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义务教育北师大版四年级下册
第 5 课时
比大小
第一单元
小数的意义和加减法
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情境导入
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探究新知
姓名 成绩/米
王红 0.69
李娜 0.8
跳高成绩
姓名 成绩/米
郑强 2.97
李明 3.13
张华 3.08
跳远成绩
成绩一览表
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0.69米=6分米9厘米
0.8米=8分米
0.8>0.69
谁跳得高?
李娜跳得高。
姓名 成绩/米
王红 0.69
李娜 0.8
跳高成绩
www.
姓名 成绩/米
王红 0.69
李娜 0.8
0.69是69个0.01,
0.8是80个0.01,
0.8>0.69。
谁跳得高?
跳高成绩
李娜跳得高。
www.
0.8
0.69
>
李娜跳得高。
谁跳得高?
姓名 成绩/米
王红 0.69
李娜 0.8
跳高成绩
www.
姓名 成绩/米
郑强 2.97
李明 3.13
张华 3.08
跳远成绩
谁跳得远?
3.13
>
3.08
>
2.97
李明跳得远。
3>2
1>0
www.
谁跳得远?
李明跳得远。
3.13
>
3.08
>
2.97
2.97
3.08
3.13
姓名 成绩/米
郑强 2.97
李明 3.13
张华 3.08
跳远成绩
数线图上的数越往右越大。
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说一说,怎样比较小数的大小?
先比较它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;
整数部分相同,就比较小数部分,从十分位比起,
十分位上的数大的那个数就大;
十分位上的数相同,就比较百分位,百分位上的数大
的那个数就大,……
以此类推,直到比较出两数的大小。
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练一练
1.奇思和淘气在不同的成
长阶段谁更高?涂一涂,
填一填,再与同伴交流
你的想法。
奇思 淘气
出生时/米 0.48 0.5
3岁时/米 1.1 0.95
1.1
0.95
0.5
0.48
<
1.1
0.95
>
(课本第10页第1题)
答:出生时,淘气更高;3岁时,奇思更高。
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2.比大小。
0.839 0.9
6.07 6.7
5.45 5.63
4.03 4.009
7.217 7.22
7.19 71.9
<
<
<
>
<
<
(课本第10页第2题)
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3.在 里填数字,使它分别符合下列要求:
(1)使这个数最大,这个数
是( );
(2)使这个数最接近31,这
个数是( )。
90.97
30.97
(课本第10页第3题)
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4.数学游戏。
(课本第10页第4题)
www.
7元
8元
9元
8.18元
8.05元
8.30元
7.85元
7.50元
7.95元
实际价钱
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课堂总结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
THANK YOU
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