【课时训练】第14章《内能的利用》专题训练3 热值的探究(pdf版,含答案)

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名称 【课时训练】第14章《内能的利用》专题训练3 热值的探究(pdf版,含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-12-17 17:23:19

文档简介

参芳答案
第十三章内能
以,合金铜刀具的末温1=836℃,则此刀具在火炉中吸收的热
第1节分子热运动
量为Q合版=(谷金阳m分金w(1一ta)=0.42×10J/(kg·℃)X
知识要点全练:1.C2.A3.C4.D5.扩散一切物
1kg×(836℃-20℃)=3.4272×103J。(2)将煅烧后
质的分子都在不停地做无规则运动6.C7.C8.引力
的刀具迅速取出放入20℃的水中冷却,最后刀具与水达
间隙斥力9.不能较大力10.答:要使分子间
到共同的温度,设为t',则有Q暖=Q台做,即(水东(t
的引力产生作用,分子间的距离应小到一定的程度(约
t')=c金金wm合盒w(1一t),代人数据:4.2×10J/(kg·℃)×
10m),用力抹纸面上的胶带,可以缩小胶带到纸的分子
5kg×(t′-20℃)=0.42×102J/(kg·℃)×1kg×
间的距离,使写有错字的纸在分子引力作用下被揭掉
(836℃-t),解得t=36℃。答:(1)此刀具在火炉中吸
一层。
收了3.4272×10J的热量:(2)淬火后水的温度为36℃。
规律方法全练:1,D2.AB3.A4.C5,做无规则运动
探究创新全练:8.热传递9
引力0.16.空气空气分子之间间隙大,分子之间
专题一温度、热量和内能的联系与区别
的作用力很小7.右分子间存在引力8.分子间有引
类型1:1.D2.A3.B4.升高增加
力大于
类型2:5.D6.D7.(1)冰在熔化过程中,吸收热量,温
探究创新全练:9.(1)AC(2)铅块B和钩码总重G、铅块
度不变(2)压缩空气做功,使空气温度升高
A(或B)横截面直径D(3)
类型3:8.C9.B
πD
类型4:10.A11.D12.D
第2节内能
专题二探究不同物质的吸热能力
知识要点全练:1.C2.C3.温度增大减小4,D
类型1:1.(1)食用油和水吸收的热量(2)食用油和水的
5.B6.A7.A8.做功能量的转化热传递能量
质量
的转移9.做功热传递汽化10.(1)温度(2)热量
类型2:2.(1)均匀(2)质量(3)相同(4)B
(3)内能(4)热量
类型3:3.(1)不正确,因为完全相同的加热器,加热相同的
规律方法全练:1.C2.C3.C4.A5.AB6.C
时间,放出的热量相同,所以甲、乙两种液体吸收的热量相
7.增大热传递8.软木塞减小内能机械能
等(2)质量多(4)甲
9.大于凝固要放出热量
类型4:4,BC
探究创新全练:10.答:老师用气筒向塑料瓶内不断充气,
第十三章复习与提升
瓶内气压增大,内能增大,温度升高,当气压把瓶塞从瓶口
一、本章高频考点梳理
推出时,瓶内气体对瓶塞做功,使气体自身的内能减少,温
考点1:1,进入对方桂花飘香分子在不停地做无规则
度降低,受温度降低的影响,瓶内的水蒸气液化成小水滴,
运动分子间有间隙温度温度快2.不停地做无
这些小水滴就是看到的“白雾”,温度变化曲线是先升高再
规则运动温度剧烈3.(1)分子原子(2)无规则
降低。
(3)引力斥力
第3节比热容
考点2:1,动能分子势能温度质量种类状态
第1课时初探比热容
2.(1)热传递转移晒太阳(2)做功摩擦生热
知识要点全练:1.AC2.(1)相等等于(2)升高的温度
3.能量焦耳J说明:(1)温度差(2)相同(3)增加
(3)小于(4)甲比热容3.A4.D5.B6.B7.比
内能减少内能注意:(2)吸收放出
热容小
考点3:1.热量质量温度cJ/(kg·℃)
规律方法全练:1.A2.D3.D4.C5.大大内陆
2.吸热(或放热)大多3.种类状态4.(1)4.2×
