苏教版八年级下册生物课时训练:21.1 第2课时 植物组织培养(含答案)

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名称 苏教版八年级下册生物课时训练:21.1 第2课时 植物组织培养(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2022-12-17 16:50:21

文档简介

第一节 生物的无性生殖
第2课时 植物组织培养
【自主学习】
植物组织培养 (教材P6~7)
1.原理:植物细胞的    。
2.概念:在无菌条件下,将植物的    、    或    等在含有多种营养
物质和     的培养基上培养,使之逐渐发育成完整的植物体的技术,称为植物组织培养。
3.优点
(1)可以在短时间内          。
(2)可以防止      的侵害。
【知识点拨】
1.植物组织培养所用的培养基、植物材料及器械都要消毒,操作时需要在无菌条件下进行。
2.植物组织培养选用茎尖、根尖等作为材料的原因是植物的茎尖、根尖分裂速度快,几乎无病毒感染。
【易错易混】
1.易错字(请抄写加点字)
植物激素   
2.误认为植物体的任何一部分都能用作组织培养
木本植物的茎尖、花药或花粉粒、枝条上的某一叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,可以逐渐发育成完整的植物体,可以进行组织培养,而茎中导管等是死细胞,不能进行组织培养。
【课时训练】
一、选择题
1.利用植物体的活细胞,在无菌条件下,使之培养成试管苗,再移栽到土壤中发育成完整的植物体。这种技术叫作(  )
A.无土栽培 B.组织培养
C.植物细胞的全能性 D.细胞分化
2.下列实例能体现细胞全能性的是 (  )
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养出了可育的植株
②植物用种子繁殖后代
③用烟草的单个细胞培养出了可育的完整植株
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
3.组织培养是快速繁殖植物的一种方法,一般不用作组织培养材料的是 (  )
A.受精卵 B.芽 C.茎尖 D.叶片
4.孔雀木是一种名贵的观赏植物。要培育大量无病毒侵害的孔雀木植株,最好选用的生物技术是 (  )
A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.植物组织培养
5.下列关于植物组织培养技术的叙述,不正确的是(  )
A.植物的组织培养是利用有性生殖的原理进行的
B.植物的组织培养必须在无菌的条件下进行
C.植物的组织培养过程中会形成愈伤组织
D.利用植物组织培养可以在短期内繁殖出大量新个体
6.下列有关组织培养的叙述错误的是 (  )
A.保持了亲本的优良性状
B.短时间内大批量地培育植株
C.防止植物病毒的侵害
D.培育出新品种
7.2021年9月7日,野生兰花被列入国家二级保护植物。利用兰花的茎尖,能在一年内培育出百万株兰花幼苗的方法是 (  )
A.嫁接 B.组织培养
C.出芽生殖 D.分裂生殖
8.以下能正确表示植物组织培养顺序的是 (  )
①接种叶片小块 ②离体叶片 ③发育为新植物体 
④形成愈伤组织
A.②①④③ B.①②③④ C.②①③④ D.③④①②
9.利用胡萝卜的根部细胞进行组织培养,最后发育成完整的植株。该过程不涉及 (  )
A.细胞的全能性 B.细胞分裂
C.细胞分化 D.受精作用
10.素有“水果之王”之称的草莓果肉多汁,酸甜可口。草莓生长良好时,会生出一种藤蔓,在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是 (  )
A.种子繁殖 B.组织培养 C.植物嫁接 D.无性生殖
11.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述正确的是 ( )
A.①是压条,可以在较短时间内快速培育植物新品种
B.②是无土栽培,具有产量高、节约水肥等优点
C.③是嫁接,所结果实的性状由接穗和砧木共同决定
D.以上三种繁殖方式都能保持亲本的优良性状
二、非选择题
12.图为植物组织培养过程的示意图,分析回答有关问题。
(1)组织培养应在    的条件下进行。
(2)组织培养通常选用植物的    、      或     。在图中A是选用植物的      。
(3)组织培养时,培养基中通常含有植物生长需要的      和      ,它有利于植物细胞的分裂与组织的形成。
(4)由C到E,通常经历了细胞分裂、   、______________等过程。
(5)在花卉的栽培中,有人用一小段康乃馨的茎尖,在一年内生产出百万株康乃馨的试管幼苗,说明了组织培养有_________ 的优点。
(6)除了在花卉繁殖方面的应用外,你知道组织培养还有哪些应用吗 试举例说明。_______________________________________。 第一节 生物的无性生殖
第2课时 植物组织培养
【自主学习】
植物组织培养 (教材P6~7)
1.原理:植物细胞的    。
2.概念:在无菌条件下,将植物的    、    或    等在含有多种营养
物质和     的培养基上培养,使之逐渐发育成完整的植物体的技术,称为植物组织培养。
全能性 器官 组织 细胞 植物激素
3.优点
(1)可以在短时间内          。
(2)可以防止      的侵害。
快速繁殖大批植株
植物病毒
【知识点拨】
1.植物组织培养所用的培养基、植物材料及器械都要消毒,操作时需要在无菌条件下进行。
2.植物组织培养选用茎尖、根尖等作为材料的原因是植物的茎尖、根尖分裂速度快,几乎无病毒感染。
【易错易混】
1.易错字(请抄写加点字)
植物激素   
2.误认为植物体的任何一部分都能用作组织培养
木本植物的茎尖、花药或花粉粒、枝条上的某一叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,可以逐渐发育成完整的植物体,可以进行组织培养,而茎中导管等是死细胞,不能进行组织培养。
【课时训练】
一、选择题
1.利用植物体的活细胞,在无菌条件下,使之培养成试管苗,再移栽到土壤中发育成完整的植物体。这种技术叫作(  )
