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→第3节
比热容
第1课时
初探比热容
知识点2比热容
知识要点全练
3.关于比热容,下列说法中正确的是
()
知识点1比较不同物质的吸热能力
A.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或
1.(多选)如图,在探究“不同物质的吸热能力”
放出的热量均无关
时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热
B.比热容跟物体吸收或放出的热量有关
器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食
C.比热容跟物体升高或降低的温度有关
用油。关于实验,下列说法不正确的是()
D.物体的质量越大,它的比热容越大
A,相同时间内,食用油吸热升温快,说明食用
(2020·北京)依据表格中的数据,下列说法正
油吸热多
确的是
(
B.
相同时间内,水吸热升温慢,说明水吸热能
力强
物质
比热容c/[J·(kg·℃)-1]
C.实验中,物体吸热的多少是通过水和食用
水
4.2×10
油升高的温度来衡量的
煤油
2.1×103
D.将食用油和水加热相同的时间,它们吸收
沙石
约0.92×10
的热量相同
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容
变小
B.水和沙石放出相等热量,水的温度降低得
较多
(第1题图)
(第2题图)
C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的
2.
在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,实
热量是4.2×102J
验装置如图所示。
D.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油
(1)实验中应量取质量
(填“相等”或
温度升高得较多
“不等”)的甲、乙两种液体,分别倒入相同
5.冰在熔化过程中,下列判断正确的是()
的烧杯中,用相同的电加热器加热,加热
A.内能不变,比热容不变
4min,甲吸收的热量
(填“大于”
B.吸收热量,温度不变
“小于”或“等于”)乙吸收的热量
C.比热容、内能和温度都不变
(2)当它们吸收相同的热量时,通过比较
D.比热容变大,内能增加,温度升高
来判断吸热能力的强弱。
(3)通过实验,记录数据如下表所示,从开始加
知识点3水的比热容大的应用
热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关
6.新疆旅游景区“金沙滩”烈日下湖边的沙子热
系是Q甲
(填“大于”“小于”或“等
得烫脚,而湖水却是冰凉的,这是因为()
于”)Qz。
A.水的温度变化较大
加热时间/min
0
2
B.水的比热容较大
甲的温度/℃
C.水吸收的热量较多
30
34
38
42
46
D.沙子的比热容较大
乙的温度/℃
10
18
26
34
7.城市中修建人工湖,不但可以美化生活环境,
(4)分析实验数据可知:
(填“甲”或
而且能有效调节其周围环境的气温。这是由
“乙”)物质的吸热能力强,物理上用
于水的
大,在同样受热或冷却时,
这个物理量来描述物质的吸热
温度变化
(填“大”或“小”)的缘故。
能力。
005参芳答案
第十三章内能
以,合金铜刀具的末温1=836℃,则此刀具在火炉中吸收的热
第1节分子热运动
量为Q合版=(谷金阳m分金w(1一ta)=0.42×10J/(kg·℃)X
知识要点全练:1.C2.A3.C4.D5.扩散一切物
1kg×(836℃-20℃)=3.4272×103J。(2)将煅烧后
质的分子都在不停地做无规则运动6.C7.C8.引力
的刀具迅速取出放入20℃的水中冷却,最后刀具与水达
间隙斥力9.不能较大力10.答:要使分子间
到共同的温度,设为t',则有Q暖=Q台做,即(水东(t
的引力产生作用,分子间的距离应小到一定的程度(约
t')=c金金wm合盒w(1一t),代人数据:4.2×10J/(kg·℃)×
