新课标北师大版四下1.6《比身高》课件（34张PPT）

(共34张PPT)
比身高
北师大版四年级下册
教学目标
1.学习目标描述：结合具体情境，探索小数进位加、退位减的算法，能正确计算小数进位加法和退位减法。学生经历探索小数加法与减法的计算方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。
2.学习内容分析：本节课的教学内容，是在学生已经掌握了笔算整数加减法、学习掌握了小数的意义、小数的基本性质以及小数不进位加法、不退位减法的计算方法的基础上编排的。是学生日常生活的需要和进一步学习研究的需要，理解好掌握
教学目标
小数加减法的算理和算法，是小学生基本的而且是必备的数学知识、技能与方法。而本节课主要学习小数的进位加法和退位减法的计算方法。
3.学科核心素养分析：通过教材提供的素材，使学生体会到数学与生活密切联系，生活中处处有数学，产生对数学的兴趣，形成积极的数学情感。
新知导入
每组卡片中，哪一个小数与其他小数不相等？
2.4
2.400
2.040
2.40
6.000
6.00
6
0.600
新知导入
用竖式计算
3.45+2.33=
6.98－3.55=
3.45
＋
5
7
8
·
2.33
5.78
6.98
－
3
4
3
·
3.55
3.43
新知导入
小数加减的计算方法与整数的计算方法一样，首先把相同数位对齐，然后从末位算起，计算结果中的小数点要与上面的小数点对齐。
新知导入
猜
一
猜
天生脖子长，
身穿花斑衣。
想吃嫩叶子，
不用费力气。
（打一动物）
新知讲解
鹿妈妈高多少米？
小黑高多少米？
新知讲解
鹿妈妈身高多少米？
2.4 + 1.7
学习任务：
1.25+2.41怎样计算呢？你能用上节课的方法来算一算吗？
新知讲解
2.4 + 1.7
24个0.1
17个0.1
24个0.1加上17个0.1是41个0.1，也就是4.1。
4.1 米
新知讲解
2.4 + 1.7
4.1 米
+
1
4
2 . 4
1 . 7
1
鹿妈妈身高多少米？
个位上为什么是“4”
4加7是11，满十向个位进1
个位上2加1是3，再加上十分位进上来的1，就等于4
小数点对齐
鹿妈妈高4.1米。
新知讲解
2 . 4
+
1
4
1 . 7
1
和整数加法中“满十进1”一样，哪一位上的数相加满十就向前一位进一。
十分位上满十要向个位进一。
计算小数进位加法，先把小数点对齐（相同数位对齐），然后按整数进位加法的计算方法计算，哪一位上相加满十，就向前一位进1，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。
新知讲解
鹿妈妈身高多少米？
2.4 － 0.8
学习任务：
你能用刚才的三种方法算算吗？
新知讲解
2.4 － 0.8
24个0.1
8个0.1
24个0.1减去8个0.1是16个0.1，也就是1.6。
4个0.1不够减8个0.1
14个0.1减去8个0.1是6个0.1
1.6 米
借走一还剩1，1－0=1
新知讲解
鹿妈妈身高多少米？
2.4 － 0.8
－
6
1
2 . 4
0 . 8
.
个位上为什么是“1”
4减8不够减，从个位借一当十，14－8=6
小数点对齐
1.6 米
小黑高3.6米。
新知讲解
2 . 4
－
6
1
0 . 8
.
计算小数退位减法时，哪一位不够减就向前一位借 1当10 再减。
新知讲解
鹿爸爸比小花高多少米？
6 － 2.4
求6比2.4多多少,用减法计算。
60个0.1减去24个0.1是36个0.1，也就是3.6。
3.6 米
2 . 4
新知讲解
6 － 2.4
3.6 米
-
6
3
6
. 0
这怎么算呀？
把6看成6.0，就可以计算了。
十分位上的“0”减4不够减，从个位上退1当十，10－4=6
个位上借走一还剩5，5－2=3
小数点对齐
答：鹿爸爸比小花高3.6米。
新知讲解
2 . 4
. 0
-
6
3
6
计算小数退位减法，先把小数点对齐（相同数位对齐）,从末位减起，如果被减数的小数部分位数不够，可以添“0”再减，哪一位上的数不够减，要从前一位上退1，在本位上加10再减。
新知讲解
（1）笑笑的体重是多少千克？
（2）淘气上次称体重是多少千克？
（3）机灵狗的体重增加了多少千克？
2 9 . 5
新知讲解
（1）笑笑的体重是多少千克？
29.5+3.62=
3 . 6 2
+
2
3
1
3
33.21（千克）
答：笑笑的体重是33.21千克。
1
1
新知讲解
（2）淘气上次称体重是多少千克？
3 8
. 0 0
38－2.65=
2 . 6 5
-
5
5
3
3
35.35（千克）
答：淘气上次称体重是35.35千克。
新知讲解
（3）机灵狗的体重增加了多少千克？
10.5－8.79=
1 0 . 5
0
8 . 7 9
-
1
1
7
1.71（千克）
答：机灵狗的体重增加了1.71千克。
新知讲解
想一想，下面的计算错在哪里？
2.2 5
+
7.3
9.9 8
9.5 5
13.6
－
5
13.1
8.6
8
－
6.24
2.24
1.76
.00
数位是末尾对齐，应该是相同数位对齐。
8应该看成是8.00
新知讲解
读
一
读
计算小数加减法的计算方法：
小数加减点对齐，
从右向左计算起，
满十进一要牢记，
退一当十别大意！
课堂练习
列竖式算一算。
2.56+3.87= 9.2－1.89=
2 . 5 6
3 . 8 7
+
3
6
4
1
1
6.43
9 . 2
0
1 . 8 9
-
1
7
3
7.31
课堂练习
妈妈拿了70元钱买了一件上衣，用去56.78元，应找回多少钱？
70－56.78=13.22（元）
答：应找回13.22元。
课堂练习
在一次跳远比赛中，小明跳了3.06米，小天比小明少跳0.18米，小雨比小天多跳0.32米，小雨跳了多少米
3.06－0.18=2.88（米）
2.88+0.32=3.2（米）
答：小雨跳了3.2米。
课堂练习
拓展应用：甲、乙、丙三数的和是10.43，甲、乙两数的和是6.18，甲、丙两数的和是6.75，求甲、乙、丙三数各是多少？
丙数：10.43－6.18=4.25
乙数：10.43－6.75=3.68
答：甲数是2.5，乙数是3.68，丙数是4.25。
甲数：6.18－3.68=2.5
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会计算小数进位和退位减法了。
我还知道被减数的小数部分位数不够，可以添“0”再减。
板书设计
比身高
——小数加减法进位、退位
2.4+1.7=4.1（米） 2.4－0.8=1.6（米） 6－2.4=3.6（米）
2.4
＋
1.7
1
1
4
·
2.4
－
0.8
6
1
·
·
6
－
2.4
6
3
·
·
0
·
满十进一 借一当十 末尾添0
作业布置
完成“练一练”第1～3题。
谢谢
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