苏教版小学语文六年级上册寒假专项训练（9）

小学六年级语文寒假作业（9）
知识城堡
一、读拼音，写汉字。
hé ǎi chán juān 　 chén jìn 　 ɡōnɡ què 　 ɡé jué
（　　 ）　（　　 ）　（　　 ）　（　　 ）　（ ）
shǔn xī 　 bào zào 　 xǐ yuè 　 ɡàn zào 　 qīnɡ zhù
（　　 ） （　　 ）　（　　 ）　（　　 ）　（ ）
二、在下列音节中选择正确的读音，用“——”在拼音下标出。
模范(mó mú) 倒映(yìng yīng) 撒谎(sǎ sā)
率领(shuài lǜ) 乐趣(yuè lè) 便宜(biàn pián)
三、写出下列反义词。
聪明（ ） 简单（ ） 特殊（ ）
平凡（ ） 热情（ ） 封闭（ ）
四、给下列词语补充完整。
攀山（ ）（ ） 脍炙（ ）（ ） 浩然（ ）（ ）
（ ）（ ）贯耳 （ ）（ ）澎湃 （ ）（ ）相看
五、按要求改写句子。
1.别人能办到的事,我们也一定能办到。(改为反问句)
2.这一池水真绿。(改为比喻句)
3.天空中撒满了一闪一闪的星星。(改为拟人句)
六．阅读训练。
我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多，（ ）每种做法各有各的妙处，（ ）总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。
蒿笋（ ）香浓味鲜，美味可口，（ ）有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！
来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！
（1）在文中的括号里填上合适的关联词语。
（2）写出下列词语的反义词。
美丽（ ） 善良（ ） 隐藏（ ）
（3）蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。
（4）用蒿笋做的菜有哪些特点？