《认识周长》（课件）三年级上册数学苏教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
苏教版三年级数学上册
认识周长
指一指
深化感知
再识周长
仔细观察
描一描
拓展延伸
合作探究
课堂小结
详解“周”字
周
长
指一指
·
从起点开始围边线画一圈又回到了起点，这就是一周。
起点
从起点开始围边线画一圈又回到了起点，这就是一周。
仔细观察
封闭图形
一周边线
银杏叶的周长
枫叶的周长
描一描
合作探究
合作要求：
1、小组分工合作
2、选择一个进行测量
3、选择合适的工具
4、小组内讨论做法（用自己的话说一说）
测量时要注意什么？
化曲为直
计算下面各图形的周长。（ 单位： 厘米）
再识周长
深化感知
1、计算下面两个图形的周长
（每个小正方形的边长是1厘米）
深化感知
2、你能计算出下面图形的周长吗？
15米
8厘米
7cm
15米
12厘米
6厘米
10cm
扩展延伸
套框
“凹”字型
15米
15米
8米
8米
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
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