【课时训练】6.1 质量(pdf版,含答案)

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名称 【课时训练】6.1 质量(pdf版,含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-12-17 14:15:26

文档简介

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姓名:
第六章
质量与密度
→第1节
质量
C.把一枚大头针放在烧杯中,用天平测出其
知识要点全练
安基
总质量,再减去烧杯的质量
知识点1认识质量
D.把一百枚大头针放在天平盘里测其总质
1.下列操作能使铁球质量发生改变的是(
量,再通过计算求得
A.压成铁片
B.熔化成铁水
7.(2020·龙东)用一架砝码严重生锈的天平去
C.磨掉一小块
D.从地球带到月球上
测量物体的质量,其结果将会
)
2.如果把“1.32kg”转换成用“g”作单位,下列换
A.偏小
B.偏大
算过程正确的是
()
C.不变
D.无法判断
A.1.32kg=1.32kg×1000=1320g
8.在使用托盘天平测量物体质量的实验中:
B.1.32kg=1.32X1000kg=1320g
(1)将托盘天平放在
台面上,将游码
C.1.32kg=1.32×1000g=1320g
移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所
D.1.32kg=1.32×1000=1320g
示,此时应向
(填“左”或“右”)旋动
3.完成下列单位换算:
平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的
(1)240kg=
t;
中线处。
(2)750mg=
g
2热2055兰
(3)980g=
kg=
mge
ite
T""5g
4.请在下面横线上填上合适的单位:


(1)一名初中生的质量约为45
(2)在测量物体质量时,应将物体放在
(2)一个乒乓球的质量约为8
(填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时
(3)一头大象的质量约为5.8
要使用
(4)一只苹果的质量约为150
(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针
知识点2质量的测量
静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应
5.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列
移动
使横梁恢复平衡。若盘中砝
操作不是必要的是
()
码和游码位置如图乙所示,则被测物体的
A.使用天平时,应将天平放在水平台面上
质量为
g。
B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标
9.天平调节平衡后,小青同学按下图所示的方法
尺左端的零刻度线处
来称量物体的质量,小江立即对小青说:“你操
C.称量时左盘应放置待称量的物体,右盘放
作时至少犯了两个错误。”小江所说的两个错
置砝码
误是
D.判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完
全静止下来
6.用托盘天平去测量一枚大头针的质量,既简单
又正确的方法是
()
A.把一枚大头针放在天平盘里,反复测量,求
(1)
平均值
(2)
B.把一枚大头针放在天平盘里,仔细测量
101参考答案
第一章机械运动
第4节测量平均速度
第1节长度和时间的测量
知识要点全练:1.BD2.(1)秒表(2)较小时间(3)C
知识要点全练:1.B2.B3.D4.D5.1mm0~3cm
(4)偏大3.B4.C5.皮尺秒表路程时间5.9
1.351.35×106.B1.367.D8.D9.1min
6,06.稳定测量时间运动改变气泡的大小或使
停表0.1s200.0s乙甲10.338.311.C
玻璃管倾斜
12.D
规律方法全练:1.B2.B3.B4.A5.变速1.9
规律方法全练:1.A2.D3.B4.2.62.70分度值
探究创新全练:1.D2.21843.60
不同5.50.01.66.337.57.11.108.诚小误差
专题训练(一)速度计算
四75.2cm9.(1)刻度尺没有与被测物体保持平行
1.解:(1)从图可知,该车的行驶速度为=60km/h。
(2)刻度尺有刻度线的一面没有紧贴被测物体(3)读数
(2)“南国桃园9km”表示从交通标志牌处到南国桃园的路
时,视线没有与尺面垂直
探究创新全练:1.C2.B3.A
程为=9km,:。一广…心从交通标志牌处到南国桃园的
第2节运动的描述
9 km
时间1一一0=0.15h.答:1)该车的速度是
知识要点全练:1.D2.位置做3.D4.D5.A
60km/h:(2)从交通标志牌处到南国桃园至少需要0.15h。
6.汽车自己7.参照物月亮地球8.A9.C
2.(1)G1212
(2)解:根据列车时刻表中信息可得乘坐
10.运动静止11,静止运动12.河岸相对性
G1212到达南京所用时间t=18:44一10:29=8.25h,总
规律方法全练:1.AC2.B3.B4.D5.A6.D
7.机械运动8.太阳9.地面(或红毯)摄像机
路程-1512km,该趟高铁运行的平均速度-奇
探究创新全练:1.D2.B
1512km=183.3km/h。答:该趟高铁运行的平均速度为
8.25h
第3节运动的快慢
183.3km/h。3.4034.(1)12(2)205.6
知识要点全练:1.C2.A3.(1)100km/h(2)90km/h
5.解:(1)火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠
254.(1)乙通过的路程(2)10(3)后5.D6.A
了儿个车站,在当日16:30到达乙地,则甲地开往乙地所
7.甲0.758.D9.5min37.5s2.4
用时间=9h,火车从甲地开往乙地的平均速度=
规律方法全练:1.D2.D3.D4.B5.C6.30
7.1.68.解:(1)军队完全通过大桥的路程s=L十
三=9o0km=1o0km/h。(2):0=÷,4-=14km/h=
t
Lw队=1800m十360m=2160m,军队前进的速度v=
40m/s,,火车过桥通过的总距离s:=西=40m/s×
三=2160m=4m/s。(2)军队全部在桥上行走的路程
t9×60s
258=1000m,火车的长度L*本=一L=1000m一
=L-Lma=1800m-360m=140m,由=子,有
400m=600m。答:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度
是100km/h:(2)火车的长度是600m。6.解:(1)由题
军队全部在大桥上行走的时间/=兰=1440m=360s.
4m/8
意可知,甲的速度为m=90m/min=90m=1.5m/s。
60s
答:(1)军队前进的速度是4m/s:(2)这列军队全部在大桥
上行走的时间是360s。
(2)乙的速度为吃=60m/min=60m=1m/s,出发一段
60s
探究创新全练:1.A2.16速度逐渐变小4
时间后两人在距中点120m处相遇,则说明甲比乙多走了
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