Unit 11 How was your school trip? Section B 2a-2c导学稿 （无答案）

七年级下册英语导学案 姓名 班级 编号：59
课题 Unit 11 How was your school trip？ 授课日期 级部审核
课型 预习+展示+反馈 主备教师 审核
学习内容 Section B 2a-2c
学习目标 1．我要学会本节课的单词，词组，句子；2．能够读懂两篇日记，理解意思，学习谈论过去发生的事情，回顾自己过去有趣的经历，并能正确运用一般过去时。3.能够在于同伴的合作中收获成功，提升阅读能力。
重点难点 读懂两篇日记，理解意思。学习谈论过去发生的事情，回顾自己的过去经历，正确运用一般过去时。
学具准备 录音机、磁带、课本，导学案
学习形式 教师导学，学生小组合作学习
学 习 过 程
Step 1名师导航在教师的创景下，学生解读学习目标，从而基本明晰学习任务Step 2.pre_reading(独学，胡学，展示)1）.请参照129面的单词表把下列单词逐一过关，比一比谁最快。1.使人兴奋的 ________ 2.可爱的 ________ 3.昂贵的 ________ 4. 便宜的________5.缓慢的 ________ 6.快的 ________ 7.机器人 ________ 8.导游，向导 ________9.礼物，赠品 ________ 10总的来说 ________ 11.所有事物，一切 ________ 12.感兴趣的 ________ 13.对。。。感兴趣__________ 14.黑暗的，昏暗的_________ 15.听到，听见___________2.)请同学们进入对学，互相检查以上答案。3.） 组长统计结果把全队人数写在黑板上。Step 3 Reading（独学，互学。展示）Before reading独立完成2a 2）请同学们对子之间互相检查答案 3）请____组在黑板上展示答案 2.While reading 请精读课文，独立完成2c。 请同学们在组内核对答案。把不能解决的问题写在黑板上有待解决3.After reading 再度课文完成下列句子1.我们参观了自然博物馆，那真是有趣！__________________________________________________________________2.今天我们去学校郊游了___________________________________________________________________3.我们乘火车很快就到了那里。4.导游教我们怎样制作一个机器人模型______________________________________________________5.后来去了礼品店，并为我父母买了可爱的礼物_________________________________________________________6总的来说，这是令人兴奋的一天_________________________________________________________7.我认为今天的学校郊游非常糟糕____________________________________________________________8.我们乘火车去了博物馆。__________________________________________________________9.在缓慢的火车上真的很热___________________________________________________________10.一切都是关于机器人的，我对那不感兴趣。____________________________________________________________11.我一点也不喜欢这次旅行。_____________________________________________________________Step 4 Prefect(评学)小组长明确分工，组内合作完成展示任务再次大声朗读课文，达到更加熟练的程度。翻译官1. exciting___________________ 2. 可爱的 _____________________ 3. 慢的快的______________ 4. 昂贵的便宜的_____________ 5. 下棋 ____________________ 6. 坐火车 _____________________ 7. model robot _______________ 8. 对…感兴趣 _________________ 9.总的说来__________________ 10. not…at all ___________________ 单项选择（ ） 1. I didn’t like drawing. I’m not interested paintings. A. on B. in C. at D. of（ ） 2. is difficult to take photos in a dark room. A. It B. That C. This D. They （ ） 3. In the zoo, I a lot about animals. A. drew B. climbed C. learned D. bought（ ） 4. There too many people on the bus, so I didn’t on. A. were,got B. had,get C. were,get D. are,got （ ） 5. My brother homework, but he played computer games yesterday. A. didn’t B. did C. doesn’t do D. didn’t do（ ） 6. Lucy had no time for breakfast, so she didn’t eat . A. something B. anything C. everything D. nothing（ ） 7. On the bus to the countryside, we saw lots of green trees and beautiful flowers the way. A. in B. on C. from D. along（ ） 8. ---What did you do last weekend ---I for the math test. A. study B. studies C. studied D. studying（ ） 9. ---Can you teach me to play basketball ---Sure. A. how B. what C. when D. where（ ） 10. ---How was the food ---It was and expensive. I didn’t like it. A. exciting B. delicious C. lovely D. terrible
Step5收获整理（请同学们快来整理今天的导学案吧）1）今天我掌握了哪些词汇&句型：__________________________________2）我还有哪些没有解决的困惑： ___________________________________