第8课 第一次世界大战 课件（27张+视频）

(共27张PPT)
世界现代史
一战
二战
1914
1918
1919
1939
1945
1947
1991
2021
巴黎和会
二战
一战
杜鲁门
主义出台
苏联
解体
美军撤出
阿富汗
凡尔赛-
华盛顿
体系
冷战
两极格局
一超多强/多极化趋势
两次世界大战/三大世界格局/两种社会制度
知识内在关联梳理
第二次工业革命
生产力大发展
后起的帝国主
义国家要求重
新分割世界
两大军
事集团
一战
爆发
战后国际
新秩序
亚非拉民族
民主运动
第一次工业革命
工业资产阶级和工业无产阶级
欧洲三大工人
运动失败
《共产党宣言》
马克思主义诞生
巴黎公社
理论到实践
十月革命
理想到现实
苏联社会主义建设
间
接
助推
⑧

⑨
⑩

第三单元 一战和战后初期的世界
线索1：资本主义发展史
线索2：社会主义运动
线索3：亚非拉民族解放运动
皮洛夫的话暴露了德国的什么野心
“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。当其他国家分割世界时，我们不会消极地躲在一边。”
——德国外交大臣皮洛夫
要求重新瓜分世界,争夺殖民地。
德国向英国发起挑战（漫画）
第8课 第一次世界大战
九年级下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
（1914年7月-1918年11月）
问题1：与19世纪中期相比，1913年英、法、美、德在经济、政治实力上有何变化？这一变化说明什么？
一、此消彼长 力量失衡——一战的原因
政治：经济实力最强的德国美国殖民地最少。
经济：美、德后来居上，反超英、法。
根本原因：帝国主义国家之间经济、政治发展的不平衡。
在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。
“世界是第一次被分割完了，所以将来只有重新分割，也就是从一个‘主人’转归另一个‘主人’。而不是从‘无主’的变为‘有主’的。” ——列宁
英国殖民地
法国殖民地
为争夺更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺，矛盾冲突不断。 但在当时的条件下，没有一个国家可以单独与其他国家相抗衡，为了各自的利益，列强们积极寻找同盟者。
一、此消彼长 力量失衡——一战的原因
问题2：19世纪末20世纪初，哪两个国家间的矛盾最为突出、尖锐？不同国家之间的矛盾最终导致了什么的出现？核心分别是谁？
意
巴尔干问题
突尼斯问题
英
法
德
奥
俄
核心国家
世界市场 、殖民地问题
巴尔干问题
普法战争后果
1879
1904
1907
三国协约
1907
1882
三国同盟
1882
一、此消彼长 力量失衡——一战的原因
19世纪末20世纪初，欧洲帝国主义列强间英德矛盾最为突出。其他国家间也是矛盾重重，错综复杂。
英 法 俄 德 奥匈
1872-1912年军费开支增加 180% 133% 214% 335% 155%
大战前后军队人数的变化（万） 76.7 144 75 20
378 533 382 230
扩军备战
主要原因：两大军事集团的形成和扩军备战。
一、此消彼长 力量失衡——一战的原因
有人形容20世纪初的“欧洲就像一个存满了炸药的火药桶，只要一粒火星，就足以引爆整个欧洲。”
欧洲火药桶
一、此消彼长 力量失衡——一战的原因
巴尔干半岛
萨拉热窝事件
问题3：巴尔干半岛为什么会成为列强争夺的焦点？
①巴尔干半岛位于欧、亚、非三洲交通要冲,民族众多，自然资源丰富，战略地位重要。
②奥匈帝国、俄国等列强为了维持或扩张自己在这一地区的势力，不断干涉巴尔干半岛的局势。
1914年6月28日，奥匈帝国的_______________到波斯尼亚视察军事演习，并访问首府萨拉热窝。在离开市政厅后，被事先埋伏的塞尔维亚族青年_________开枪刺死，引燃第一次世界大战。
斐迪南大公夫妇
普林西普
导火线：1914.6.28 萨拉热窝事件。
一、此消彼长 力量失衡——一战的原因
（1）有人说，如果没有萨拉热窝事件的发生，第一次世界大战就可以避免。你认为这种说法对吗？请你说出理由。
不对，一战的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡，因而战争是必然的，萨拉热窝事件是偶然的。
其行为的目的是爱国，但其手段是恐怖行为。非但没有挽救民族危机，反而点燃了世界战争，造成了人类社会的灾难。爱国需要激情也需要理性，国际冲突需要冷静也需要和解。
时事短评
我毫不后悔，因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人，做了一件好事。
一、此消彼长 力量失衡——一战的原因
（2）你是如何看待普林西普的行为？