6.(1)A分别装入等质量的水和煤油(2)吸收的热量相
103J/(kg·℃)1kg1℃热量5.(1)m(t末-t)
等(3)温度改变量(4)快水
(2)n(t一t米)
探究创新全练:7,B
二、本章高频考点集训
第2课时热量的计算
考点1:1.A2.C3.D
知识要点全练:1.C2.比热容2.52×1033.C
考点2:4.B5.C6.AC7.D
4.4.2×103555.解:因为在1个标准大气压下,水的沸
考点3:8.A9.C10.A11.B12.水的比热容大大
点为100℃,即末温t=100℃,由Q侧=cm△t得,水升高的
于13.B加热时间相同水吸热升温慢等于
温度41=Q=
1.26×10°J
14.6.72×1032.4×1015.56
cm4.2X103J/(kg·℃)×5kg
=60℃.故水
考点4:16.D17.C
的初温t,=t-△t=100℃-60℃=40℃。6.C7.A
三、本章易错易混专练
8.C9.105010502.1×10310.A11.D
例1C例2D
规律方法全练:1.B2.B3.C4.A5.D6.(1)2.1×
第十三章自我测评
10(2)4.2×108(3)小于7.解:(1)合金钢刀具放入
-、1.B2.C3.A4.D5.D6.C7.A8.D9.B
836℃的炉火中煅烧足够长时间,达到热平衡,温度相同,所
10.BD11.D12.A
·139·班级:
姓名:
专题三
热值的探究
1.为了比较酒精和碎纸片的热值,如图所示:
(1)你认为小华同学在实验时所选用的燃料种
类应该
(填“相同”或“不同”),质
温度计
度汁
量应该
碎纸片
(2)若燃料放出的热量用水吸收,则实验中,除
了水的质量要相等以外,你认为还应该控
(1)两个同规格的烧杯中装有质量相等的水,
制不变的因素是
取质量
(填“相等”或“不相等”)的
(3)通过比较
酒精和碎纸片分别放人两个燃烧皿中,点
可以得出燃料燃烧放出的热量与燃
燃它们分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸
料的种类有关。
片完全燃烧。
(4)如图所示,用天平分别测出10g的酒精和
(2)实验中,通过比较
,从而
碎纸片,分别点燃后给相同质量的水加热,
确定酒精和碎纸片的热值大小关系
直到酒精和碎纸片全部烧完,记录温度计
2.小明自己设计实验探究煤油和菜籽油的热值
大小关系。他实验时组装了如图所示的两套
示数的变化情况。
规格完全相同的装置,并每隔1min记录了杯
①想一想:相同质量的不同燃料完全燃
中水的温度(见下表)。
烧后,烧杯中水温的变化情况一样吗?
加热的时间/min
0
2
3
,这说明
甲杯水温/℃
25
27
29

34
36
38
乙杯水温/℃
25
26
27
28
29
30
31
②实验表明:相同质量的酒精和碎纸片燃
烧后,酒精比碎纸片放出的热量
汕温变计
温度计
③更多实验表明:质量相同的不同燃料,完
全燃烧时放出的热量一般
一籽汕
(填“相同”或“不相同”)。

实验拓展:
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序
是(图①中):先调整固定
(填“A”或
(5)实验数据记录如表:
“B”,下同)的位置,再调整固定

加热前
燃料燃尽
燃料的热
燃料
位置。
水温/℃
时水温/℃
值/(J·kg1)
(2)为保证实验结论的可靠性,实验时应控制
酒精
15
35
2.4×10
两套装置中相同的量有:加热时间、水的
碎纸片
15
25

根据表中数据,计算出碎纸片的热值是
(3)分析表中记录的数据,你认为煤油和菜籽
J/kg
油两种燃料中,热值较大的是
(6)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏
3.为了探究燃料燃烧时放出的热量的多少是否
与燃料的种类有关,小华同学设计了一个探究
(填“大”或“小”),你认为出现这种
的方案。
情况的主要原因是
一碎纸片
a
(b
021