北师版四年级下册第一单元 练习一课件(共27张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师版四年级下册第一单元 练习一课件(共27张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-17 21:27:14 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
义务教育北师大版四年级下册
练 习 一
第一单元
小数的意义和加减法
www.
小数的意义
小数是分数的另一种表现形式，分母是10，100，1000，…的分数分别可以用一位小数、两位小数、三位小数……表示。
知识回顾
www.
单位之间进率
小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。
www.
小数大小比较的方法：
先看整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同，再看十分位，十分位上数字大的小数就大……，以此类推，直到比较出大小为止。
小数的基本性质
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
小数的大小比较
www.
小数的加减法
小数加减法的计算方法：先把小数点对齐（即相同数位对齐），再按照整数进位加法的计算方法计算，得数的小数点要和两个加数或被减数与减数的小数点对齐。
www.
小数的加减混合运算
小数加减混合运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。在没有括号的算式里，按从左往右的顺序计算；如果算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
www.
巩固练习
1.把涂色的部分分别用分数和小数表示出来。
分数（ ）
分数（ ）
分数（ ）
小数（ ）
小数（ ）
小数（ ）
0.2
0.45
0.70
2
10
45
100
70
100
(课本第18页第1题）
www.
2.在下图中找到9.8和10.1的位置，并比较它们的大小。
9.8
10.1
＞
10.1
9.8
(课本第18页第2题）
www.
3.笑笑用计算器计算13.79＋2.34，她错误地输入
了13.19＋2.34。要修正这个错误，你同意谁的
说法？与同伴说一说你的想法。
13.79＋2.34
13.19＋2.34
13.79－13.19＝0.6
√
(课本第18页第3题）
www.
4.
(课本第18页第4题）
www.
5－（4.19－2.83） 4.28＋0.53－3.37
1.54＋2.08＋3.62
＝5－1.36
＝4.81－3.37
＝3.62＋3.62
5.
(课本第18页第5题）
＝3.64
＝1.44
＝7.24
www.
6.找规律，填一填。
（1）（ ），2.6，2.8，（ ），3.2，（ ）。
（2）8，7.1，6.2，（ ），4.4，（ ）。
（3）想一想第七行怎样填。第八行呢？
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.2
0.3
0.3
0.4
0.4
0.6
0.5
0.5
1.0
1.0
第一行
第七行
2.4
3.0
3.4
5.3
3.5
第七行：0.1，0.6，1.5，2.0，1.5，
0.6，0.1。
第八行：0.1，0.7，2.1，3.5，3.5，
2.1，0.7，0.1。
(课本第18页第6题）
www.
7.比一比，说一说。（单位：米）
（1）哪辆自行车的车座离地面近些？
0.81米＜0.84米
答：第一辆自行车的车座离地面近些。
(课本第19页第7题）
www.
（2）哪辆自行车的车身长？
0.32＋1.00＋0.32＝1.64（米）
1.64米＜1.78米
答：第二辆自行车的车身长。
7.比一比，说一说。（单位：米）
0.34＋1.10＋0.34＝1.78（米）
www.
（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
哪辆自行车的车把离地面近些？
0.95米＜1.05米
答：第一辆自行车的车把离地面近些。
（答案不唯一）
7.比一比，说一说。（单位：米）
www.
（4）和家长一起量一量你家自行车车座离地面的
高度和车身长。
7.比一比，说一说。（单位：米）
www.
8.星期天，笑笑要先去少年宫，再去看望外婆，然后
直接回家。
（1）笑笑一共要走多少千米的路？
1.6＋0.85＋2.1＝4.55（千米）
(课本第19页第8题）
答：笑笑一共要走4.55千米的路。
www.
8.星期天，笑笑要先去少年宫，再去看望外婆，然后
直接回家。
（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
笑笑从外婆家直接回家比经过少年宫回家要少走多少千米的路？
www.
1.6＋0.85－2.1＝0.35（千米）
（答案不唯一）
笑笑从外婆家直接回家比经过少年宫回家要少走多少千米的路？
答：少走0.35千米的路。
www.
7.50＋2.85＝10.35（元）
9.（1）买1支钢笔和1把尺子需要多少元？
(课本第19页第9题）
答：买1支钢笔和1把尺子需要10.35元。
www.
9.（2）我有5元，买1块橡皮和1支圆珠笔，
够吗？
2.45＋2.90＝5.35（元）
答：不够。
5.35元＞5元
www.
9.（3）买1个铅笔盒和1个书包，付了50元，
找回2.20元，对吗？
50－（12.60＋35.60）＝1.80（元）
答：不对。
1.80元＜2.20元
www.
10.想一想，说一说。（单位：米）
1.30＋0.40＝1.70（米）
1.80－1.70＝0.10（米）
答：站在凳子上面头部最上端离帽子
最上端只差0.10米，伸手就能拿到。
(课本第19页第10题）
www.
