第18课 社会主义的发展与挫折 课件（25张）

(共25张PPT)
他是谁？
为何掩面而泣？
……
岁月荏苒 白驹过隙
苦难与辉煌都成过往
……
回望来时路
方知向何行
赫鲁晓夫改革把苏联搞“乱”了；
勃列日涅夫改革把苏联搞“死”了；
戈尔巴乔夫改革把苏联搞“垮”了。
列宁与十月革命
苏联模式
攻克柏林
美苏冷战
世界上第一个社会主义国家
1917
1922
1991
苏俄
社会主义社会
苏联
壹
回望来时路 1
社会主义力量的壮大
1949年
读图，说说二战后出现了哪些社会主义国家？
二战后社会主义力量壮大
1947年
1947年
经互会徽标
经互会：1949年，苏联同东欧七国建立了经济互助委员会，简称“经互会”。
影响：将各成员国的经济纳入计划经济轨道。按照苏联模式对各国进行全方位的内部改造。
中苏关系
1949年10月3日中苏正式建交。1949年12月21日，毛泽东出席斯大林70寿辰庆祝大会。 1950年中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》，加强了社会主义阵营的力量。
风雨“磨合”七十载
贰
回望来时路 2
苏联的发展与改革
共同目的：解决苏联模式的弊端，促进发展
斯大林
（1878-1953年）
1953年3月5日，斯大林在莫斯科病逝，终年74岁。
1961年其水晶棺被移出列宁墓
斯大林模式
单一公有制
以行政命令管理经济
高度集中的管理体制
排斥市场
指令性计划
斯大林留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌，也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。
赫鲁晓夫
（1894－1971年）
1956年，赫鲁晓夫在苏共二十大上，全面否定斯大林，从政治上
批判斯大林个人崇拜。
1953
1964“被退休”
赫鲁晓夫执政时期
赫鲁晓夫
改革
阅读课文，完成赫鲁晓夫经济改革的表格：
时间
内容
评价
1953年开始
发动垦荒运动；发展饲料生产，广种玉米；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制等。重点在农业
改革一定程度上冲击了苏联模式，取得了一定成效；但没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端，并且存在严重偏差。
玉米运动
小修小补
项目 粮食年均产量 肉类年均产量
1951-1955 3850万吨 570万吨
1961-1965 1.303亿吨 930万吨
勃列日涅夫
（1906-1982年）
1982.11.10去世
终年76岁
勃列日涅夫改革的主要内容有哪些？
内容：经济上推行“新政策”，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。同美国展开军备竞赛，把科技进步的重心放在军事方面。
评价：改革没有从根本上突破高度集中的计划经济体制。
勃列日涅夫
执政18年
1964
1982
第一阶段
70年代初期
第二阶段
推行新经济体制
经济改革停滞不前
“新经济”改革取得了一定成效，经济发展规模扩大，苏联综合国力增强。执政后期，经济改革趋于保守，大搞个人崇拜，苏联经济陷于停滞。“市场”观念一直被批判，资源配置靠行政指令，排除了市场的调节作用。
反映了苏联经济的何种弊端？
图中抱着孩子的农妇一边拉着犁一边抱怨农具的落后，她的丈夫一手扶犁一手指着坦克车队说：“可是我们能制造世界上最好的坦克呀！”
据材料分析苏联经济的痼疾是什么？
材料：苏联单位产品消耗量要比美国大得多，如切屑机床的金属耗用量比美国同类产品高1-1.5倍。苏联农业劳动生产率在1976-1980年平均只及美国的20%-25%。——郭春生《勃列日涅夫18年》
高投入、高消耗、低效率
苏联经济结构更加畸形
叁
回望来时路 3
东欧剧变与苏联解体
戈尔巴乔夫
戈尔巴乔夫改革（1985--1991）
前期-经济：实施加速经济改革的方案，承认市场调节在社会主义经济中的作用。但总体效果不佳。
后期-政治：取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，抛弃马克思主义指导。实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”。
他摆弄这个国家，就想家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里面的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。
造成苏联内部思想混乱、无政府状态蔓延，民族分裂主义兴起
背离了社会主义方向
我给中国朋友的忠
告是: 不要搞什么
