2 济南的冬天 第1课时课件（14页PPT）

(共14张PPT)
谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。
今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水……
情景导入
济南的冬天
学习目标
了解作者等文学常识，有感情地朗读课文，体会济南的冬天之美。（难点）
理清文章思路，学习情景交融的写作手法和比喻、拟人等修辞手法。（重点）
培养热爱祖国大好河山的情感。（难点）
【老舍】(1899-1966)，原名
舒庆春，字舍予，北京人，满族，
中国现代作家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。
作者简介
代表作品
长篇小说：《骆驼祥子》《四世同堂》，
中篇小说：《月牙儿》《我这一辈子》，
短篇小说：《赶集》《断魂枪》，
戏剧：《龙须沟》《茶馆》。
《茶馆》被西方人誉为
“东方舞台上的奇迹”。
本文节选自《一些印象(四、五、六、七)》(《老舍全集》）老舍于1930年前后到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被他称为“第二故乡”。本文是老舍于1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。
写作背景
写景抒情散文的阅读方法
“三问”：
写什么景？
抒什么情？
怎样写景抒情？
文本知识
地毯( ) 着落( ) 一髻儿( )
宽敞( ) 贮蓄( ) 济南( )
伦敦( ) 奇迹( ) 看护( )
水藻( ) 澄清( ) 镶( )
tǎn
zhuó
jì
chǎng
zhù
jǐ
dūn
jì
kān
zǎo
chéng
xiānɡ
识字记音
【响晴】晴朗无云。 【温晴】温暖晴朗。
【设若】假若。
【着落】可以依靠或指望的来源。
【澄清】文中指水清澈见底。
【镶】把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
【蓝汪汪】形容蓝得发亮。
重点词语
文中哪一个词写出了济南的冬天独具一格的风貌特点
温 晴
文章感知
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
绿 萍
水 藻
垂 柳
课文主要写了济南冬天的哪些景物
山
景
水
色
因为山和水是济南最具代表性的自然景观，是济南的魅力所在。
①济南是著名的“泉城”，城中有大大小小数不胜数的泉池，有泉水汇流而成的护城河和大明湖。古人曾留下“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句，赞美济南的自然风光。
作者为什么把山、水作为描写重点？
②“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿”，写出济南群山围城的地理环境。这些属于泰山余脉的小山或点缀城中，或环绕城外，不仅涵养了济南的泉水，也是济南城的天然屏障。
按描写的不同景物，划分层次，归纳段意。
第一部分:(1)写济南的冬天“温晴”的天气特点。
第二部分:(2-5)
写济南冬天的山景。
1）写阳光朗照下的山景。
2）写雪后的山景。
3）城外远山。
第三部分:(6)写济南冬天的水色。
第四部分:(7)总束全文，既点题，又深化题意。