课堂总结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
THANK YOU
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
义务教育北师大版四年级下册
练 习 一
第一单元
小数的意义和加减法
www.
小数的意义
小数是分数的另一种表现形式，分母是10，100，1000，…的分数分别可以用一位小数、两位小数、三位小数……表示。
知识回顾
www.
单位之间进率
小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。
www.
小数大小比较的方法：
先看整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同，再看十分位，十分位上数字大的小数就大……，以此类推，直到比较出大小为止。
小数的基本性质
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
小数的大小比较
www.
小数的加减法
小数加减法的计算方法：先把小数点对齐（即相同数位对齐），再按照整数进位加法的计算方法计算，得数的小数点要和两个加数或被减数与减数的小数点对齐。
www.
小数的加减混合运算
小数加减混合运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。在没有括号的算式里，按从左往右的顺序计算；如果算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
www.
巩固练习
1.把涂色的部分分别用分数和小数表示出来。
分数（ ）
分数（ ）
分数（ ）
小数（ ）
小数（ ）
小数（ ）
0.2
0.45
0.70
2
10
45
100
70
100
(课本第18页第1题）
www.
2.在下图中找到9.8和10.1的位置，并比较它们的大小。
9.8
10.1
＞
10.1
9.8
(课本第18页第2题）
www.
3.笑笑用计算器计算13.79＋2.34，她错误地输入
了13.19＋2.34。要修正这个错误，你同意谁的
说法？与同伴说一说你的想法。
13.79＋2.34
13.19＋2.34
13.79－13.19＝0.6
√
(课本第18页第3题）
www.
4.
(课本第18页第4题）
www.
5－（4.19－2.83） 4.28＋0.53－3.37
1.54＋2.08＋3.62
＝5－1.36
＝4.81－3.37
＝3.62＋3.62
5.
(课本第18页第5题）
＝3.64
＝1.44
＝7.24
www.
6.找规律，填一填。
（1）（ ），2.6，2.8，（ ），3.2，（ ）。
（2）8，7.1，6.2，（ ），4.4，（ ）。
（3）想一想第七行怎样填。第八行呢？
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.2
0.3
0.3
0.4
0.4
0.6
0.5
0.5
1.0
1.0
第一行
第七行
2.4
3.0
3.4
5.3
3.5
第七行：0.1，0.6，1.5，2.0，1.5，
0.6，0.1。
第八行：0.1，0.7，2.1，3.5，3.5，
2.1，0.7，0.1。
(课本第18页第6题）
www.
7.比一比，说一说。（单位：米）
（1）哪辆自行车的车座离地面近些？
0.81米＜0.84米
答：第一辆自行车的车座离地面近些。
(课本第19页第7题）
www.
（2）哪辆自行车的车身长？
0.32＋1.00＋0.32＝1.64（米）
1.64米＜1.78米
答：第二辆自行车的车身长。
7.比一比，说一说。（单位：米）
0.34＋1.10＋0.34＝1.78（米）
www.
（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
哪辆自行车的车把离地面近些？
0.95米＜1.05米
答：第一辆自行车的车把离地面近些。
（答案不唯一）
7.比一比，说一说。（单位：米）
www.
（4）和家长一起量一量你家自行车车座离地面的
高度和车身长。
7.比一比，说一说。（单位：米）
www.
8.星期天，笑笑要先去少年宫，再去看望外婆，然后
直接回家。
（1）笑笑一共要走多少千米的路？
1.6＋0.85＋2.1＝4.55（千米）
(课本第19页第8题）
答：笑笑一共要走4.55千米的路。
www.
8.星期天，笑笑要先去少年宫，再去看望外婆，然后
直接回家。
（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
笑笑从外婆家直接回家比经过少年宫回家要少走多少千米的路？
www.
1.6＋0.85－2.1＝0.35（千米）
（答案不唯一）
笑笑从外婆家直接回家比经过少年宫回家要少走多少千米的路？
答：少走0.35千米的路。
www.
7.50＋2.85＝10.35（元）
9.（1）买1支钢笔和1把尺子需要多少元？
(课本第19页第9题）
答：买1支钢笔和1把尺子需要10.35元。
www.
9.（2）我有5元，买1块橡皮和1支圆珠笔，
够吗？
2.45＋2.90＝5.35（元）
答：不够。
5.35元＞5元
www.
9.（3）买1个铅笔盒和1个书包，付了50元，
找回2.20元，对吗？
50－（12.60＋35.60）＝1.80（元）
答：不对。
1.80元＜2.20元
www.
10.想一想，说一说。（单位：米）
1.30＋0.40＝1.70（米）
1.80－1.70＝0.10（米）
答：站在凳子上面头部最上端离帽子
最上端只差0.10米，伸手就能拿到。
(课本第19页第10题）
www.
课堂总结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
THANK YOU
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