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→第2节
声音的特性
知识点2响度
知识要点全练
6.如图所示,将鼓轻敲一下,然后再重散一下。两
知识点1音调
次敲击发出的声音相比,发生了变化的是()
1.(2020·甘孜州)如图所示,将一把钢尺紧按在
A.音调
B.响度C.音色D.频率
桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发
出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度,用相
同的力拨动,则听到的声音
A.频率不变,音调变高
B.频率变高,音调变低
(第6题图】
(第7题图】
C.频率变低,音调变高
7.如图所示,在音叉旁悬挂一个乒乓球,敲击
叉后将小球缓慢靠近音叉,小球被正在发声的
D.频率变低,音调变低
音叉弹开;若使音叉发出更大的声音,小球被
2.地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次
弹开的距离也变得更大。此实验说明音叉振
声波。某些动物会接收到并做出反应。如图
动的
越大,发出声音的
是几种动物发声和听觉的频率范围,其中能提
越大。
前感受到地震的动物是
8.
楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减
单位:H7
小声带振动的
452
。在操场上上体育课,
5
体育老师发出的口令近处的学生听到了,而远
76l50
处的学生没有听清楚,其原因是远处学生听到
50
1m01200
的声音
小。
焰州
1000
9.
如图甲所示,小明同学用示波器、钢锯条和台
-
12
西风
15
钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧
发牌
听率
在台钳上,上端用手拨动一下,使钢锯条振动
A.狗
B.猫
C.蝙蝠
D.海豚
发声。他进行了两次实验,第一次锯条发出的
3.物理学中用
来描述物体振动的快慢,它
声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观
的单位是
某种苍蝇在飞行时,
察到示波器上显示的波形幅度分别如图乙、丙
所示,则他得出的实验结论是
5s内翅膀振动2000次,频率是
,人
类
(填“能”或“不能”)听到这种苍蝇发
出的声音。
4.如图所示,对比可知,图
应为女高音歌
AAAf
唱家的声音波形图,另一幅图为男低音歌唱家
丙
的声音波形图,你判断的理由是
知识点3音色
10.(2020·北京)古诗《春夜洛城闻笛》中有“谁
家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别
出是玉笛的声音,是依据声音的
()
A.音调B.响度C.音色D.速度
甲
11,萍萍帮妈妈刷洗餐具,演奏出锅、碗、筷、勺的
5.蜜蜂采蜜归来,发出声音的音调变低。原因是
“交响曲”。响声是由于餐具的
产生
负重增加的情况下,蜜蜂翅膀扇动的频率
的;根据声音的
可以判断出是锅还
(填“变高”“变低”或“不变”)。
是碗发出的响声。
021参考答案
第一章机械运动
第4节测量平均速度
第1节长度和时间的测量
知识要点全练:1.BD2.(1)秒表(2)较小时间(3)C
知识要点全练:1.B2.B3.D4.D5.1mm0~3cm
(4)偏大3.B4.C5.皮尺秒表路程时间5.9
1.351.35×106.B1.367.D8.D9.1min
6,06.稳定测量时间运动改变气泡的大小或使
停表0.1s200.0s乙甲10.338.311.C
玻璃管倾斜
12.D
规律方法全练:1.B2.B3.B4.A5.变速1.9
规律方法全练:1.A2.D3.B4.2.62.70分度值
探究创新全练:1.D2.21843.60
不同5.50.01.66.337.57.11.108.诚小误差
专题训练(一)速度计算
四75.2cm9.(1)刻度尺没有与被测物体保持平行
1.解:(1)从图可知,该车的行驶速度为=60km/h。
(2)刻度尺有刻度线的一面没有紧贴被测物体(3)读数
(2)“南国桃园9km”表示从交通标志牌处到南国桃园的路
时,视线没有与尺面垂直
探究创新全练:1.C2.B3.A
程为=9km,:。一广…心从交通标志牌处到南国桃园的
第2节运动的描述
9 km
时间1一一0=0.15h.答:1)该车的速度是
知识要点全练:1.D2.位置做3.D4.D5.A
60km/h:(2)从交通标志牌处到南国桃园至少需要0.15h。
6.汽车自己7.参照物月亮地球8.A9.C
2.(1)G1212
(2)解:根据列车时刻表中信息可得乘坐
10.运动静止11,静止运动12.河岸相对性
G1212到达南京所用时间t=18:44一10:29=8.25h,总
规律方法全练:1.AC2.B3.B4.D5.A6.D
7.机械运动8.太阳9.地面(或红毯)摄像机
路程-1512km,该趟高铁运行的平均速度-奇
探究创新全练:1.D2.B
1512km=183.3km/h。答:该趟高铁运行的平均速度为
8.25h
第3节运动的快慢
183.3km/h。3.4034.(1)12(2)205.6
知识要点全练:1.C2.A3.(1)100km/h(2)90km/h
5.解:(1)火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠
254.(1)乙通过的路程(2)10(3)后5.D6.A
了儿个车站,在当日16:30到达乙地,则甲地开往乙地所
7.甲0.758.D9.5min37.5s2.4
用时间=9h,火车从甲地开往乙地的平均速度=
规律方法全练:1.D2.D3.D4.B5.C6.30
7.1.68.解:(1)军队完全通过大桥的路程s=L十
三=9o0km=1o0km/h。(2):0=÷,4-=14km/h=
t
Lw队=1800m十360m=2160m,军队前进的速度v=
40m/s,,火车过桥通过的总距离s:=西=40m/s×
三=2160m=4m/s。(2)军队全部在桥上行走的路程
t9×60s
258=1000m,火车的长度L*本=一L=1000m一
=L-Lma=1800m-360m=140m,由=子,有
400m=600m。答:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度
是100km/h:(2)火车的长度是600m。6.解:(1)由题
军队全部在大桥上行走的时间/=兰=1440m=360s.
4m/8
意可知,甲的速度为m=90m/min=90m=1.5m/s。
60s
答:(1)军队前进的速度是4m/s:(2)这列军队全部在大桥
上行走的时间是360s。
(2)乙的速度为吃=60m/min=60m=1m/s,出发一段
60s
探究创新全练:1.A2.16速度逐渐变小4
时间后两人在距中点120m处相遇,则说明甲比乙多走了
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