10m),用力抹纸面上的胶带,可以缩小胶带到纸的分子
5kg×(t′-20℃)=0.42×102J/(kg·℃)×1kg×
间的距离,使写有错字的纸在分子引力作用下被揭掉
(836℃-t),解得t=36℃。答:(1)此刀具在火炉中吸
一层。
收了3.4272×10J的热量:(2)淬火后水的温度为36℃。
规律方法全练:1,D2.AB3.A4.C5,做无规则运动
探究创新全练:8.热传递9
引力0.16.空气空气分子之间间隙大,分子之间
专题一温度、热量和内能的联系与区别
的作用力很小7.右分子间存在引力8.分子间有引
类型1:1.D2.A3.B4.升高增加
力大于
类型2:5.D6.D7.(1)冰在熔化过程中,吸收热量,温
探究创新全练:9.(1)AC(2)铅块B和钩码总重G、铅块
度不变(2)压缩空气做功,使空气温度升高
A(或B)横截面直径D(3)
类型3:8.C9.B
πD
类型4:10.A11.D12.D
第2节内能
专题二探究不同物质的吸热能力
知识要点全练:1.C2.C3.温度增大减小4,D
类型1:1.(1)食用油和水吸收的热量(2)食用油和水的
5.B6.A7.A8.做功能量的转化热传递能量
质量
的转移9.做功热传递汽化10.(1)温度(2)热量
类型2:2.(1)均匀(2)质量(3)相同(4)B
(3)内能(4)热量
类型3:3.(1)不正确,因为完全相同的加热器,加热相同的
规律方法全练:1.C2.C3.C4.A5.AB6.C
时间,放出的热量相同,所以甲、乙两种液体吸收的热量相
7.增大热传递8.软木塞减小内能机械能
等(2)质量多(4)甲
9.大于凝固要放出热量
类型4:4,BC
探究创新全练:10.答:老师用气筒向塑料瓶内不断充气,
第十三章复习与提升
瓶内气压增大,内能增大,温度升高,当气压把瓶塞从瓶口
一、本章高频考点梳理
推出时,瓶内气体对瓶塞做功,使气体自身的内能减少,温
考点1:1,进入对方桂花飘香分子在不停地做无规则
度降低,受温度降低的影响,瓶内的水蒸气液化成小水滴,
运动分子间有间隙温度温度快2.不停地做无
这些小水滴就是看到的“白雾”,温度变化曲线是先升高再
规则运动温度剧烈3.(1)分子原子(2)无规则
降低。
(3)引力斥力
第3节比热容
考点2:1,动能分子势能温度质量种类状态
第1课时初探比热容
2.(1)热传递转移晒太阳(2)做功摩擦生热
知识要点全练:1.AC2.(1)相等等于(2)升高的温度
3.能量焦耳J说明:(1)温度差(2)相同(3)增加
(3)小于(4)甲比热容3.A4.D5.B6.B7.比
内能减少内能注意:(2)吸收放出
热容小
考点3:1.热量质量温度cJ/(kg·℃)
规律方法全练:1.A2.D3.D4.C5.大大内陆
2.吸热(或放热)大多3.种类状态4.(1)4.2×
6.(1)A分别装入等质量的水和煤油(2)吸收的热量相
103J/(kg·℃)1kg1℃热量5.(1)m(t末-t)
等(3)温度改变量(4)快水
(2)n(t一t米)
探究创新全练:7,B
二、本章高频考点集训
第2课时热量的计算
考点1:1.A2.C3.D
知识要点全练:1.C2.比热容2.52×1033.C
考点2:4.B5.C6.AC7.D
4.4.2×103555.解:因为在1个标准大气压下,水的沸
考点3:8.A9.C10.A11.B12.水的比热容大大
点为100℃,即末温t=100℃,由Q侧=cm△t得,水升高的
于13.B加热时间相同水吸热升温慢等于
温度41=Q=
1.26×10°J
14.6.72×1032.4×1015.56
cm4.2X103J/(kg·℃)×5kg
=60℃.故水
考点4:16.D17.C
的初温t,=t-△t=100℃-60℃=40℃。6.C7.A
三、本章易错易混专练
8.C9.105010502.1×10310.A11.D
例1C例2D
规律方法全练:1.B2.B3.C4.A5.D6.(1)2.1×
第十三章自我测评
10(2)4.2×108(3)小于7.解:(1)合金钢刀具放入
-、1.B2.C3.A4.D5.D6.C7.A8.D9.B
836℃的炉火中煅烧足够长时间,达到热平衡,温度相同,所
10.BD11.D12.A
·139·