构成的作业。
二选一
课后作业:
FOUR
制作步骤:
我要画什么?
我会用什么颜色
我会用什么形式表现
贴合主题
01
02
03
04
THANKS
让眼睛发现色彩美!