苏教版小学语文六年级上册寒假专项训练（6）

小学六年级语文寒假作业（6）
知识城堡
一、读拼音，写汉字。
míng guì 　 liú liàn 　 qī xī 　 xuān nào 　 tuǒ yuán
（　　 ）　（　　 ）　（　　 ）　（　　 ）　（ ）
hū xiào 　 cháo tíng 　 huī huáng 　 sōu jí 　 yán dú
（　　 ） （　　 ）　（　　 ）　（　　 ）　（ ）
二、根据字的形,义组词。
剃( ) 侍( ) 板( ) 辩( )
涕( ) 待( ) 版( ) 辫( )
三、给广告语“消毒”。
例,某加湿器广告词:湿出有因(事出有因)
1、某热水器广告词：随心所浴( )
2、某摩托车广告词：骑乐无穷（ ）
3、某止咳药广告词：咳不容缓（ ）
4、某蚊香广告词：默默无蚊（ ）
四、按要求填空。
___________________， 好之者不如乐之者。选自《__________》
___________________， 而知也无涯。　选自《__________》
不以规矩，___________________。　选自《__________》
五、口语交际。
学校准备举行庆国庆广场文艺演出，你参加了其中的一个节目的表演，妈妈说：“天天练节目，成绩搞不上去怎么办？我不同意你参加演出！”
你应该对妈妈这样解释：______________________________
六．阅读训练。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人，没有停步。
一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。
“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。
很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债， 。 我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。
（1）在文章中找出下列词语的近义词。
凝视（ ） 激励（ ）
（2）下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打“√”）？
A.一笔无法偿还的债。（ ）
B.一笔没有债主的债。（ ）
C.一笔可以归还的债。（ ）
（3）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？