14.3 因式分解(第3课时)课件

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名称 14.3 因式分解(第3课时)课件
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文件大小 463.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2014-01-14 19:53:50

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课件19张PPT。14.3 因式分解 (第3课时)八年级 上册课件说明本课是在学生学习了分解因式的平方差公式的基础
上,研究第二个公式——完全平方公式,学习运用
完全平方公式来分解形式为完全平方式的多项式. 课件说明学习目标:
 1.了解完全平方式及公式法的概念,会用完全平方
   公式进行因式分解.
 2.综合运用提公因式法和完全平方公式对多项式进
行因式分解.
学习重点:
运用完全平方公式分解因式. 探索完全平方公式   追问1 你能用提公因式法或平方差公式来分解因
式吗?
  追问2 这两个多项式有什么共同的特点?   追问3 你能利用整式的乘法公式——完全平方公
式 来解决这个问题吗? 你能将多项式 与多项式 分解
因式吗?探索完全平方公式   你对因式分解的方法有什么新的发现?请尝试概括
你的发现.   把整式的乘法公式——完全平方公式
反过来就得到因式分解的完全平
方公式:探索完全平方公式   理解完全平方式  利用完全平方公式可以把形如完全平方式的多项式 
因式分解.   我们把 和 这样的式子叫做完
全平方式. 理解完全平方式   下列多项式是不是完全平方式?为什么?
(1) ;
(2)  ;
(3)   ;
(4)     .   理解完全平方式 (1)完全平方式的结构特征是什么? 
(2)两个平方项的符号有什么特点?
(3)中间的一项是什么形式?理解完全平方式 完全平方式必须是三项式,其中两项为平方项,并
且两个平方项的符号同为正,中间项是首尾两项乘积的
二倍,符号不限.应用完全平方式 解:(1)     例1 分解因式:
(1)      ;(2)      .  应用完全平方式 解:(2)     例1 分解因式:
(1)      ;(2)      .  应用完全平方式   练习1 将下列多项式分解因式:
(1)
(2)
(3)
(4)   例2 分解因式:
(1)      ;(2)       .  综合运用完全平方式 解:(1)   例2 分解因式:
(1)      ;(2)       .  综合运用完全平方式 解:(2) 综合运用完全平方式   练习2 将下列多项式分解因式:
(1)
(2) 了解公式法的概念 把乘法公式的等号两边互换位置,就可以得到用于
分解因式的公式,用来把某些具有特殊形式的多项式分
解因式,这种分解因式的方法叫做公式法. 课堂小结 (1)本节课学习了哪些主要内容?
(2)因式分解的完全平方公式在应用时应注意什么?
教材习题14.3第3、5(1)(3)题. 布置作业