【快乐“双减”】牛津深圳版小学英语二年级期末上册无纸化考试方案 （容易）

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牛津深圳二年级英语无纸化活动方案
【项目一：我会读】
活动目的：通过看图说单词的活动，考察学生对于重点单词的识记能力。
活动道具：单词对应图片。
活动规则：教师出示5张单词卡图片，学生说出卡片上的单词。
morning afternoon evening
boy girl seven
eight run swim
young old hair
head slide swing
bag box desk
bowl plate sun
moon hippo grass
chopsticks flower tree
评分方法：全对且发音准确为A;错一个为B;错两个为C;错两个以上为D
【项目二：句子接龙比赛】
活动目的：通过单词组成完整句子的活动，考察学生对于二上单元重点句型的掌握程度。
活动道具：单词卡
活动规则：老师给学生15个单词卡，让学生句子接龙，比赛在5分钟时间内说出正确的完整句子。
单词卡:
句子：
1.Good morning. 2.I’m short. 3.Are you Alice
4.I can write 5.My head is big.
评分方法：全部说出且发音准确为A;错一个为B;错两个为C;错两个以上为D
【项目三：介绍家人我最行】
活动目的：通过出示家人照片并加以介绍的形式，主要考察学生对于第5单元重点句型的学习情况。
活动道具：家人照片
活动规则：出示家人照片，用This is...；She's／He's...；句型来介绍自己的一家人。
评分方法：句型正确，发音标准得A; 句型输出较流利且但发音略不标准得B;句型出现一处错误且发音不是很标准得C;句型错误较多和发音问题较多得D