‘民主化',那样不
会有好结果! 千万
不要让局势混乱,
稳定是第一位的。"　　
苏联解体
（1922年12月30日成立——1991年12月25日解体）
立陶宛
叶利钦
俄罗斯
叶利钦应对八月政变
俄罗斯联邦成为苏联的唯一继承国
91.12
立陶宛独立
91.8
91.12
90.3
91.3
91.6
全民公投是否
需要保留联盟
叶利钦当选俄罗斯首位民选总统
八月政变（失败）
乌克兰独立
独联体成立
12.25
苏联正式解体
91.8
辞苏共中央总书记
苏联国旗降下，俄罗斯国旗升起，一个时代戛然而止！
见证历史时刻
1991年12月25日，苏联解体。《人民日报》评论苏联解体20年时称，这“不仅割断了一个大国苦难辉煌交织的历史，也将世界推入单极时代。”
1991年12月25日19时38分，克里姆林宫上空印有镰刀和铁锤
图案的苏联国旗降下，俄罗斯白蓝红三色旗升上了旗杆。
冷战结束
阅读材料并结合教材分析苏联解体的原因？
材料1：20世界30年代苏联在斯大林时期建立起高度集中的政治经济体制——斯大林体制。后续改革不但没有突破这一模式，反而使国家陷入危机之中。
材料2：1985年戈尔巴乔夫改革提出“人道的、民主的社会主义”路线，其实质是背离了改革社会主义的方向和思想路线。取消共产党的领导地位，实行多党制……国内局势失控，苏联迅速走向解体。
材料3：西方“和平演变”的鼓励政策，都对苏联解体起了推动作用。
根本：高度集中的政治经济体制弊端。
（苏联模式的弊端）
直接：戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义方向。
外部：西方国家的“和平演变”战略。
红旗落下
东欧剧变
波兰
东德
罗马尼亚
保加 利亚
匈牙利
捷克斯洛伐克
南斯拉夫
阿尔巴
尼亚
剧变
1989—1992年 东欧各国社会政治经济制度急剧变化
实质：社会性质的根本性变化，由社会主义变为资本主义。
东欧剧变的原因探究：
易错点
1.苏联解体和东欧剧变的共同根本原因：
没有从根本上突破高度集中的政治经济体制的束缚
2.苏联解体和东欧剧变的实质：
都是社会制度发生了变化
根本：在根本上都未冲破苏联模式的束缚。
内部：20世纪80年代，东欧国家经济陷入
严重困境，政局动荡。
外部：西方“和平演变”的影响；苏联控制力下降。
思想：迷失了改革的社会主义方向。
三次改革的比较：
赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫
时间 1953--1964 1964--1982 1985--1991
指导思想 只是对原有体制进行局部的改革 对苏联进行根本性
变革和改造
内容 重点在农业领域 重点在重工业领域 前期经济，后期政治
结果 造成了苏联的混乱 造成了经济的 全面滑坡 经济继续滑坡导致解体
失败原因 未改变原有体制，对斯大林体系进行修修补补 根本性改革 背离社会主义
1917
1924
1953
1964
1982
1985
1991
列宁
斯大林
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
思考·探究
如何看待苏联解体和东欧剧变？有何认识？
观点：要辩证地看待苏联解体和东欧剧变。使社会主义遭受严重挫折，但这不是社会主义的失败，只是苏联模式的失败。
认识：苏联模式只是社会主义的一种模式。中国特色社会主义的巨大成功，告诉我们社会主义前途光明。
从中苏改革的结果，谈谈有何启示？
坚持以经济建设为中心，大力发展生产
力；坚持党的领导和社会主义方向；坚
持改革开放，制定政策要实事求是，符
合国情。
布拉格之春
课堂练习
1.从下表数据分析，可以得出的结论是（ ）
苏联“七五”计划到“十一五”计划期间社会经济年平均增长速度指标表
社会总产值 国民收入 工业总产值 农业总产值 社会劳动生产率 年均增长速度
1961～1965 8.5% 6.6% 8.6% 2.3% 6.4%
1981～1985 3.2% 3.2% 3.7% 1.1% 3.1%
A.经济发展速度下降 B.商品经济不够发达
C.国民经济比例失调 D.民众生活得到提高
A
课堂练习
2.为了解决苏联模式给苏联经济造成的困难，从赫鲁晓夫、勃列日涅夫到戈尔巴乔夫，都进行了经济改革。他们改革的共同点是
（ ）
A.优先解决农业生产中的问题
B.调整所有制结构发展个体经济
C.发展重工业以进行军备竞赛
D.试图解决计划经济造成的弊端
D
课堂练习
3.九年级某班同学搜集了“镰刀斧锤星旗”（苏联国旗）与“白蓝红三色旗”（俄罗斯国旗）的图片，对苏联解体这一历史事件开展探究性学习，其最重要的探究价值在于（ ）
A．了解苏联的历史发展演变 B．剖析美苏争霸的形成原因
C．理解世界格局多极化趋势 D．认识社会主义发展曲折性
D
回望来时路 方知向何行
中国特色社会主义道路