【课时训练】3.2 熔化和凝固(pdf版,含答案)

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名称 【课时训练】3.2 熔化和凝固(pdf版,含答案)
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文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-12-17 14:15:26

文档简介

班级:
姓名:
→第2节
熔化和凝固
第1课时
熔化和凝固的现象及特点
知识点2熔点和凝固点
知识要点全练

4.下列物质中全都是晶体的是
知识点1熔化和凝固现象
A.铁、食盐、松香
B.萘、冰、石英
1.(2020·锦州改编)下列自然现象属于熔化的
C.金、海波、石蜡
D.冰、石英、玻璃

(
5.萘的熔点是80℃,则80℃的萘是
(
A.早春,冰雪消融
B.初夏,晨雾弥漫
A.固态
B.液态
C.深秋,树枝凝霜
D.寒冬,海水结冰
C.固液共存状态
D.以上情况都有可能
2.一尊“纪念第16届世界大会”巨型AIMS(国
6.有一种乳白色的固体物质,在250℃就开始熔
际马拉松和公路跑协会)标志雕塑,落户厦门
化,直到温度升高到300℃时,才熔化结束,这
环岛路会展中心旁。该雕塑用铜铸成,雕像上
种物质一定是
(填“晶体”或“非晶
除马拉松运动模型外,还书写了AIMS相关简
体”),你这样判断的理由是这种物质
介和历届AIMS国际赛事等。在用铜块浇铸
雕塑的过程中,铜块发生的物态变化是()
7,
如图甲所示是小胜同学探究“物质熔化和凝固
A.熔化
B.凝固
规律”的实验装置。
C.先熔化,后凝固
D.先凝固,后熔化
↑度光
10
3.(呼和浩特)用如图甲所示装置探究海波熔化
90
时温度的变化规律,其过程如下:
80
70
温度"℃
60
5
5
010203010l时1 o/min
42


30
(1)为了完成该实验,除图中器材外,他还要用
令g令的月
到的测量工具是
4
81216时问min
(2)为了使该物质受热均匀,建议小胜同学选


(填“较大”或“较小”)颗粒的该
物质进行实验。


⑨内 。
(3)分析图乙可知,该物质的凝固点为

知识点3熔化吸热凝固放热
C
8.关于固体的熔化下列说法正确的是

A,晶体熔化时温度不变所以不吸热
(1)将装有海波的试管放入水中加热,而不是
B.晶体熔化时需要吸热所以升温
用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能
C.非晶体熔化时,因为没有一定的温度所以
使试管受热均匀,而且海波的温度上升速
不吸热
度较
(填“快”或“慢”),便于及时记
D.非晶体熔化时,虽没有一定温度但吸热
录各个时刻的温度。
9.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度
(2)如图乙所示,是海波熔化时温度随时间变
不会过低,菜不致冻坏,这主要是因为()
化的图象。从开始熔化到完全熔化,大约
A,水是热的不良导体,不善于传热
持续了min。
B.水的温度比气温高
(3)如图丙所示,是物质气态、液态和固态三种
C.水结冰时要放热
状态下对应的三种物理模型,海波在54℃
D.水能供给蔬菜水分
时的状态,应该是丙图中的
模型。
035参考答案
第一章机械运动
第4节测量平均速度
第1节长度和时间的测量
知识要点全练:1.BD2.(1)秒表(2)较小时间(3)C
知识要点全练:1.B2.B3.D4.D5.1mm0~3cm
(4)偏大3.B4.C5.皮尺秒表路程时间5.9
1.351.35×106.B1.367.D8.D9.1min
6,06.稳定测量时间运动改变气泡的大小或使
停表0.1s200.0s乙甲10.338.311.C
玻璃管倾斜
12.D
规律方法全练:1.B2.B3.B4.A5.变速1.9
规律方法全练:1.A2.D3.B4.2.62.70分度值
探究创新全练:1.D2.21843.60
不同5.50.01.66.337.57.11.108.诚小误差
专题训练(一)速度计算
四75.2cm9.(1)刻度尺没有与被测物体保持平行
1.解:(1)从图可知,该车的行驶速度为=60km/h。
(2)刻度尺有刻度线的一面没有紧贴被测物体(3)读数
(2)“南国桃园9km”表示从交通标志牌处到南国桃园的路
时,视线没有与尺面垂直
探究创新全练:1.C2.B3.A
程为=9km,:。一广…心从交通标志牌处到南国桃园的
第2节运动的描述
9 km
时间1一一0=0.15h.答:1)该车的速度是
知识要点全练:1.D2.位置做3.D4.D5.A
60km/h:(2)从交通标志牌处到南国桃园至少需要0.15h。
6.汽车自己7.参照物月亮地球8.A9.C
2.(1)G1212
(2)解:根据列车时刻表中信息可得乘坐
10.运动静止11,静止运动12.河岸相对性
G1212到达南京所用时间t=18:44一10:29=8.25h,总
规律方法全练:1.AC2.B3.B4.D5.A6.D
7.机械运动8.太阳9.地面(或红毯)摄像机
路程-1512km,该趟高铁运行的平均速度-奇
探究创新全练:1.D2.B
1512km=183.3km/h。答:该趟高铁运行的平均速度为
8.25h
第3节运动的快慢
183.3km/h。3.4034.(1)12(2)205.6
知识要点全练:1.C2.A3.(1)100km/h(2)90km/h
5.解:(1)火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠
254.(1)乙通过的路程(2)10(3)后5.D6.A
了儿个车站,在当日16:30到达乙地,则甲地开往乙地所
7.甲0.758.D9.5min37.5s2.4
用时间=9h,火车从甲地开往乙地的平均速度=
规律方法全练:1.D2.D3.D4.B5.C6.30
7.1.68.解:(1)军队完全通过大桥的路程s=L十
三=9o0km=1o0km/h。(2):0=÷,4-=14km/h=
t
Lw队=1800m十360m=2160m,军队前进的速度v=
40m/s,,火车过桥通过的总距离s:=西=40m/s×
三=2160m=4m/s。(2)军队全部在桥上行走的路程
t9×60s
258=1000m,火车的长度L*本=一L=1000m一
=L-Lma=1800m-360m=140m,由=子,有
400m=600m。答:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度
是100km/h:(2)火车的长度是600m。6.解:(1)由题
军队全部在大桥上行走的时间/=兰=1440m=360s.
4m/8
意可知,甲的速度为m=90m/min=90m=1.5m/s。
60s
答:(1)军队前进的速度是4m/s:(2)这列军队全部在大桥
上行走的时间是360s。
(2)乙的速度为吃=60m/min=60m=1m/s,出发一段
60s
探究创新全练:1.A2.16速度逐渐变小4
时间后两人在距中点120m处相遇,则说明甲比乙多走了
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