班级：
姓名：
→第2节
生活中的透镜
7.如图所示，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，
知识要点全练
实
纸筒B的一端嵌上一个凸透镜，两纸筒套在一
知识点1生活中的透镜
起组成一个模型照相机。这个模型照相机的
1.(自贡)外出旅游，照相机是我们常用的工具，
相当于照相机的镜头，
相当于照相机的底片。为了得到清晰的像，应
它能记录我们沿途所见的美丽风光，在照相机
把A端朝着
(填“较暗的室
构造中有一个关键的成像光学元件，它相当于
内”或“明亮的室外”，下同)，B端朝着
一个
(
A.反光镜
B.凹面镜
C.平面镜
D.凸透镜
2.仔细观察照相机你会发现，照相时所成的像是
半透明纸
镜
()
(第7题图)
(第8题图
A.正立、放大的虚像B.倒立、缩小的实像
8.
如图所示，手电筒照亮的透明胶片经过凸透镜
在白色墙壁上成像。由于光在白色墙面上发
C.倒立、缩小的虚像
D.倒立、放大的实像
生
,因而各个方向的人都能看到
平镫
像。这个小制作跟
(填“照相机”
“投影仪”或“放大镜”)的原理相似。
物你的赏
头
投彩片
知识点2实像与虚像
9.(江苏)下列关于实像与虚像的说法中，正确的
(第2题图)
(第4題图)
是
()
A,虚像是没有实际光线进人人限，实像是有
3.下列光学仪器正常工作时成倒立、放大的像是
实际光线进入人眼
B.虚像就是影子，实像是由实际光线形成的
A,放大镜
B.照相机
亮斑
C.汽车的后视镜
D.投影仪
C.实像能在光屏上呈现，虚像不能在光屏上
4.如图所示，投影仪是教学中常用的设备，下面
呈现
关于投影仪的叙述中不正确的是
()
D.光线经折射后总是成实像，经平面镜反射
A.平面镜的作用是改变光的传播方向
后总成虚像
B.屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射
10.某同学把照相机、投影仪及放大镜成的像作
了比较后，他认为这三种仪器所成的像具有
C.物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像
如下特点，其中错误的是
()
D.若使屏幕上的像变大，应使镜头靠近投
A.实像都和物体分别居于透镜两侧
影片
B.虚像都和物体在透镜的同一侧
5.透过球形的透明玻璃鱼缸看水中的鱼要比真
C.实像都是倒立的，虚像都是正立的
实的鱼（填“大”或“小”），其原因是装水
D.虚像都是放大的，实像都是缩小的
的球形鱼缸相当于一个
,所看到的
11.判断下列物体所成的像是实像还是虚像：小孔
“鱼”是鱼的
(填“实”或“虚”)像。
成像是
像，桥在水中的倒影是
像，看到水中的鱼是
像。
6.小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴
12.某些手表上有一个圆滑的透明凸起，通过它
水，透过水滴看过去，他发现台板上纸上的文
看日期会觉得很清楚，这是因为这个圆滑的
字变大了，这是由于光在透过水滴时发生了
凸起相当于一个
,我们看到的实
射，此时的水滴相当于一个
际上是一个
(填“放大”或“缩小”)的
镜，看到的文字是
(填“实”或“虚”)像。
(填“实像”或“虚像”)。
081参考答案
第一章机械运动
第4节测量平均速度
第1节长度和时间的测量
知识要点全练：1.BD2.(1)秒表(2)较小时间(3)C
知识要点全练：1.B2.B3.D4.D5.1mm0~3cm
(4)偏大3.B4.C5.皮尺秒表路程时间5.9
1.351.35×106.B1.367.D8.D9.1min
6,06.稳定测量时间运动改变气泡的大小或使
停表0.1s200.0s乙甲10.338.311.C
玻璃管倾斜
12.D
规律方法全练：1.B2.B3.B4.A5.变速1.9
规律方法全练：1.A2.D3.B4.2.62.70分度值
探究创新全练：1.D2.21843.60
不同5.50.01.66.337.57.11.108.诚小误差
专题训练（一）速度计算
四75.2cm9.(1)刻度尺没有与被测物体保持平行
1.解：(1)从图可知，该车的行驶速度为=60km/h。
(2)刻度尺有刻度线的一面没有紧贴被测物体(3)读数
(2)“南国桃园9km”表示从交通标志牌处到南国桃园的路
时，视线没有与尺面垂直
探究创新全练：1.C2.B3.A
程为=9km,:。一广…心从交通标志牌处到南国桃园的
第2节运动的描述
9 km
时间1一一0=0.15h.答：1)该车的速度是
知识要点全练：1.D2.位置做3.D4.D5.A
60km/h:(2)从交通标志牌处到南国桃园至少需要0.15h。
6.汽车自己7.参照物月亮地球8.A9.C
2.(1)G1212
(2)解：根据列车时刻表中信息可得乘坐
10.运动静止11，静止运动12.河岸相对性
G1212到达南京所用时间t=18:44一10：29=8.25h,总
规律方法全练：1.AC2.B3.B4.D5.A6.D
7.机械运动8.太阳9.地面（或红毯）摄像机
路程-1512km,该趟高铁运行的平均速度-奇
探究创新全练：1.D2.B
1512km=183.3km/h。答：该趟高铁运行的平均速度为
8.25h
第3节运动的快慢
183.3km/h。3.4034.(1)12(2)205.6
知识要点全练：1.C2.A3.(1)100km/h(2)90km/h
5.解：(1)火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠
254.(1)乙通过的路程(2)10(3)后5.D6.A
了儿个车站，在当日16：30到达乙地，则甲地开往乙地所
7.甲0.758.D9.5min37.5s2.4
用时间=9h,火车从甲地开往乙地的平均速度=
规律方法全练：1.D2.D3.D4.B5.C6.30
7.1.68.解：(1)军队完全通过大桥的路程s=L十
三=9o0km=1o0km/h。(2):0=÷,4-=14km/h=
t
Lw队=1800m十360m=2160m,军队前进的速度v=
40m/s,,火车过桥通过的总距离s:=西=40m/s×
三=2160m=4m/s。(2)军队全部在桥上行走的路程
t9×60s
258=1000m,火车的长度L*本=一L=1000m一
=L-Lma=1800m-360m=140m,由=子，有
400m=600m。答：(1)火车从甲地开往乙地的平均速度
是100km/h:(2)火车的长度是600m。6.解：(1)由题
军队全部在大桥上行走的时间/=兰=1440m=360s.
4m/8
意可知，甲的速度为m=90m/min=90m=1.5m/s。
60s
答：(1)军队前进的速度是4m/s:(2)这列军队全部在大桥
上行走的时间是360s。
(2)乙的速度为吃=60m/min=60m=1m/s,出发一段
60s
探究创新全练：1.A2.16速度逐渐变小4
时间后两人在距中点120m处相遇，则说明甲比乙多走了
·147·