A.无土栽培 B.组织培养
C.植物细胞的全能性 D.细胞分化
B
[解析] 根据题干中出现的关键信息“活细胞”“无菌条件”“试管苗”,可判断这种技术是组织培养。植物组织培养是指在无菌的条件下,将植物的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和植物激素的培养基上培养,使之逐渐发育成完整的植物体的技术。无土栽培是指不用天然土壤而用基质或仅育苗时用基质,在定植以后用营养液进行灌溉的栽培方法;植物细胞的全能性是进行组织培养的理论依据;细胞分化的结果是形成不同的组织。
2.下列实例能体现细胞全能性的是 (  )
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养出了可育的植株
②植物用种子繁殖后代
③用烟草的单个细胞培养出了可育的完整植株
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
B
[解析] 细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。①③都是植物组织培养的实例,植物组织培养利用的是植物细胞的全能性。植物的种子是经两性生殖细胞结合后形成的,种子的胚是新植物体的幼体,植物用种子繁殖后代是有性生殖的过程,不能体现细胞的全能性。
3.组织培养是快速繁殖植物的一种方法,一般不用作组织培养材料的是 (  )
A.受精卵 B.芽 C.茎尖 D.叶片
A
[解析] 受精卵是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成的,属于有性生殖,组织培养属于无性生殖,故受精卵一般不用作组织培养的材料。
4.孔雀木是一种名贵的观赏植物。要培育大量无病毒侵害的孔雀木植株,最好选用的生物技术是 (  )
A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.植物组织培养
D
[解析] 要培育大量无病毒侵害的植株,最好采用植物组织培养技术,组织培养可用植物的一个茎尖或一小块叶片在短时间内快速繁殖大批植株,取材少,繁殖速度快。植物的茎尖、根尖几乎没有病毒,因此用植物的茎尖、根尖进行组织培养,就可以生产大量的无病毒植株。嫁接、扦插和压条虽能加快植物的繁殖速度,但不能确保培养出的就是无病毒侵害的植株。
5.下列关于植物组织培养技术的叙述,不正确的是(  )
A.植物的组织培养是利用有性生殖的原理进行的
B.植物的组织培养必须在无菌的条件下进行
C.植物的组织培养过程中会形成愈伤组织
D.利用植物组织培养可以在短期内繁殖出大量新个体
A
[解析] 植物组织培养利用的原理是植物细胞的全能性。整个过程没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
6.下列有关组织培养的叙述错误的是 (  )
A.保持了亲本的优良性状
B.短时间内大批量地培育植株
C.防止植物病毒的侵害
D.培育出新品种
D
[解析] 植物组织培养属于无性生殖,能保持亲本的优良性状;能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物;可以防止植物病毒的危害。植物组织培养不能培育植物新品种。
7.2021年9月7日,野生兰花被列入国家二级保护植物。利用兰花的茎尖,能在一年内培育出百万株兰花幼苗的方法是 (  )
A.嫁接 B.组织培养
C.出芽生殖 D.分裂生殖
B
8.以下能正确表示植物组织培养顺序的是 (  )
①接种叶片小块 ②离体叶片 ③发育为新植物体 
④形成愈伤组织
A.②①④③ B.①②③④ C.②①③④ D.③④①②
A
[解析] 植物组织培养的过程:离体的植物器官、组织或细胞分化形成愈伤组织,然后再分化形成根、芽,最终形成植物体。因此,表示植物组织培养正确的顺序是②离体叶片→①接种叶片小块→④形成愈伤组织→③发育为新植物体。
9.利用胡萝卜的根部细胞进行组织培养,最后发育成完整的植株。该过程不涉及 (  )
A.细胞的全能性 B.细胞分裂
C.细胞分化 D.受精作用
D
10.素有“水果之王”之称的草莓果肉多汁,酸甜可口。草莓生长良好时,会生出一种藤蔓,在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是 (  )
A.种子繁殖 B.组织培养 C.植物嫁接 D.无性生殖
D
11.如图21-1-7为植物繁殖的几种方式,有关叙述正确的是 ( )
A.①是压条,可以在较短时间内快速培育植物新品种
B.②是无土栽培,具有产量高、节约水肥等优点
C.③是嫁接,所结果实的性状由接穗和砧木共同决定
D.以上三种繁殖方式都能保持亲本的优良性状
D
[解析] ①是压条,能保持亲本的优良性状,不能培育植物新品种;②是组织培养,可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体,能保持亲本优良性状;③是嫁接,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,果树嫁接成活的新个体表现的是接穗的性状。
二、非选择题
12.图21-1-8为植物组织培养过程的示意图,分析回答有关问题。
(1)组织培养应在    的条件下进行。
无菌
(2)组织培养通常选用植物的    、      或     。在图中A是选用植物的      。
器官 组织 细胞 组织(或细胞)
(3)组织培养时,培养基中通常含有植物生长需要的      和      ,它有利于植物细胞的分裂与组织的形成。
营养物质 植物激素
(4)由C到E,通常经历了细胞分裂、   、______________等过程。
分化 形成愈伤组织
(5)在花卉的栽培中,有人用一小段康乃馨的茎尖,在一年内生产出百万株康乃馨的试管幼苗,说明了组织培养有_________ 的优点。
繁殖速度快
(6)除了在花卉繁殖方面的应用外,你知道组织培养还有哪些应用吗 试举例说明。_______________________________________。
作物脱毒:用茎尖、根尖培养的植株可能不带病毒,从而获得脱毒苗;制作人工种子:将愈伤组织培养成的胚状体、不定芽、顶芽等作为材料,经过人工薄膜包装得到的种子