(共27张PPT)
苏教版三年级上册
认识长方形和正方形
同学们好,机器人叮叮的身材很特别吧
你能说出我们身边哪些物体的面也是长方形或正方形吗?
像这样说,
( )的面是长方形。
( )的面是正方形。
活动一:探究长方形的特征
1.想一想:
你准备用什么方法研究长方形边和角的特征?
2.做一做:
同桌合作利用长方形纸和你的学具验证你的猜想。
3.说一说:
把你的验证方法和发现与同桌交流。
对边
长
宽
通常把长方形长边的长叫做长,
短边的长叫做宽。
1.想一想:
你准备用什么方法研究正方形边和角的特征?
2.做一做:
同桌合作利用正方形纸和你的学具验证你的猜想。
3.说一说:
把你的验证方法和发现与同桌交流。
活动一:探究正方形的特征
边长
4条边
4个直角
对边相等
4条边都相等
比一比
想一想
我们是怎样认识
长方形和正方形的?
活动三:制作长方形和正方形
1.以小组为单位开展活动。
2.利用学具袋里的材料,创造一个长方形和正方形。
3.把你的方法在小组里交流。
回顾一下
你有什么收获?