1.开始标志：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
二、硝烟四起，战火燎原——一战的过程
1914 1915 1916 1917 1918
2.战争双方
VS
德国 奥匈帝国
奥斯曼土耳其 保加利亚
英国 法国 俄国
塞尔维亚
同盟国
协约国
意大利
比利时
日本
一战爆发后，意大利加入协约国对德奥作战，这一现象反映的实质问题是（ ）
A .协约国进行的战争具有一定的正义性 B .列强之间的关系以自身利益为转移
C .意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立 D .意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂
【B】
意大利是虽是三国同盟中的一员，却于1914年8月3日宣布中立。意大利以中立和参战为手段，向双方讨价还价，最后协约国方面满足了它的欲望。1915年5月意大利向奥匈宣战。——《世界史·现代史编》
二、硝烟四起，战火燎原——一战的过程
3.主要战场和战线
1914 1915 1916 1917 1918
俄
东线：德、奥
德
西线（最惨烈）：英法
南线：奥匈
塞尔维亚
一战主战场：欧洲
日德兰大海战
索姆河战役
马恩河战役
凡尔登战役
二、硝烟四起，战火燎原——一战的过程
4.主要战役
1914 1915 1916 1917 1918
日德兰大海战：1916年5月31日—6月1日英德海上对决，英国胜，英国掌控制海权。
索姆河战役：1916年6月—11月，规模最大的一次会战。英坦克第一次投入实战（18辆）。
凡尔登战役：1916年2月—12月，是一战中破坏性最大、时间最长的战役。双方损失近百万人。
1914年9月，第一次马恩河战役，英法联军合力击败德军，宣告德军“速战速决” 战略破产，西线进入相持阶段。
1918年7.15—8.6，第二次马恩河战役是由法国军队领导的联盟军队反击，德军遭受严重的伤亡，是西方战线中德军最后一次发动大规模攻击的战役。
二、硝烟四起，战火燎原——一战的过程
1914 1915 1916 1917 1918
战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。凡尔登战役使大战的战略主动权转移到协约国一方，成为一战的转折点。
戴着防毒面具的机枪兵
冲锋时中弹的士兵
轰炸结束后的炮弹壳
炮轰后的凡尔登
无人认领的士兵尸骨
凡尔登战场惨状
第一阶段
第二阶段
加速一战结束的事件？
1914 1915 1916 1917 1918
二、硝烟四起，战火燎原——一战的过程
1917年，德国进行的无限潜艇战肆无忌惮地对美国的舰队进行毁灭性的打击，损害了美国的利益，两国交恶。同年4月，美国对德宣战。
加速一战结束的事件
①1917年4月，美国参战，加入协约国，增强了协约国的力量；
②1917年11月6日，俄国十月革命爆发，退出一战。
③1917年8月14日，北洋政府向德国宣战，采取“以工代战”的方式，客观上增强协约国的力量 。
问题4：美国前期中立，为何后期要参战？
原因：一是保护债务国的角度出发；二是为了有资格参与战后瓜分世界，获取殖民地，争夺世界霸主地位，并谋求构建战后的世界新格局；三是德国的无限制潜艇战给美国提供了借口。
美国开赴欧洲战场的远征军200万
1914 1915 1916 1917 1918
二、硝烟四起，战火燎原——一战的过程
加速一战结束的事件
①1917年4月，美国参战，加入协约国，增强了协约国的力量；
②1917年11月6日，俄国十月革命爆发，退出一战。
③1917年8月14日，北洋政府向德国宣战，采取“以工代战”的方式，客观上增强协约国的力量，为恢复和平和战后重建作出了重要贡献。
1917俄二月革命和十月革命
1918苏俄退出了一战
二、硝烟四起，战火燎原——一战的过程
1914 1915 1916 1917 1918
第一阶段
第二阶段
第三阶段
5.战争结束：1918年11月11日，德国投降，同盟国战败，一战结束。
1918年11月11日，法国福煦代表协约国与德国代表在法国东北部贡比涅森林雷道车站福煦车厢里签署了《贡比涅森林停战协定》，德国宣布投降，宣告了第一次世界大战结束。（结束标志）
德国在福煦车厢签署停战协定
福煦将军
二、硝烟四起，战火燎原——一战的过程
1914 1915 1916 1917 1918
第一阶段
第二阶段
第三阶段
问题5：阅读课文并结合所学知识，总结一战有何特点？
①持续时间长；
②涉及范围广；
③危害大，杀伤力空前强大；
奥匈帝国想跟我争巴尔干，真是狂妄！
俄国
英国
我要保住霸主地位，争夺更多殖民地！
我恨死德国了，我要做欧洲的霸主！
法国
德国
为实现世界霸权，我
要争取阳光下的地盘！
塞尔维亚
我要争取民族独立！
美国
捞取战利品，瓜分殖
