苏教版数学三年级上册《周长是多少》课件 (共14张PPT)

(共14张PPT)
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指出下面图形的周长。
活动一：拼一拼
要求：
1、用6个边长1厘米的正方形拼成不同的图形。
2、拼好后数一数，算一算它的周长是多少？
3、和同桌说说你的想法。
活动一：拼一拼
小研究：
1、都是6个正方形拼成的图形，为什么周长不同？
2、观察周长相同的图形，你有什么发现？
3、怎样拼周长最长？怎样拼周长最短？
活动一：拼一拼
周长最长
周长最短
有几只小蚂蚁在进行赛跑，你认为这场比赛公平吗？为什么？
赛道1
赛道2
活动二：比一比
赛道3
赛道4
赛道5
一个长方形被分割成了两个场地，一只小蚂蚁沿着场地1跑一圈，一只小蚂蚁沿着场地2跑一圈，这场比赛公平吗？为什么？
活动二：比一比
场地1
场地2
一个长方形被分割成了两个场地，一只小蚂蚁沿着场地1跑一圈，一只小蚂蚁沿着场地2跑一圈，这场比赛公平吗？为什么？
活动二：比一比
场地1
场地2
一个长方形被分割成了两个场地，一只小蚂蚁沿着场地1跑一圈，一只小蚂蚁沿着场地2跑一圈，这场比赛公平吗？为什么？
活动二：比一比
场地1
场地2
一个长方形被分割成了两个场地，一只小蚂蚁沿着场地1跑一圈，一只小蚂蚁沿着场地2跑一圈，这场比赛公平吗？为什么？
活动二：比一比
场地1
场地2
要求：
1、在方格纸上设计一个周长是20厘米的长 方形或正方形；
2、在图形上标注长方形的长和宽各是多少厘米，正方形的边长是多少厘米；
3、四人小组交流自己的想法。
活动三：画一画
活动三：画一画
9厘米
1厘米
7厘米
3厘米
8厘米
2厘米
6厘米
4厘米
5厘米
下面两个图案的周长大约各是多少厘米？先估一估，再量一量。
估计 厘米 估计 厘米
实际 厘米 实际 厘米
活动三：量一量
要求：
1、先分别估一估两个图形的周长是多少；
2、再选择合适的方式量一量，记录下来；
3、和同桌说一说你估计得怎么样？
活动三：量一量