民利益，大发战争财！
从参战目的分析一战的性质？
性质：第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场非正义的帝国主义战争。
合作探究
三、曲终人散，硝烟未散——一战的影响
根据材料并结合课本内容，分析第一次世界大战带来什么的影响？
材料一：一战战火席卷欧亚非三大洲，参战国家地区达34个，受战祸波及的人口达15亿以上，约占世界人口总数的75％。各国死伤人数超过三千万。大战中双方共支出战费2084亿美元
——整编自《大战：1914～1918年的世界》
材料三：美国黑人领袖杜波伊斯在1918年写下：“这场战争既是一个结局，也是一个开端……在这些地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。”
材料二：第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
对人类社会的影响：给世界人民带来了深重的灾难。
对欧洲的影响：大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，美、日崛起。
对殖民体系的影响：削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
三、曲终人散，硝烟未散——一战的影响
根据材料并结合课本内容，分析第一次世界大战带来什么的影响？
对中国的影响：西方列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业出现“短暂的春天”。
材料四：
材料五：
中国民族工业
一战中德军的飞机
“一战成名”的新式武器
对科技：客观上推动了科学技术发展。
人类反思
自从有了人类,就有了战争。伴随着人类社会的不断发展,战争的规模也不断的扩大和升级。5200多年历史中，大小战争：14500多（2.8次/年）；近2000年来无战争的日子：仅58天；战火中丧生： 36.4亿人；毁灭的财富：可铺宽150公里、厚10米的金带，环地球一圈。
——据邵锡昌《以史为鉴开创未来》
通过本课学习，你对战争有哪些认识？
（1）我们要牢记历史教训：和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。
（2）反对霸权主义、强权政治和恐怖主义。
（3）要用和平的方式解决国际争端。
（4）加强国与国之间的交流与合作。
（5）科学技术是一把双刃剑，我们要趋利避害。
以史为鉴，面向未来
虽然“萨拉热窝事件”已届百年，但西方国家一些“有心人”却以“纪念”“研究”为名，翻出“陈年旧案”，并对照当今国际体系进入深刻调整变化期的现实，相继炮制“一战重演论”“欧亚相似论”和“中德相似论”等论调，宣称“中美必有一战”。
——林利民：《解放军报》
中国从一个积贫积弱的国家发展成为世界第二大经济体，靠的不是对外军事扩张和殖民掠夺，而是人民勤劳、维护和平。中国将始终不渝走和平发展道路。无论中国发展到哪一步，中国永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围。历史已经并将继续证明这一点。
课堂小结
帝国主义列强争霸
第一次世界大战
1914—1918
人类的灾难
萨拉热窝
事件
凡尔登战役
1916
同盟国
协约国
影响
导火线
转折
帝国主义国家之间经济
政治发展不平衡
【2022年重庆B卷】1.第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场非正义的帝国主义战争，最终大大削弱了欧洲的力量，由此可以推断，判断战争性质的重要依据是( )
A.战争的动机 B.战争的规模 C.战争的胜负 D.战争的后果
【2022年广东】2.一战结束后，主要战胜国的第一反应就是竭力把战争爆发的罪责完全推给德国。到了20世纪20年代中期，越来越多的人接受了这样的认识:缺陷丛生的国际关系体系导致了战争。与“这样的认识”相匹配的是( )
A.外交关系影响无足轻重 B.良好国际体系利于和平
C.经济发展缓和彼此矛盾 D.军备竞赛完全可以避免
A
B
走近中考
【2022年北京市】3.据统计，第一次世界大战死亡人数是1790—1914年间欧洲主要战争中死亡人数总和的两倍以上；战争期间，英国国债总额提高了12倍，德国的国家负债增加了30倍。以上材料说明一战（ ）
A．是帝国主义瓜分世界的战争 B．以同盟国集团的失败告终
C．给人类社会带来了巨大灾难 D．结束后确立新的国际秩序
【2022年辽宁抚顺】4.第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”这表明德国参加第一次世界大战的目的是（ ）
A．争夺世界霸权 B．扼杀巴黎公社
C．维护封建统治 D．打退反法联盟
C
A
走近中考